中文发音：凶猛［xiōng měng］
　　词语解释：1、多形容气势﹑力量凶恶强大；残酷的，来势凶猛。2、勇猛强悍；勇敢的；大胆的；无畏的，强大的。3、凶狠，凶恶狠毒。
　　反义词：柔顺、温和、温顺、温柔
　　用凶猛造句
　　1、那只老虎看上去好凶猛
　　2、今天父亲去山上用锋利的刺刀杀死了一头凶猛的野猪，傍晚，我们一家吃着野猪火锅，充满了欢乐的气氛。
　　3、青春的烦恼来的凶猛而突然，用它锋利的爪子撕破了我们欢乐的童趣
　　4、老鹰探出锋利的爪，凶猛地扑倒野兔，腾空而去，高昂的叫声中充满了欢乐。
　　5、小兔子在草地上欢乐的跳着，一只凶猛的老鹰，张着锋利的爪牙向它扑来！
　　6、狮子是一种凶猛的动物。
　　7、动物园里来了一群凶猛的老虎。
　　8、欢乐的人们庆祝他们杀死了有着锋利的＂牙齿和爪子的凶猛的野兽。
　　用凶猛的反义词造句
　　柔顺：她的长发柔顺的贴在她的背上，像一块黑色绸缎，在太阳照射下闪着光。
　　温和：苏州的气候温和，不冷不热很适合人居住
　　温顺：温顺的兔子有时候急了也会咬人的哟。
　　温柔：妈妈用温柔的双手，轻轻地抚摸着孩子的脸庞。

商中间末尾有0的除法教学反思本节课是商的中间或末尾有0的除法的第二课时，但知识点与前面一节课的直接联系不大，反而是与前面所学的首位不够除相关相通的较多。可节课虽然归在了商中间或末尾有0的除法中，但我认为从知识文言文之特殊句式专题教案文言文之特殊句式专题教学目的（1）了解高考对文言句式的要求。（2）理解和掌握与现代汉语不同的文言句式及其用法。（3）通过相关练习加以巩固和提高。教学重难点如何引导学生掌握辨析较复杂牛和鹅公开课教案设计教学目标1准确认读脚爪挣脱等容易读错的词，能读好句子中的拟声词，感受拟声词在句子中的作用。2能理清文章的叙述顺序，并借助板书说出课文的主要内容。3有感情地朗读重点语段，能抓住文中的神奇的塔备课教案范文一教学要求1学会7个生字，认识2个偏旁。2会认9个字。3正确流利地朗读课文。通过读课文，知道电视塔是做什么用的。二教材说明本课讲了一座神奇的塔。课文写了塔的特点和用途。星星和月亮从一年级数学上册认识图形教案范文教学目标1通过折纸剪纸拼图等活动，直观认识三角形和平行四边形。2知道常见图形的名称，并能识别这些图形，初步知道这些图形在日常生活中的应用。3在折图形剪图形拼图形等活动中，体会图形的大中国幼儿园主题综合教案一活动目的1了解祖国地域之辽阔广大，并理解词汇辽阔广大。2感受音乐作品气势雄壮欢快热烈音域宽广的特点，激发作为中国人的自豪感和爱国情感。二活动准备1材料准备地球仪世界地图中国地图课小班优秀活动教案孤独的小熊活动目标1体验小熊孤独和快乐的情绪，知道微笑在交往中的重要。2乐意表达自己对故事的理解。活动准备1幻灯片背景音乐。2毛绒玩具小熊（系红领结）一个。3照相机。活动过程一导入小朋友，今东方之珠优秀教案学习目标1有感情地朗读课文2了解课文内容，知道课文是从哪几方面介绍香港地，激发学生热爱香港，热爱祖国地思想感情。教学过程一激趣导入1师我们的祖国有奔腾的江河，彭湃的大海！有辽阔的草中班语言声音教案中班语言声音教案1活动准备复读机若干，录音操作指示卡。课件一份，话筒一个。创设几个相对安静的录音空间。活动目标通过活动感知声音的复制。学习看标记使用复读机录音。体验声音复制给人类生荷塘旧事教学设计7篇作为一位无私奉献的人民教师，通常会被要求编写教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那要怎么写好教学设计呢？下面是小编整理的荷塘旧事教学设计，仅供参考，欢迎大家荷塘旧事教学设计（7篇）作为一名无私奉献的老师，往往需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么优秀的教学设计是什么样的呢？下面是小编为大家整理的荷塘旧事教学设计，希望能够帮助到