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用如同来造句子

  如同是一个汉语词语,基本的解释是好像。下面小编给大家带来用如同来造句子,欢迎大家阅读。
  用如同来造句子
  1、燕麦如同夹在大麦和小麦中的杂草一般传遍欧洲和亚洲。
  2、思念的重量如同拥抱的力度,不知在哪个时候我曾思念过。
  3、外面下起了大雨时而轻快如同群鸟欢歌,糜鹿飞跃。
  4、天上的星星如同孩子的眼睛,一闪一闪,甚是可爱
  5、石油会沿着钢管上涌,如同自喷井那样喷射出来。
  6、人生如同一场真实的梦。
  7、这种管理路线有一定的缺点, 就如同它有一定优点一般。
  8、商场里灯火辉煌如同白昼。
  9、生命中一些人,如同从自己生命里分离的灵魂。相遇,彼此安慰,如同双生的花。
  10、幸福是白色的,如同天空中悠悠飘荡的云,自由自在;如同洁白的天使的羽翼,捩动着属于天堂那样温暖的气息;如同纯净的水,以最美丽的形态流动。
  11、他的设计豪放不羁,他的主意如同迸射出的犷悍的火花。
  12、我一定会更爱您,如同您爱我们每个人一般。
  13、我如同一只刺猬,逐渐坚硬的刺让爸妈愈渐不舒服。
  14、没有爱的家不是家,就如同没有灵魂的身体不是人一般。
  15、这段话如同摄影照像一般,精确细致,不带感情色彩。
  16、马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。
  17、她如同天堂中开放的百合一般娇好纯真。
  18、睡意降临到他们劳困的眼皮上,如同柔和的春雨落用如同来造句子在新翻耕的地里。
  19、北方十一月的寒风吹在脸上如同刀刻一般。
  20、花园里的菊花如同一位亭亭玉立的仙女。
  21、她的生活好象流水一般溶入别人的生活之中,与其混为一体,如同河水流入海洋与其混为一片。
  22、那血脉亲情,如同生命的火种,必将一代一代传下去。
  23、她的爱,如同一团火,徒劳地烧炼着一块玄武岩石。
  24、窗外的夜幕如同上好的黑色天鹅绒,缀满了的绚烂钻石就是那些星,远处被那些小星星围绕着的启明星格外明亮。
  25、人生如同一台戏,每个人都是这戏中的角色,而导演和剧本却是上帝。
  26、她如同神话里的公主般的轻盈地跑下了楼梯。
  27、她如同离弦的箭一般冲向终点。
  28、快期末考试了,李明如同热锅上的蚂蚁。
  29、一群蚂蚁如同千军万马过江河般压了过来。
  30、童年如同一场梦,梦如此美丽,如此惊奇。
  31、母爱,如同一块未经雕琢过的璞玉,一旦雕琢,将成为令人惊叹的无价之宝,我在母爱中,深切的感到:母爱无痕。
  32、比赛跑步的运动员们听见一声枪响,便如同射出的子弹般跑得飞快 。
  33、我们学校校园绿化得如同公园一般。
  34、矮矮的栎树竖立着,如同一根根铁柱子。
  35、儿童如同初升的红日,朝气蓬勃,充满希望。
  36、天山的星星犹如街上的`明灯,又似小孩子调皮的眼。
  37、水田犹如镜子,映照出蓝天、白云。
  38、知识如同一颗耀眼的珍珠,散发着它灿烂的光芒。
  39、发令枪响后,运动员犹如脱缰的野马奔向前方
  40、下雨了,雨点在水面溅起的小花,如同一朵朵水莲花。
  41、花开了,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,如同一个个小精灵。
  42、在白雪覆盖下的长城如同一条银蛇。
  43、夜晚,环形路上,一座座立交桥如同道道彩虹。
  44、绿油油的麦田如同一块巨大的绿地毯。
  45、盛开的牵牛花如同一只只小喇叭
  46、天边的彩虹,如同一座五彩缤纷的桥。
  47、承诺如同珍珠,它的莹润是河蚌痛苦的代价,也是河蚌的荣耀
  48、他的话如同一道晴天霹雳,一下子打在了我的头上。
  49、雪,漫于这雪的世界,心已温和孤独离远。采几束雪花,温和这薄绵的冰隔。掌心流逝,飞扬思绪如同这雪花凝成我的思念。
  50、豆大的雨点落在了地上,溅起水花,那水花如同一个个小小的喷泉。水花落在地上的时候,又变成了一个个小水泡,小水泡看起来就像一顶顶透明的小帽子。细心看那雨点变成一个个小帽子的过程,真是有趣极了!

比角的大小教学实录及反思角对小学生来说是一个很抽象的数学概念,如何让学生理解,并能掌握它的内涵,对老师来说是一个挑战。最近听的一节有关认识角的课中,发现的一个现象值得思考。现象师(带学生认识了一些角后,出模式的造句注音moshi模式解释意思某种事物的标准形式或使人可以照着做的标准样式图化。模式造句1这些模式是如何做到的呢?2变色龙的皮肤可随环境的模式而改变颜色。3他们以某种奖赏鼓励好的行为来生活离不开法律一设计依据(一)客观依据1课标要求说明法律在生活中的作用,讲述生活中需要法律,法律与我们的生活密切相关,从而让学生在了解法律的同时,增进对法律的认同感。2教材内容本节课是根据湘教版第六课ampnbsp做情绪的主人第六课做情绪的主人同步解析一学习目标知识目标通过学习,我们将了解人的情绪是复杂多样的,有喜怒哀惧四大基本类型。知道情绪是由客观事物引起的。人的情绪一旦产生,就像神奇果一样,会对人产第六课ampnbsp礼貌待人第六课礼貌待人第一站人际交往要礼貌教师寄语礼貌待人,让我们做一个懂礼貌的中学生吧!学习目标(目标明确,行动才更有效)1理解什么是礼貌,知道礼貌的作用。2领会礼貌是社会生活中应遵循的亲子之间教案教学目标(1)知识目标正确认识父母与子女之间的矛盾,理解父母的用心,学会与父母沟通的技巧。(2)能力目标通过主体体验和讨论,培养学生思辩能力及判断分析能力。学会辨识各种情境下问题产从尊重宪法开始第五单元第一节第二课时(一)导入简单回顾七年级下学期第五单元所学的内容。说一说一般违法行为包括哪几种?一般违法行为中的违宪行为指的是哪种行为?通过复习以前学过的内容,导入违宪行为的以听天由命为话题造句1时间会使人听天由命的,而且带来了一种比日常的欢乐还甜蜜的忧郁。2他可能知道,历史是不会永久不变的,但是,没有一个领袖听天由命。3她把自己的身世说给一个朋友听,那人取笑她竟会这样听第七课ampnbsp情趣与兴趣教案第七课情趣与兴趣教案一内容及其分析本节课要学习的内容是情趣源于兴趣,情趣的雅与俗。指的是通过教学让学生明确什么是自己的兴趣,情趣,和两者间的关系,以及不同的情趣对人的不同作用。其核防患于未然教学设计七年级下册第七课第三框防患于未然教学设计一课标要求成长中的我第三部分学法用法中了解一般违法与犯罪的区别,知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪。二教学目标(一)情感态度价值观物态变化的优秀教学反思复习完物态变化这一节后,我对这一节的复习有以下几点反思。1对物态变化这一章的概念,如熔化,凝固,升华,凝华,汽化和液化等概念模糊不清。在考试中仍大面积出现把熔化和升华混淆等。2不能
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