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小班活动不再麻烦好妈妈

  活动目标:
  1、能大胆想象,用动作表现歌曲《不再麻烦好妈妈》
  2、尝试创编歌曲《不再麻烦好妈妈》,感觉独立的自豪。
  活动准备:
  1、幼儿用书《不再麻烦好妈妈》,录音磁带歌曲《不再麻烦好妈妈》。
  活动过程:
  一、听歌曲《不再麻烦好妈妈》
  1、教师:有个小朋友很懂事,什么事情都不麻烦他的妈妈,我们一起听听,这个娃娃是怎么不麻烦他的好妈妈。
  教师播放录音磁带歌曲《不再麻烦好妈妈》
  二、理解歌词
  1、教师:这个小朋友是怎么做的呢?请你们用动作告诉老师,不要用嘴巴说出来。
  2、教师:现在请你们用嘴巴说出来,这个小朋友是怎么做的呢?
  3、教师:这个小朋友能干吗?
  三、学唱歌曲《不再麻烦好妈妈》
  1、教师组织幼儿学唱歌曲。
  2、幼儿边唱,边用动作表现歌曲内容。
  四、创编
  教师:我知道我们班的小朋友也很懂事,很能干。能不能告诉大家,你有哪些事情是自己做也不需要妈妈帮忙的?
  引导幼儿用三个字描述自己独立做的事情,如自己"理书包",自己"收碗筷"等等,并把这些歌词唱到歌曲中去。

两只鸟蛋教学反思案例1。朗读方面。随着学生年龄的增长,对朗读的要求也应该随着增加。上个学期,几乎每节课都需要提醒学生用手铅笔指着课文,以防丢字多字。而现在,应该慢慢培养学生只用眼睛看,就将课文读通顺的朋友之间课文教学反思范文通过学习本课,使学生懂得了朋友的意义,正确区别有益的及损害朋友之间友谊的是件,懂得朋友之间要建立的友谊。首先我以朋友的身份,站在学生的角度,本着理解和关心的态度,引导学生自我反思和数鸡教学反思范文第十二册语文第二单元的学习重点是领会文章的中心思想。数鸡是本单元的第一篇课文,赞赏党的改革开放政策好,农村经济发展快,农民生活富裕了。这篇课文的词句较简单,学生学习时没有难理解的字北师大版数学五年级上折纸的教学反思我的教学设计以复习通分和同分母分数相加减为导入,教授新课分为三个活动活动一,折纸。让学生通过折纸活动进一步巩固用分数表示阴影部分所占总面积的几分之几,更好地培养学生的动手操作能力。垂直与平行课程教学反思篇一垂直与平行教学反思这部分教材是在学生学习了直线与角的知识的基础上教学的,也是认识平行四边形和梯形的基础。由于垂直与平行是同一平面内两条直线的两种特殊的位置关系,而且在生活中有着彩线连彩点教学反思3篇所谓教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。以下是小编给大家整理的彩线连彩点教学反思3篇,喜欢的过来一起分享吧。彩线连彩点教学高一数学新课改的教学反思范文面对新课改,我在教学过程中有几点深刻体会,如转变教学观念教学条件难于适应新教材要求如何处理背景知识应用材料等课堂延伸材料和课内教学要求之间的矛盾等等。面对课改现实,面对教材的整体编四年级数学下册生活中的小数教学反思上这堂课时,我先复习一些常见单位间的进率小数点移动的规律作铺垫比较好,然后通过实例比高矮,引出统一单位进行比较的必要,接着以自主探索的方式引导学生找出名数改写的方法,课堂教学效果比初三英语老师教学反思范文回顾这个学期的教学,其中有收获,也有不足。以下是我在工作中的一些做法以及认识。一面向全体学生,为学生全面发展和终身发展奠定基础。1创设各种情景,鼓励学生大胆地使用英语,对他们在学习认识平行数学老师教学反思教学内容苏教版国标本小学数学第七册3941页。教学目标1通过观察操作,感知平面上两条直线的平行关系,认识平行线。2探索平行线的画法,能借助直尺三角尺等工具画平行线。3经历从现实空间教学课堂反思怎么写教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,教育上有成就的大家一直非常重视之。下面是关于教学课堂反思怎么写的内容,欢迎阅读!教学反思怎么写教学反思就是研究自己如何教,自己
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