水到渠成的成语接龙：
　　水到渠成_成家立业_业业矜矜
　　矜才使气_气得志满_满而不溢_溢美溢恶_恶迹昭著
　　著作等身_身首异处_处堂燕鹊_鹊巢鸠居_居高临下
　　下车伊始_始乱终弃_弃瑕录用_用兵如神_神至之笔
　　笔下超生_生死攸关_关门闭户_户枢不蠹_蠹居棋处
　　处之泰然_然荻读书_书读五车_车殆马烦_烦文缛礼
　　礼义廉耻_耻居王后_后悔无及_及时行乐_乐山爱水
　　水碧山青_青蝇点玉_玉堂人物_物力维艰_艰苦朴素
　　素丝良马_马角乌白_白龙鱼服_服牛乘马_马面牛头
　　头出头没_没精塌彩_彩凤随鸦_鸦鹊无声_声罪致讨
　　讨流溯源_源源本本_本相毕露_露红烟绿_绿惨红销
　　销魂荡魄_魄散魂消_消声匿影_影形不离_离题万里
　　水到渠成：
　　拼音：shuǐ　dào　qú　chéng
　　[释义] 渠：水道。水流到的地方自然形成一条水道。比喻条件成熟;事情自然会成功。
　　[语出] 宋·释道原《景德传灯录》：“问：‘如何是妙用一句?’师曰：‘水到渠成’”。
　　[正音] 成;不能读作“cénɡ”。
　　[辨形] 成;不能写作“城”。
　　[近义] 顺理成章
　　[反义] 功败垂成
　　[用法] 用作褒义。多用于劝人不要急于求成;或说明某事的成功是因为客观条件成熟。一般作谓语、定语。
　　[结构] 联合式。
　　[辨析]  与“瓜熟蒂落”有别： 偏重于事情的成功;“瓜熟蒂落”偏重于事情发展有了结果。
　　[例句]
　　①问题一个个解决之后; ;最终形成了总体方案。
　　②依我看;这种事不可操之过急。俗话说;瓜熟蒂落; 嘛!
　　[英译] When　water　flows;a　channel　is　formed。

如何使说明文课堂活起来祝陈玲语文教学的关键在于一个活字，成功的教师之所以成功，是因为他把课讲活了。这是吕叔湘先生曾说过的一句话。可见活是中学语文课堂教学成功的关键。说明文教学一向是中学语文教学的难点，教也说语文科发散思维的培养柳市高在一次习题课上，学生被一道诗歌鉴赏题难住了。这道题先给出了莎士比亚的一首诗，接着问对这首诗的中心揭示恰当的是哪一项。答案是宣传人文主义的博爱思想，可很多同学却选表现无私奉献精教育学生要尊近导严勤教师是学生思想品行行为习惯的塑造者，科学文化知识的传播者，灵魂走向的发现者和导向者。经过多年的教育实践，本人认为对学生教育坚持尊近导严勤五个字的教育方法，效果颇佳。尊是指敬重重视以如何培养学生的口语交际能力在新课程高歌当朝之际，山区的教育教学也在跟着可改的步伐不断前进。在新课标实施中，把以往的听话说话改为口语交际，着实体现了时代的需求，语言交际能力是21世纪人才必备的，是现代社会发展新课程下怎样评课教学评价是新课程标准的重要组成部分和关键环节，而教师的课堂教学评价更是教学活动中过程性评价的重要体现。能否使学校的课堂教学评价具有科学性目的性和多样性，以便激励广大教师积极参与课程语文教师必须树立大语文教育观作者陆正芳语文教学效率不高，学生整体语文水平不能令人满意，这都是老话题了。原因何在？人们往往对教材教法议论得较多，而很少从思想观念上去找原因。其实，语文的教与学不应限于一般意义上的古诗中数字的妙用nbsp作者任卫东nbspnbsp出处宜兴市芳庄小学nbspnbspnbsp在古诗中，诗人为表达的需要，往往要运用一些数字，在小语教材及新大纲推荐学习的几十首古诗中，运用数字的诗句让作文批改成为师生交流的阵地随着语文考试制度的改革，作文占据了中学语文的半壁江山。它的成绩的高低直接影响着语文成绩的好坏。但毋庸置疑的是，作文也是最令师生头疼的了。对学生来说作文难写对老师来说作文难批。长期以活性分层快速作文的依据和实施中小学的作文教学虽然是以班级上课的形式进行，实行上却更突出地表现为学生的独立操作，体现了学生间的个性差异。采用活性分层快速作文教学法，让全体学生都能够在原有的基础上学有所得，异步达学生是学习的主人谈魏书生提高学生素质的成功经验江西省教科所彭建兰魏书生教书育人，很有特色。1979年3月他接班的40分以下的8名差生，每人年年有一张统计表。这张表上分12个月每月12项，总计156让学生发现美摘要学生的语文水平能否提高，归根结底取决于学生的阅读与写作，他们读了什么，写了什么，是否做到了发现生活的美和再现美的生活，语文教师的职责就在于帮助学生去完成这项审美活动。关键词生活