学生学习方式的转变是新课程改革的主要特征，以＂自主＂＂合作＂＂探究＂为主要特征的＂探究式＂学习越来越被人们所关注，并逐渐成为占主流地位的学习方式。这种方式对于改变过去机械的、被动的＂灌输式＂学习，调动学生的学习积极性，培养学生的创新精神和实践能力，形成终身学习的意识和能力具有十分重要的意义。但是，＂探究式＂是万能的吗？
　　我们知道，学习方式的选择运用，要受到教学内容、学生的知识水平及个性特点等多种因素的制约。教学实践已经证明：第一，并不是所有的学习内容都适合于学生通过探究去解决。第二，＂探究式＂一般更适合于智力好、主动性强的学生，而对智力一般、善于模仿思维的学生来讲，教学效果就要差一些，如果一味地追求＂探究＂，就会严重脱离一些学生的实际，挫伤他们的积极性。第三，每种学习方式都有它显著的优势，也有其明显的不足，很难检测和评判孰好孰坏。机械的、形式化的＂探究＂会束缚学生的思维，而有意义的＂接受＂也能促进学生的发展，关键在于教师的运用是否符合教学实际。如果不顾实际，对于明明很简单而不需要探究的，或者学生没有能力探究的那些知识，也去搞形式，追求探究的＂时髦＂，就会事倍功半，得不偿失。事实上，现代教学的理论和方法，只能是在继承传统教学理论和方法基础上的发展和创新。

幼儿园中班游戏教案幼儿园中班游戏教案1设计意图橡胶圈是周边橡胶厂废弃的一种材料，它不但取材方便，而且有圆润可塑性强的特点，可纳为幼儿的体育器械。晨练时，幼儿很喜欢用橡胶圈来进行各种运动，如滚圈跳圈套幼儿园游戏教案中班幼儿园游戏教案中班1活动目标1训练肢体协调能力，提高拍球能力。2能及时对应口令作出相应的反应，提升听力以及反应能力。3积极参与活动，感受快乐的同时增强与同伴的合作能力。活动准备1幼奇妙的口袋教学设计活动目标1学习用手触摸感知物体的软硬光滑长短等特征。2培养幼儿愿意用语言来表达自己的发现和感觉。活动准备1每人一个小口袋，分别装有各种不同的物体。2请配班教师帮助说情景式环境的引语奇妙的口袋教案活动目标1学习用手触摸感知物体的软硬光滑长短等特征。2培养幼儿愿意用语言来表达自己的发现和感觉。活动准备1每人一个小口袋，分别装有各种不同的物体。2请配班教师帮助说情景式环境的引语如何准确把握古代诗歌的思想感情课堂教案考点要求评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度。能力层级为E级。教学目标准确把握古代诗歌的思想感情知识与技能1归纳不同题材的古代诗词中所表达的思想感情。2探寻把握古代诗歌情感的方法数字花灯公开课教案一目标1熟练进行7以内数数，复习几何图形。2体验元宵节里的节日气氛。二准备17幅房屋图片（如图一）门内各有礼物一件（如图二）。2灯笼底版（如图三）灯笼（如图四）。3色纸剪刀胶水线等课文错过教案示范教学目标1。诵读课文，熟悉内容，把握文章清晰的思路严谨的结构。2。理解错过产生的原因，体会本文所揭示的人生哲理把握住最关键最美好的机会。3。品味本文鲜明生动含蓄的语言，学会辩证地对中考语文讲堂如何正确排列语序作者范文忠（北京市顺义区北小营中学）挑选相同的句式排序有些排序题变换成给出题干和一部分内容提示，并空出一个或几个空，在下边列出几个选项，然后让答题者从选项中挑一个句子补充到所缺空中中考语文复习文学常识解析教你对号入座作者范文忠（北京市顺义区北小营中学）从近几年全国各地的中考试题看，关于基础知识部分中的文学常识试题，根据题干对于选项的要求，大体可以分为三种正确不正确（或错误）不完全正确，答案均为令人警惕的网络低俗语言阅读题答案网络低俗语言的使用，主要有以情绪发泄为目的的网络谩骂以恶意中伤为手段的语言暴力。下面是品学网小编为大家收集整理的令人警惕的网络低俗语言阅读题目及其参考答案以供同学们学习。令人警惕的追赶春天的烈马可以不懂顿挫阅读答案追赶春天的烈马可以不懂顿挫告诉了我们要执着的去追求自己的梦想，就像那匹烈马一样，追求梦想，追求未来。下面品学网小编为大家带来追赶春天的烈马可以不懂顿挫阅读题目及其参考答案的内容，希