大班建构游戏:街道
　　结构游戏——街道（一）
　　活动总目的：
　　1．体验共同游戏的乐趣，感受成功的喜悦。
　　2．感知材料的特征、性质，并能根据物体的外形特征学会正确选择和使用不同类型的建构材料，围绕主题进行建构。
　　3．让幼儿学会分工合作，爱护建构材料和建构成果。
　　4．合理利用替代物，学会客观地评价自己和同伴的游戏情况。
　　本次活动目的：
　　1．鼓励幼儿积极主动地参与游戏。
　　2．根据物体的外形特征学会正确选择和使用不同类型的建构材料进行建构。
　　活动准备：
　　1．各种花片、插塑
　　2．活动前，带幼儿到社区的街道参观
　　教学流程：
　　一．师生谈话，引入活动：
　　师：平时，我们上学、放学经过社区时，你们看到了什么？（让幼儿说一说街道中有什么，如：房子、花圃等）
　　二．组织幼儿讨论：
　　1．师：街道里有各种各样的东西，我们该选择什么材料来建构呢？
　　2．幼儿分组讨论，学习根据物体的外形特征正确选择和使用不同类型的建构材料进行建构。
　　3．请个别幼儿说一说自己的看法。
　　4．教师小结，如：房子很高，要用大一点的插塑来建构，如炮筒；游乐器械就可以用童乐高来建构，等等。
　　三．幼儿建构，教师指导
　　1．幼儿自由分组，选择自己喜欢的物体进行建构。
　　2．教师巡视幼儿的游戏情况，鼓励幼儿积极主动地参与游戏。
　　3．指导 幼儿根据物体的外形特征正确选择和使用不同类型的建构材料进行建构。
　　4．让幼儿将搭好的物体摆放到指定的地方。
　　四．教师讲评、结束
　　1．幼儿自评、互评游戏情况。
　　2．教师根据幼儿选择建构材料进行建构的情况进行小结，提出不足之处，提出一次游戏的要求，结束。

拔根芦柴花民乐教学反思拔根芦柴花是一首我们非常熟悉的江苏民歌，这首民歌形象鲜明旋律优美节奏很鲜明。这首音乐也是从简单到难的一个过渡，非常适合一年级来进行打击乐的训练。这次的这首拔根芦柴花开拓了学生的音乐只含有同一级运算的混合运算教学反思本课是学生在经历了上学期的运算，已经积累了一定的运算经验的基础上进行教学的。教学目标的定位，应该是既注重两级运算的运算顺序教学，又要重视解决问题的一些策略，所以，这一次四则运算知识小学美术教学反思400字本课的教学对象是一年级学生，立足于低年龄段孩子的特点，在学科知识上没有要求过高过深，而是根据孩子的认知规律，在教学中侧重于学生的动手能力及形象思维感知能力。因此，在教学实施以中我学七年级地理上册经纬度教学反思学生碰到的第一个难点是某个地点经纬度的判读，在教学中从经纬度的划分入手00经线以西为西经，以东为东经00纬线以北为北纬，以南为南纬。如果给定的图中有00经线和00纬线，学生不会有太小小的船的优秀教学反思小小的船这篇课文是著名作家叶圣陶的作品，简短的语句，优美的意境，在孩子们的面前勾勒出一副满天星光，群星闪耀的迷人画面。再加上耳熟能详的乐曲，很容易使人产生共鸣，深深陶醉在这篇美文中多彩的夏天优秀教学反思1多彩的夏天是一篇文字优美的散文，我旨在通过学习课文，让学生充分体验夏天生活的丰富多彩和快乐，表达对生活的热爱对自然的热爱之情。为了体现新课标的理念，在阅读中体现学生的个性化行为，童话教学反思导语所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，教育上有成就的大家一直非幼儿园托班教研组工作总结匆匆忙忙一个学期又将过去，在这个学期中，我们托班教研组根据县教研室的工作要求和指导思想，结合我园的实际工作，根据托班幼儿的身心特点，切实做好了幼儿的保教工作，使幼儿在各方面均得到了年年大一班第一学期班主任总结xx年xx年大一班第一学期班主任总结时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这个忙碌而愉快的学期，在园领导和各位老师的大力关心和帮助下在家长的积极配合下，安全顺利地完2019学年第二学期幼儿园中班班务总结中班一学期的学习游戏生活过去了，在这学期里，我们班两位老师以最大的热情和干劲投入到各项工作，团结协作配合默契，安全有效地完成了保教任务。整顿班级常规按照纲要要求，完善幼儿一日活动各园务计划园务会参加人员罗莉新钱晓华方芳韩华华郑姗姗方永红蒋桂珍朱柳群主持罗莉新内容召开本学期第二次园务会，主要讨论幼儿本学期的工作教研和教学方面的问题，进行分工负责。1对教育教学方面抓细节