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北京的春节(节选)阅读训练及答案

  阅读课文片段,完成练习。
  北京的春节(节选)
  ①元宵上市,春节的又一高潮到了。正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。晚土灯中点上烛,观者就更多。
  小孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃元宵呀!②这的确是美好快乐的"日子。
  1.元宵节指的是_________(具体时间),这一天人们_________,小孩子们_________,大家还必须_________。
  2.①句中加粗的"又"表示_________,①②句分别是此部分内容的________和_______。从这儿也可以看出作者在这里采用了_________的段落结构。
  3.这部分内容重点写了灯的_________、_________。
  4.给下列加粗字选择正确的解释。
  张:①使合拢的东西分开;②陈设,铺排;③夸张,扩大:④看,望;⑤商店开业。
  张灯结彩()虚张声势()东张西望()一张一弛()
  5.北京春节的民风民俗真有意思!古人也有描写中国传统佳节的诗句,我会写:__________________,________________。
  6.将第②句改成双重否定句。
  ___________________________________________
  7.从上面文段中可看出正月十五有哪些风俗习惯?
  ____________________________________________?
  参考答案:
  1.正月十五 赏花灯买各种花炮燃放吃元宵
  2.再一个开头结尾总分总
  3.形状种类
  4.②③④①
  5. 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。(答案不唯一)
  6.这的确不能不说是美好快乐的日子。
  7.赏花灯吃元宵

生命中的碧伞红灯散文阅读答案生命中的碧伞红灯红楼梦中,一个秋雨的黄昏,去看过黛玉的贾宝玉披蓑戴笠,穿过沁芳桥亭,回到自己的住处。这本是大观园中极平常的一个情景。而那一日,侍奉左右的丫鬟撑碧伞,执红灯,在细雨的生命中的心灵之花阅读以及答案滴水之恩,涌泉相报,这是一句并不深奥的话,可是真正理解并做到的人,能有多少呢?生活中关于翻脸不认人或以怨报德的白眼狼的传说,每每有所耳闻,令人徒然唏嘘不已。于是,说某某人不知好歹良生命的礼物阅读答案参考答案1。大惊失色支离破碎提心吊胆2。移风易俗,大公无私的人3。这是一份生命的礼物,赐予和被赐予都是一种幸福。这位青年捐献的生命礼物使四个垂死者重获新生,两个盲人重现光明。4。怕假如教学说课稿尊敬的各位评委各位老师,你们好!说教材今天我说课的内容是假如。假如是(人教版)二年级上册第23课,这是一首儿童诗,文中借马良的神笔表达了对小树小鸟残疾人发自内心的关爱。诗的内容虽然二年级语文蓝树叶说课稿一把握大纲,说教材蓝树叶是学生进入二年级以来的第一组讲读课文的第二篇。课文以李丽借绿铅笔为线索,记叙了一件发生在两位小同学之间的事。课文非常贴近学生的生活实际,能使学生产生心理共鸣人教版一年级语文小伙伴教学反思小伙伴一文讲了三个小伙伴关心玛莎的事。让学生明白要乐于助人,多关心身边的人,多为他人着想,做个心中有他人的好孩子!,这篇课文学生非常感兴趣。教学中,学生在良好的自主学习的情境中理解月亮湾语文课堂说课稿篇一月亮湾语文课堂说课稿说教材月亮湾一课以生动形象的语言,描绘了一幅秀丽的田园风光图,展示了社会主义新农村一派生机勃勃的动人景象。