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涡流教案设计反思

  教学目标
  知识目标
  1、知道涡流是如何产生的;
  2、知道涡流对我们的不利和有利的两个方面,以及如何防止和利用;
  情感目标
  通过分析事例,培养学生全面认识和对待事物的科学态度.
  教学建议
  本节是选学的内容,它又是一种特殊的电磁感应现象,在实际中有很多应用,比如:发电机、电动机和变压器等等.所以可以根据实际情况选讲,或者知道学生阅读.什么是涡流是本节课的重点内容.
  涡流和自感一样,也有利和弊两个方面.教学中应该充分应用这些实例,培养学生全面认识和对待事物的科学态度.
  教学设计方案
  一、引入:引导学生观察发电机、电动机和变压器(可用事物或图片)
  提出问题:为什么它们的铁芯都不是整块金属,而是由许多相互绝缘的薄硅钢片叠合而成?
  引导学生看书回答,从而引出涡流的概念:什么是涡流?
  把块状金属放在变化的磁场中,或者让它在磁场中运动时,金属块内将产生感应电流,这种电流在金属块内自成闭合回路,很象水的旋涡,因此叫做涡流.
  整块金属的电阻很小,所以涡流常常很大.
  (使学生明确:涡流是整块导体发生的.电磁感应现象,同样遵守电磁感应定律.)
  二、涡流在实际中的意义是什么?
  ⑴为什么电机和变压器通常用相互绝缘的薄硅钢片叠合而成,就可以减少涡流在造成的损失?
  ⑵利用涡流原理制成的冶炼金属的高频感应炉有什么优点?
  电学测量仪表如何利用涡流原理,方便观察?
  提出上述问题后,让学生看书、讨论回答
  三、作业:让学生业余时间到物理实验室观察电度表如何利用涡流,写出小文章进行阐述.

后悔的近义词有哪些后悔近义词懊恼,忏悔,悔恨,懊悔,反悔,怨恨,悔怨,懊丧英文解释regretremorserepentberepentantofcompunction中文解释repentregre做错事以后教案设计设计理念做错事以后通过三幅情境图,让学生展开想象,说说遇到这些情况,该怎么向别人道歉及怎样接受别人的道歉。课文中所创设的情境和日常生活联系紧密,所设计的话题具有时代性,简洁而生动的做错事不找理由说课稿范文一说教材做错事不找理由是共同生活教材中大班社会交往主题单元中的内容。在此之前,幼儿已经学习了找朋友愿意与人交往等内容,这为过渡到本节内容的学习起到了铺垫的作用。因此,本节内容在能与奋勇当先是什么意思奋勇当先是什么意思呢?让小编带你来具体了解下它的读音,出处,近反义词,英文翻译,造句以及语法吧。奋勇当先是什么意思拼音fegravenyngdngxin解释鼓起勇气,赶在最前面。出无笔画小学美术教案小学美术无笔画这一课主要让学生在轻松的课堂氛围中开阔视野,提高审美能力,体会创作过程带来的乐趣与美感。下面是小编收集整理的无笔画小学美术教案,希望对您有所帮助!一教材分析(一)指导一年级品德与生活挑战一笔画教案范文教学目标(知识目标能力目标思想目标)1愿意尝试有挑战性的活动,不怕困难。2喜欢动脑筋,想方设法丰富自己的活动和游戏。学情分析本活动是让学生感受到在看不见的情况下,听别人的指挥去做事我们家的男子汉语文教案设计一教学目标能自主认识生字,积累词语,能运用多种方法理解风靡男子汉无所不能崇拜等词语。能有感情地朗读课文,学习作者生动风趣的语言风格,感受男孩的天真可爱个性鲜明。初步认识小标题了解它我是男子汉的教学反思教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。