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UnitampnbspTwoampnbspLookampnbspatampnbspme(3)

  unit two look at me(3)教学目标和要求:1、let’s draw 2、sing the song 3、learn part b: let’s talk教学重点:let’s talk and let’s sing 教学难点:afternoon 的发音 教学用具:tape/recorder/pictures/things教学过程:step1: revision1、touch you r…2、good morning/nice to meet you! step2: learn the sentences of part b1、look at the pictures2、listen to the tape 3、read the aentences4、read the sentences 5、pefor the dialoguestep3: let’s playr1、 look at the pictures 2、 read the sentences 3、 play the game with your partner.step4:sing the teddy bear song 1、read the words2、listen to the tape 3、sing the song 4、sing and do  step5:summary and homework板书设计: unit 2 my familywho’s this boy? he’s my brother.作业布置:1、listen to the tape 2、read the sentencessing the song

标点符号病句类型题修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。标点符号病句类型题有哪些呢?下面是品学网小编整理的标点符号病句类型题,欢迎阅读标点符号病句类型题11。问号反问句词语搭配不当的病句词语搭配不当的病句一不小心就很容易忽略的,所以修改病句时要细心。词语搭配不当的病句有哪些呢?下面是品学网小编整理的词语搭配不当的病句,欢迎阅读词语搭配不当的病句1。主谓搭配不当。表初中病句的六大类型及改正初中常见的病句的六大类型是哪些类型呢?大家对哪种类型比较熟悉呢?下面是品学网小编给大家整理的初中病句的六大类型及改正,供大家阅读!初中病句的六大类型及改正11。下列各句中,语意明确初中生修改病句的常见类型修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。下面是品学网小编给大家整理的初中生修改病句的常见类型,供大家阅读!初中生修改病句的常见类型(一)实词使用不当1单病句常见错误搭配修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。病句常见错误搭配有哪些呢?下面是品学网小编整理的病句常见错误搭配,欢迎阅读病句常见错误搭配1一语序不当1。这里,病句错误原因修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。病句错误原因有哪些呢?下面是品学网小编整理的病句错误原因,欢迎阅读病句错误原因1(1)成份残缺。即句子不完整。如歌开头怎么成语接龙歌,是歌词在文艺学分类上的名称。入乐与否,是歌和诗的根本区别。下面请欣赏品学网小编给大家带来的歌字开头成语接龙相关内容。以歌开头的成语接龙歌莺舞燕rarr燕颔儒生rarr生龙活虎r关于带诛字的成语有哪些同学们在平时的学习中应该都学过成语,关于带诛字的成语大家知道有哪些吗?今天就由小编为大家带来关于带诛字的成语及其成语解释,供大家参考,希望你会喜欢,一起来看看吧!带诛字的成语口诛笔以逢场作戏开始的成语接龙字词解析造句以逢场作戏开始的成语接龙逢场作戏rarr戏蝶游蜂rarr蜂迷蝶猜rarr猜拳行令rarr令人起敬rarr敬如上宾rarr宾入如归rarr归根结底rarr底死谩生rarr生寄死归ra骆字有哪些组词骆组词1骆驼造句这位身体健康的农夫留着花白的长胡须,有一张饱经风霜的脸。他表示,他每天会散步很久,并从幼年开始就一直喝鲜骆驼奶。解释lt轻gt哺乳动物,身体高大,背上有驼峰,蹄扁平用笔组词和造句用笔组词绝笔笔陡词笔洪笔笔挺弄笔笔战笔苑笔芦起笔笔枪主笔笔记笔路毛笔吟笔笔政信笔笔断笔材笔诛顺笔铅笔笔调笔迹檄笔梦笔濡笔笔孽笔据双笔才笔笔牍冗笔悬笔硬笔名笔笔述焦笔落笔笔分湖笔行笔
Unitampnbsp2ampnbspWhatampnbspshouldampnbspIampnbspdo导学案unit2whatshouldido导学案periodone一教学目标知识目标掌握一些重要词组arguewith,wantsb。todo,outofstyle,instyle,enUnitampnbsp8ampnbspSportsunit8sportsgoals1)talkaboutsports2)talkabouttheolympicgames3)learnsomeexpressionsaboutinte关于杞人忧天的历史典故典故用得适当,可以收到很好的修辞效果。能显得既典雅风趣又含蓄有致,可以使语言更加精练言简意赅辞近旨远。下面品学网小编给大家分享历史典故,欢迎阅读杞人忧天杞国有人,忧天地崩坠,身亡所第5课灿烂的青铜文明教案第5课灿烂的青铜文明教案教学设计思路中国古代史以中华文明为基本内容,而青铜文明是其中最具代表性的文明成果之一。本课以司母戊鼎等为例,介绍中国古代青铜工艺的成就,展现了我国夏商西周时散步教学设计案例目标1整体感知课文内容,感悟文章在生活小事和细节中表现的亲情美。2培养尊老爱幼珍惜亲情关爱家庭的意识和情感,促使学生为家庭亲情建设尽一份力量。重点整体感知课文内容,感悟文章在生活小水上飞机教学案例作者佚名转贴自本站原创点击数322水上飞机第二课时教学目标1能正确流利有感情地朗读课文,分角色朗读课文2理解课文内容,了解水上飞机的种类和作用3能用迅速渐渐地造句。教学重难点1理解爱书之人范用阅读题答案通过爱书之人范用这篇文章,你会知道热爱每一本书,就是对知识的尊重。下面是品学网小编收集整理的爱书之人范用阅读题目及其参考答案以供大家学习。爱书之人范用阅读原文20xx年9月14日,八声甘州张炎阅读题答案八声甘州既是词牌名也是曲牌名。下面是小编整理的关于八声甘州阅读题目及其参考答案,希望对大家有帮助。八声甘州阅读原文辛卯岁,沈尧道同余北归,各处杭越。逾岁,尧道束问寂寞,语笑数日,又伯牙善鼓琴阅读题及答案伯牙善鼓琴出自于为战国郑国人列御寇之作,讲述了琴师伯牙与樵夫钟子期之间由于鼓琴听琴而产生的交情。以下是小编给你推荐的伯牙善鼓琴阅读题及参考答案,希望对你有帮助!伯牙善鼓琴阅读原文伯第三课ampnbsp草原上ampnbspampnbsp教案第三课草原上教学时量21课时教学目标1能用轻柔和谐的声音学会演唱二声部歌曲小黄鹂鸟,让学生感受内蒙古民歌优美抒情的情绪和音乐形象。2能认真聆听无伴奏合唱牧歌,随乐哼唱主题,听辨出乐陈涉世家教学目标1理解文章内容,积累一些文言实词和虚词初步了解文言文中的一词多义,成分省略等语言的现象。2领会课文运用对话表现人物性格的写作特点,了解陈胜吴广领导的农民起义的经过及其历史意