全文共有3个自然段。第一自然段,讲我的家乡月亮湾是走遍天下书为侣小学语文说课稿一说教材走遍天下书为侣是人教版实验教材第一组课文中的第三课。品读课文,脑海中逐渐浮现出一幅生动的画面一个人独自驾舟环绕世界旅行,在苍茫的大海上以书为侣,享受着阅读的乐趣。面对漫长枯课文光的色彩颜色教学反思范文本课的内容在教材中属于光学的开端,设计这节课,目的使学生通过实验探究观察太阳光的色散现象,了解实验是研究物理问题的重要方法,通过观察实验以及亲身体验和感悟学习活动,培养尊重客观实事2018小学体育优秀说课稿一说教材本内容教材通过了解武术的起源发展,武术运动的作用,武术的内容,知道练武的真正目的,并能记住武术内容的一些名称。教材中提示了一些有关武术的起源和发展的知识武术运动的作用(一)小学一年级两位数减一位数退位减法说课稿一说教材两位数减一位数退位减法是在学生已经系统地掌握了整十数加减整十数两位数加一位数和整十数的基础上进行的教学内容。它既是对前面已经学习过的20以内退位减法知识的进一步发展,同时又
苏教版认一认语文教学反思认一认5中一共有16个汉字。其中第一组是古代兵器的名称,第二组是古代的交通工具,第三组是来自动物身上的,第四组是来自植物的。为了让学生读准字音,分清字形,我主要采用以下几步进行教学九年级语文小组合作学习教学反思目前,孙祖中学正在积极推进小组合作学习,作为一名九年级的语文教师,从小组合作学习推行之初到实践到收获微笑,期间,我彷徨过犹豫过,但在实践中,我收获了微笑。彷徨九年级了,再实行课改会八年级语文掌声教学反思掌声这篇课文讲述的是一个残疾的小女孩,因为不愿意让别人看到她走路的样子,总是最早来,最后走。但一个新来的老师不了解情况,请她到讲台上讲故事。她在同学们的鼓励下,终于大胆地上来讲述自小学语文村居教学反思村居展现的是在草长莺飞杨柳依依的春光中,儿童放学归来,放飞风筝,自由自在的村居生活,这首古诗表达了热爱大自然,热爱美好生活的情感。本节课,我引领孩子三个阶段的朗读一读,初读古诗,做苏教版小学六年级的语文下册千年圆梦在今朝教学反思这是一篇阅读课文,主要为孩子们介绍了中华民族几千年来为实现飞离地球遨游太空的美好梦想所进行的不断的尝试和追求,重点讲述了新中国成立以来,中国航天事业的蓬勃发展和所取得的伟大成就。赞八年级物理汽化和液化的特点教案教学目标体验蒸发现象,通过实验探究知道蒸发的吸热本质,了解蒸发可以制冷的应用了解沸腾现象知道蒸发和沸腾的异同。过程与方法1通过探究活动了解液体沸腾时的现象,记录数据,描绘图象,经历物理教学及高考的反思学生在高中阶段对物理学科的学习普遍感到比初中难学,针对这一特点,教师在高中物理教学中应该在教学内容教学语言教学方法教学进度实验课教学课后习题设置作业批阅章节测验期中和期末考试的试卷第三册第八单元的教学反思范文新课改开展以来,各种新的思想冲击着固有的理念。对于从教十多年新教材已教过一个循环的我来说,这是教学生涯的一个转折。能不能跳出原来的圈子,实实在在到融入到新的思想要求中,这是对我的一关于高尔基和他的儿子教学反思高尔基和他的儿子教学反思高尔基和他的儿子一文行文流畅内容简单情感真挚意境深远。课文通过高尔基和他10岁儿子之间发生的栽花赏花以及写信教子两件生活小事,反映了高尔基父子间的亲情和高尔中班线描装饰画我为树儿穿花衣的教学反思教师自评本次活动是在幼儿已经有了初步了解线描画的装饰技能的基础上进行的,充分使用多媒体来引导教学,整个活动以为树儿穿花衣为引导,以树儿的口吻贯穿整个活动,各环节清楚,设置问题合理,二年级1千米有多长教学反思1千米有多长是北师大版小学数学二年级(下)册第五单元的内容。本单元是在学生学习了长度单位米厘米的基础上,进一步学习其他的长度单位。在教学过程中,通过引导学生了解米分米厘米毫米之间的