活动目标：
　　1.理解诗歌内容，感受诗歌语言的趣味性和优美的意境。2.感受春天的美，激发幼儿热爱大自然的情感。活动准备：1.自制图书、绘画材料等。2.幼儿已观察过春天，每人画一幅春天的作品。活动过程：一、说一说：我发现的春天。导入：昨天，老师带小朋友们观察了春天的景色，每位小朋友都画了一幅春天的画，谁愿意来介绍一下，你画的是什么？小结：小朋友发现春天各种各样的花都开了，冬眠的小动物也醒来了，到处都是温暖的样子。二、学习欣赏诗歌。1.认识三本书。师：在老师心中，春天就像一本书，到底是什么样的书呢，我们一起来看一看。（1）这本书上有红、黄、蓝，各种各样的颜色，这是一本什么样的书？五颜六色、五彩缤纷，这是一本彩色的书。（2）这本书上有一个笑脸，这是一本会笑的书。（3）画有音符的是一本什么样的书呢，这是一本会唱的书。二、欣赏诗歌。（幼儿自主选择先看哪本书？）1.出示第一本书。（彩色的书）师：在春天里，你都看到哪些景色？彩色的书里都有哪些美丽的景色呢？我们一起来读一读。为什么说春天是一本彩色的书呢？2.出示第二本书。（会笑的书）师：谁在春天里笑了呢？我们一起来看看。咦，小池塘有小酒窝，我们小朋友的小酒窝在哪呢？小池塘为什么会有小酒窝呢？小结：小朋友说的真好，春天来了，池塘里的冰融化了，雨点落在池塘，还有小朋友扔下一颗石子，水面上就会出现小小的波纹，就像池塘的小酒窝一样。3.出示第三本书。（会唱的书）师：猜猜谁会在春天里歌唱，它是怎么唱的？一起来看看书中都有谁在春天里唱歌？三、整体欣赏诗歌。1.师：春姑娘真能干，把它们变成了一首好听的诗歌，我们一起来看着图谱说一说。2.提问：诗歌里说春天是三本书，是哪三本书？你最喜欢哪一本？3.给诗歌取名。三本书合在一起就是一个美丽的春天，请小朋友动动脑筋给这首诗歌取个好听的名字。四、朗诵诗歌。1．师：让我们完整地把这首春天的诗歌，用甜甜的声音来读一读。2. 游戏：小朋友说得真动听，现在我们来玩个游戏，老师念诗歌的前半句，小朋友说诗歌的后半句。五、合作创编诗歌。师：春天还有很多美丽的景色呢，老师给每位小朋友准备了一张小纸，把你想的美丽的春天画下来，学用诗歌里的语言说一说，下次活动我们再一起分享小朋友创编的诗歌。

幼儿园小班小雪花音乐教案目标1感受歌曲的优美，学习用连贯柔和的声音唱歌。2会用动作表现雪花落下的轻柔和飘在乎里不见了的情趣。准备小雪花歌曲磁带录音机。小雪花的头饰一个。小雪花的胸饰（跟幼儿人数相等）。过程金色的草地三年级上册语文教学反思爱玩是孩子的天性，课堂上让孩子玩一玩，有时也会收到意想不到的效果。在上金色的草地一课时，孩子们在课堂上玩得很开心，学得很扎实，当然课文的朗读也有声有色，入情入境。课堂上，我和孩子们买铅笔一年级教案教学目的1理解图意，懂得自己的事情自己做，要做一个有礼貌的好孩子。2学会买东西时所必须的几个生词及部分没学过的礼貌用语。3知道买东西的基本程序，并可以根据图意展开想象，学会有几句完春到梅花山的公开课教案设计理念语文课程标准指出阅读是学生的个性化行为。珍视学生独特的体验，不以教师的分析代替学生的阅读实践。教学中，学生充分地走进文本，与文本进行对话。发表自己独特的感受体验和见解，并在为中华之崛起而读书教案模板教学目的1学会本课生字词理解课文内容能够正确流利有感情的朗读课文。2通过齐读分组分角色的朗读，让学生理解体会周恩来学习目标志向，并向其学习。教学重点1掌握生字词。2能够正确流利有感桥优秀教案范文（精选3篇）作为一位优秀的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的桥优秀教案范文（精选3篇），欢迎阅读，中班防走失安全教案范文作为一位兢兢业业的人民教师，时常需要用到教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编整理的中班防走失安全教案范文，仅供参考，欢迎大家阅幼儿园小班瓶盖画教案让小朋友自由组合，可以一个人找瓶子，一个人找盖子。或者是单独游戏也可以。以下内容是小编为您精心整理的幼儿园小班瓶盖画教案，欢迎参考！幼儿园小班瓶盖画教案一，游戏目的帮助小班小朋友提牛郎织女教案范文一内容介绍1牛郎织女（二）是九年义务教育六年制小学语文第十一册新选入的一篇略读课文，它是接牛郎织女（一）的故事情节，叙述牛郎织女婚后美满生活和织女被王母娘娘无情地抓回天宫等情节。通七年级音乐教案小鸟小鸟作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要准备好一份教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编为大家整理的七年级音乐教案小鸟小鸟，欢迎阅读，希望拖班体育活动教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是小编