水浒传108将的歇后语
好汉上梁山 —— 逼出来的
假李逵碰真李逵 —— 冤家路窄
孔明会李逵 —— 有敢想的,有敢干的
李逵扮新娘 —— 装不像
李逵穿针 —— 粗中有细
李逵断案 —— 强者有理
李逵开铁匠铺 —— 人强货硬
李逵抡板斧 —— 以势压人
李逵骂宋江,过后赔不是 —— 负荆请罪
李逵卖煤炭 —— 黑对黑;黑上加黑
李逵绣花 —— 力不能及;力不从心
梁山泊的军师 —— 无(吴)用
梁山泊的王伦 —— 容不得人;不能容人;谁都容不得
梁山泊的吴用 —— 足智多谋
梁山泊的.兄弟 —— 不打不相识;志同道合
林冲到了野猪林 —— 绝处逢生
林冲看守草料场 —— 英雄无用武之地
林冲上梁山 —— 逼出来的
林冲误闯白虎堂 —— 上当受骗
鲁智深出家 —— 无牵无挂
鲁智深倒拔垂杨柳 —— 好大的力气;蛮劲十足
潘金莲熬药 —— 暗中放毒
潘金莲的裹脚布 —— 臭货;肮脏货
潘金莲的信条 —— 宁在花下死,做鬼也风流
潘金莲给武松敬酒 —— 别有用心
大班科学纸张大力士活动目标1激发探索纸张承载力的欲望,体验实验成功的喜悦。2学习自己动手实验,探索纸张站起来的方法及纸的承载力。活动准备大记录表1份,小记录表笔书本卡纸若干活动过程一探索纸张站立的方
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司马迁发愤写史记优秀教学反思教学司马迁发愤写史记这一课已经过去了好长时间了,但是一直没有把反思写出来,是因为课堂不尽如人意,今天终于静下心来写这篇反思了。第一,课前准备不充分。这一课的历史背景远离学生的生活,
黄河是怎样变化的教学反思这是一篇略读课文,按要求是一课时完成,但本课比较难理解,如果光靠课前预习是不够的,学生在没有读懂课文的情况下老师很难教学,所以我安排了两个课时。在教学前,我预想男孩子会比较感兴趣,
黄河的主人第二课时的优秀教学设计教学目标1正确读写和理解下列词语湍急浏览万马奔腾浊浪排空惊涛骇浪如履平地胆战心惊谈笑风生。2正确流利有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。3理解课文内容,领悟只要沉着勇敢智慧机敏,
小学语文黄河是怎样变化教学设计一教学目标1了解黄河演变的过程和变化的原因,培养学生保护大自然的意识。2理清课文脉络,给课文分段,概括段落大意。3了解黄河的变化给人们的教训。4有感情地朗读课文。二教学重点1了解黄
课文黄河象教学设计范文教材简析人教版小学语文第十册课文黄河象是一篇科学小品文。文章介绍了由骨骼化石安装起来的黄河象的骨架的形态,及这具大象化石的发掘过程,并从科学家假想的角度说明了黄河象化石的来历。文中
课文黄河是怎样变化的教学设计模板一。教学目的1了解黄河变化的原因和演变的过程,培养学生保护大自然。增强环保意识,否则就会受到大自然的惩罚。2弄清课文为一些难懂的词语。3学习课文,懂得作者是怎么样积累材料的。4有感
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黄河,母亲河最新教学设计综合性学习黄河,母亲河活动目标1热爱祖国河山,感受黄河文明,体会黄河作为母亲河是怎样深入全面地积淀在中国文化中的,从而歌颂黄河的贡献,学习黄河的精神。2关注母亲河现状,加强环保意识
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