下面就是小编分享的我是男子汉教学反思,一起来看一下吧。我是男子汉教学反思篇一本节课,我有关于我们家的男子汉教学设计教材分析这篇文章生动有趣,描写了一个小男孩的成长经历,他的成长过程正是男子汉的成长过程。本文按照人物性格特征来组织安排材料,在行文过程中我们徜徉幽默风趣的语言中,感受这么一个男孩的中班语言我是男子汉教学反思我是男子汉是一首表现了主人公尝试保护妈妈勇敢而睿智行为的儿歌,整首儿歌即有充满自信骄傲的,也有舒缓温情不同的特点。而本次活动的重点则要求孩子们通过儿歌能萌发勇敢的意识,也能了解儿歌课文我们家的男子汉教案教材分析这篇文章生动有趣,描写了一个小男孩的成长经历,他的成长过程正是男子汉的成长过程。本文按照人物性格特征来组织安排材料,在行文过程中我们徜徉幽默风趣的语言中,感受这么一个男孩的
终身做科学实验的爱迪生优秀说课稿一说教材现在讲的是初中八年级上册语文,现行的河大版的教材,从内容的编排上可以说是丰富多彩,很有自己的特色。我所讲的是第五单元第二课终身做科学实验的爱迪生。本单元的主题是讴歌生命。在第5课八国联军侵华战争导学案第5课八国联军侵华战争课程标准了解八国联军侵华的史实结合辛丑条约的主要内容,分析辛丑条约对中国民族危机全面加深的影响。知识与能力目标观察时局图,了解参与瓜分中国狂潮的主要列强及其势第22课人类三大人种的基本特征学习与探究之四设计思想活动目标通过梳理三大人种历史发展的基本脉络,进一步了解和掌握三大人种的基本特征。通过收集和整理有关三大人种的历史资料,学习查阅历史资料收集信息和处理信息的基本人类的形成第1课学案你预习好了吗?1目前,大多数人类学家认为,现代人类从洲南方古猿中的一支发展而来。南方古猿属于。2人类在距今年形成,人与动物的本质区别是。3中国人类学家把完全形成的人分为和第18课ampnbsp战略大决战第18课战略大决战教学目标基础知识理解解放战争战略决战阶段的主要历史特征掌握三大战役渡江战役和解放南京等基本历史事实要素能力训练过程方法阅读资料使用图表从课文和插图中掌握三大战役等第4课ampnbsp八国联军侵华战争第4课八国联军侵华战争教学目标一识记与理解了解义和团运动兴起发展的情况,理解义和团运动的口号,记住八国联军侵华战争爆发的时间和组成联军的八个国家,讲述义和团抗击八国联军侵略的故事,第1课ampnbsp鸦片战争的烽烟教案第1课鸦片战争的烽烟教案备课时间教案序号1课型新授课课时安排一课时第1课时教学目标1知识与能力目标通过课文及相关文字图片影像资料的学习,了解林则徐虎门广州禁烟的史实,讲述虎门销烟的抗日战争的胜利第20课教学目标知识与能力了解中共七大的主要内容,认识并讲述中共七大召开的历史意义。了解并认识促使日本五条件投降的原因,探讨抗日战争胜利的历史意义。过程与方法指导学生阅读教材,归纳鸦片战争1第1课鸦片战争学习目标1掌握以下基础知识林则徐及其领导的虎门销烟鸦片战争的起因经过结果历史意义南京条约的主要内容2通过英国发动鸦片战争和中英南京条约的签订使中国沦为半殖民地半封建社八国联军侵华战争8226重点难点八国联军的侵华战争是本课的重点。义和团的发展壮大,沉重打击了帝国主义列强在华的利益,引起了外国侵略者的极大仇视和恐慌。帝国主义列强一面向清政府施加压力,令其对义和团第5课ampnbspampnbspampnbsp八国联军侵华战争教案第5课八国联军侵华战争学习目标1通过学习,了解八国联军侵华的主要史实,掌握辛丑条约的主要内容2结合辛丑条约的主要内容,引导学生分析辛丑条约的签订给中华民族造成的严重危害,以培养学生