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大班美术一只孤独的野兽

  活动目标:1、展开合理的想象,大胆地较完整地表达野兽去城市的经历。2、感受野兽执着的精神,萌发喜欢尝试,坚持的意识。活动准备:活动过程:绘本 纸 勾线笔一、导入故事,猜测主角1、看故事封面,说说故事的主角是谁。师:今天给你们带来一个故事,看看故事的主角是谁?(让幼儿关注故事封面上的文字,找出故事的主人公,并引起幼儿对于故事情节有一定的期待。)幼儿:野兽 怪兽……2、说说这是一只怎样的野兽。师:你觉得它的样子是怎样的?幼儿:它的衣服是黑黑的 幼儿:它的眼睛很亮师:除了这些谁能说说它的外形是怎样的?幼儿:它有长长的毛 幼儿:它有尖尖的爪子3.教师小结师:这只野兽身穿黑色的衣服,全身长毛,眼睛发亮,还有锋利的爪子。二、理解故事,分析讨论1、讲述1-2页,了解野兽的心情。师:这只野兽的心情是怎样的?野兽们认识彼此吗?幼:不开心 不高兴 伤心 孤独师:它很伤心,做了一个决定。是做了什么什么决定?幼:它去找它的野兽伙伴们2、讲述3-6页,讲述野兽的经历师:这只野兽去了哪些地方?幼:沙滩 海边 ……三、教师作画师:野兽找了好久还是找不到自己的野兽朋友,怎么办,它很伤心。师:你们有什么办法帮它吗?幼:帮它一起找 可以画一只野兽师:那请你说一说野兽们的样子?师:我们先来画野兽的外形,再来画野兽的眼睛,最后画野兽的黑毛。四、幼儿作画教师巡视,幼儿作画。指导个别能力弱的幼儿。五.展示作品请幼儿上来展示自己的作品。

藏羚羊跪拜第二课时说课稿藏羚羊跪拜第二课时说课稿一说教材藏羚羊跪拜是长春版小学语文五年级下册第四板块动物之美中的第二课。本板块包括四篇课文和一次习作练笔。本板块中看似平凡的动物,却给我们的心灵带来了极大的小兔种萝卜小班说课稿一设计意图纲要明确的指出培养幼儿对体育活动的兴趣就是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参加。中班幼儿的身心发展相对比小班幼儿稳定,正整条街最胖的妈妈幼儿园中班说课稿一说教材整条街最胖的妈妈这一语言故事来源于重庆出版社幼儿发展课程幼儿中班语言活动下期教学参考,位于大大手牵小小手单元主题活动中,该单元以爱的教育为主线,叙述性关爱性应答性应变性独立幼儿园大班万能说课稿在说课时要声音洪亮,要有起伏,要与评委进行眼神交流,要在半脱稿的状况下完成说课。下面我们来看看幼儿园大班万能说课稿,欢迎阅读借鉴。幼儿园大班说课稿说说我家的人一说教材本次活动来源于网络环境下的体育常识教学的说课稿一设计理念信息技术和学科课程整合是现在倡导的一种新型教学理念,如何探讨体育课程和信息技术的整合是放在我们体育工作者面前的新课题。在篮球的教学安排中,我就作了这样的尝试。本课教学设计高一生物细胞增殖说课稿范文(精选3篇)作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常会被要求编写说课稿,写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。说课稿应该怎么写才好呢?下面是小编精心整理的高一生物细胞增殖说课稿范文,欢迎阅环境保护说课稿范文一说教材本节在新人教必修2第四章第二节,教学内容要求不高,难度也不大,在教学中教师可根据具体情况自行设计活动形式。