最新黄河颂教学设计

　　【教学目标】
　　1、努力培养朗读、感悟和理解能力，培养学生鉴赏诗歌的能力。
　　2、体味歌词意境，积累经典语言。
　　3、深刻感悟黄河的英雄气概，深入理解中华民族的坚强品格。
　　【教学重点】
　　有感情地朗读诗歌，理解诗歌赞颂黄河，赞颂民族伟大的内涵。
　　【教学难点】
　　领会诗歌的内涵。
　　【教学过程】
　　一、导入
　　黄河流域是中华民族文明的发源地，它孕育了五千年的古国文化，哺育了流域两岸的人民。黄河惊涛澎湃，具有恢弘的气势，而且它源远流长、九曲连环，仿佛象征了我们中华民族曾经有过的荣辱兴衰。每一个看到它的人都会为之而感动。在抗日战争期间，我国著名诗人光未然跟随抗日战士行军来到了黄河岸边，看到这一奇景，感慨不已，于是写下了歌颂黄河母亲的豪迈颂歌《黄河颂》，今天，我们将一起学习这首诗歌，不但要领会它的内涵，还要学会朗诵，像诗人一样热情地歌颂我们伟大的母亲 黄河!歌颂黄河母亲的大型组诗《黄河大合唱》，共由八个乐章组成，经冼星海谱曲后风行全国：《黄河船夫曲》《黄河颂》《黄河之水天上来》、《黄河对口曲》、《黄水谣》、《黄河怨》、《保卫黄河》、《怒吼吧，黄河》(播放音频：《黄河船夫曲》《黄河颂》《黄河之水天上来》《保卫黄河》)
　　二、诵读诗歌
　　1、诗歌分为朗诵词和歌词两大部分，朗读时应该注意停顿，以示区别。
　　2、＂我站在高山之巅，望黄河滚滚，奔向东南＂一句总领下文，因此停顿要稍长。后面的四个分句注意重点词语＂掀＂＂奔＂＂劈＂的重读，且四句不妨越读越激昂，以表现的黄河的气势。
　　3、三个＂啊＂要读得深沉，声音稍稍延长，＂黄河＂要读得高昂，表明在歌颂。
　　4、最后的两句＂像你一样的伟大坚强!＂充满了战斗的决心，要读得铿锵有力。)
　　三、内容研讨
　　1、这首诗歌的主要内容是歌颂黄河，在歌颂前对黄河进行了一番描绘。你觉得这些句子表现了黄河的什么特点?
　　一往无前，无坚不摧
　　2、歌颂黄河的部分能分为几个层次?分别是从那些方面进行赞颂的?
　　以＂啊!黄河!＂为标志分为三层，分别从黄河的历史贡献，地理特征，自然特点这三方面歌颂 了黄河。
　　3、歌词中反复出现的＂啊!黄河!＂起了什么样的作用?
　　＂啊!黄河!＂反复出现，把歌词主体部分从＂啊!黄河!/你是中华民族的摇篮＂到＂将要在你的哺育下/发扬滋长＂分为三个层次，依次是：黄河养育了中华民族，黄河保卫了中华民族，黄河还将激励着中华民族。由实到虚，环环相扣，逐步深入。
　　4、如何理解黄河是＂摇篮＂，是＂屏障＂?
　　把黄河比喻为＂中华民族的摇篮＂较易理解，黄河是中华民族的发祥地，中华文化在黄河流域产生、发展、壮大，黄河哺育滋养了世代炎黄子孙。把黄河比喻为＂民族的屏障＂，侧重从黄河对中华民族的保卫作用而言。黄河天险在地理上可作为军事屏障，黄河的伟大坚强精神，更足以成为民族精神上的城防，这是中华民族抵御外侮的制胜法宝。
　　5、结合时代背景，你认为作者描绘黄河一往无前，无坚不摧的特点，歌颂它伟大坚强的＂精神，是要表达什么情感?
　　作者借歌颂黄河来歌颂中华民族，以激发中华儿女的爱国豪情，号召中华儿女学习黄河伟大坚强的精神，保卫黄河，保卫中国。
　　6、诗歌最后两句采用什么修辞方法，起什么作用，表达了什么感情?
　　是用反复的修辞手法，充满了战斗的决心，反复起强调作用，表达了对民族精神的赞颂，也表达了必胜的信心。
　　小结：
　　序曲：描绘雄姿和气势
　　主体：歌颂悠久的历史、灿烂的文化、英雄的业绩、伟大坚强团结一致的精神。
　　尾声：表达强烈的愿望和坚定的信念。
　　黄河 (象征) 中华民族
　　课文中值得学习借鉴的表现技法主要有：⑴ 呼告;⑵ 反复;⑶ 比喻拟人。
　　四、小结
　　革命烈士抛头颅洒热血为我们换来了今天的幸福生活;但是，今天的中华民族还没有强大到无人敢欺凌。美国等一些西方发达国家仍然在用各种方式来欺负我们。所以，我们今天仍然要以黄河为榜样，学习它的伟大和坚强，团结起来，振兴中华!为使我们的民族跻身世界强国之林而奉献自己的力量!
　　【黄河简介】
　　黄河发源于青藏高原巴颜喀拉山北麓海拔4500米的约古宗列盆地。经青藏高原的青海、四川、甘肃，黄土高原和鄂尔多斯高原的宁夏、内蒙古、陕西、山西，华北平原的河南、山东，注入渤海，全长5464公里，流域面积75万平方公里。黄河因其流经黄土高原，携带了大量泥沙，多年平均输沙量达16亿吨，相当于堆成1米见方的土堤绕地球27圈。每年淤积在下游河床中的泥沙有4亿吨，使黄河成为高出地面十余米的＂悬河＂。黄河中游地处季风气候区，多暴雨。泥沙和暴雨洪水造成黄河下游河床善淤，善决，善徒。从先秦到1949年的2500多年中，黄河下游决口1590次，改道26次。
　　【查阅资料补充下列写黄河的诗句】
　　君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 李白《将进酒》
　　黄河落天走东海，万里写入胸怀间 李白《赠裴十四》
　　黄河远上白云间，一片孤城万仞山 王之涣《凉州词》
　　白日依山尽，黄河入海流。 王之涣《登鹳雀楼》
　　九曲黄河万里沙。 刘禹锡《浪淘沙》
　　欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 李白《行路难》