活动的宗旨是使每个学生都动起来,因此在教学中要设法调动学生的积极性七年级生物上册说课稿通过观察讨论分析去发现知识,逐渐培养自主学习的习惯和能力,通过课前的探究活动和课上的交流,体验知识获得的过程,感悟科学探究的方法,体会同学间合作的魅力,尝到探究性学习的乐趣。接下来活动课四家庭的照片点击品学网活动内容收集交流展示反映不同时期社会风貌的照片。活动目标1通过收集家庭照片,培养学生对实物的收集筛选鉴赏的能力。2通过学生为照片配文,培养学生历史想象和语言表达能力。3通影响化学平衡的条件的说课稿一说教材1教材的地位和作用课题高中化学第二册第二章第三节影响化学平衡的条件影响化学平衡的条件是中学化学的重要理论之一。本节教材在本章中起到承上启下的作用,通过对本章的学习,既可以使大道之行也说课稿一说文本这篇文言文是礼记礼运开头部分里的一段话,通过对理想中的社会特征的描述,阐明了儒家理想中的大同社会的基本特征,表达了天下为公的思想。文章紧扣大同社会的基本特征,表达作者追求的
论体育教学内容放开和开放的新理念在当前新的体育课程改革进程中,出现了体育教学内容必须开放和放开的新思想,这个观点来自教育部体育行政部门有关领导对体育教学内容的新见解。应该说,开放和放开思想与理论的出现是体育课程理一堂体育课的教学反思这是一次教学研讨课,有我来上,一阵嘈杂过后,这节课开始了。同学们,今天我们共同上一节意志磨练课,我给它起了个很好听的名字叫体验极限挑战自我,本课目标是还没等我说完。老师,我上不成体反思体育课堂中的教学拓展最近,听了几节体育公开课,有些想法。现在的公开课,都非常注意教学拓展,这是对的。体育教育呼唤与生活心理德育领域相衔接相融合的教学内容充实课堂,适度对体育课教学内容进行有效拓展是我们让学生快乐的学习在新一轮课程改革浪潮的启动下,我参加了短暂的新课程标准的培训,对小学语文新课程标准的理念特点以及指导思想均有了初步的认识。当我拿到新的语文书时,看到那一幅幅充满童话色彩的图画,那优体育教学如何张扬学生个性马斯洛认为人的个性发展的最完善最高级的形式,就是健康的个性。所谓健康的个性,从内部的心理机制来说,是一种与生理和谐发展的个性从外部活动的效能来说,则是一种富有高度效能的具有创造性的博字怎么组词和造句博字怎么组词博士瑰博摴博该博博敞峻博博得灏博博究淹博博大博陆赌博博厚博览博取狎博微博游博瞻博逞博博揽辞博博习学博踏博博鸡充博掷博赡博隆博浑博翁博汜博博备赅博纵博心博博物馆博古通今沈炮制的意思和造句你们依着这张配料单,如法炮制,便可以了。品学网小编为大家整理了炮制的意思和造句,希望大家喜欢。炮制的意思拼音paacuteozhigrave解释指用中草药原料制成药物的过程。有火制四年级语文上册复习一记一记简缩一四字词语和各种形式的词语。abb兴冲冲毛茸茸笑嘻嘻火辣辣金灿灿笑盈盈aabb恍恍惚惚郁郁苍苍蹦蹦跳跳勤勤恳恳隐隐约约原原本本形形色色口口声声abcc可怜巴巴生气勃勃得意扬扬空空如小学三年级下学期语文第二单元教学设计第二单元教学本组课文,要注意引导学生通过朗读和默读,领会关键词句的含义和作用,理解文章所蕴含的道理,体会保护环境爱护动植物的重要性,在情感上受到熏陶和感染。课文5翠鸟6燕子专列7一一只小鸟(北师教案2篇教学实录1篇)教学要求1通过学习故事唤起学生对相同经历的回忆,使学生懂得应该爱护鸟类并理解亲情的伟大。2可结合课文练习概括每个自然段的意思。3继续学习抓住重点词语,边读边想象。教学重点难点通过学口语交际夸夸他(她)学习目标1细心观察生活,发现同学的优点,真心实意地赞赏同学,多从别人的身上汲取长处。2在有层次的训练中,让口语交际的内容自身的语言和思维都有所提升。3初步建立良好的听说态度和语言习