教学目标：
　　1、认识10个生字，会写8个字。能正确、流利、有感情的朗读课文。
　　2、了解课文内容，体会文中老师、孩子们对雪、对北京的向往之情。
　　3、分角色朗读，初步了解课文通过人物的对话进行描写的方法。
　　4、体会作者盼望祖国统一的.愿望。
　　教学重难点：
　　1、了解课文内容，体会文中老师、孩子们对雪、对北京的向往之情。
　　2、分角色朗读，初步了解课文通过人物的对话进行描写的方法。
　　教具准备：
　　生字卡片、图片。
　　教学课时：
　　两课时。
　　第一课时
　　教学目标：
　　认识10个生字，会写8个字。初步感知课文内容
　　教学过程：
　　 一、谈话导入新课。
　　同学们，你们知道台湾省吗？把你知道的介绍给大家。
　　二、读中识字。
　　1、自由读课文：划出生字，读准字音。
　　2、小组内按自然段读课文：互查读音。
　　三、学生自主识字、小组交流。
　　1、可采用谜语帮助记忆汉字。
　　毯：一堆毛，两把火，睡在上面很暖和。
　　省：眼睛上面一少年，勤俭节约少花钱。
　　店：站而不立，庆而不大，街边一间房，买卖东西忙。
　　2、借助偏旁记忆汉字。
　　指 接 银
　　四、巩固练习。
　　1、开火车读生字。
　　2、猜字游戏：巩固汉字的读音。
　　3、＂摘苹果＂游戏：识记汉字读音和字形。
　　五、写字指导。教师边示范边讲解。
　　六、学生自由读课文：提出不懂问题。
　　七、布置作业。
　　第二课时
　　教学目标：
　　了解课文内容，体会文中老师、孩子们对雪、对北京的向往之情。初步了解课文通过人物的对话进行描写的方法。
　　教学过程：
　　一、创设情景，导入新课。
　　出示地图：学生找出台湾的位置。
　　二、自由读课文。
　　三、小组合作学习。
　　1、分角色读一读对话。
　　2、从他们的对话中你知道了什么？
　　3、还有哪些不懂的地方？
　　四、全班讨论。
　　1、指名分角色读对话：你知道了什么？
　　2、学生质疑全班讨论。
　　（1）、＂你在哪里见过的？＂孩子们为什么惊奇地问？
　　（2）、课文最后一句话，老师为什么要＂深情＂地说？老师心理在想什么？
　　五、教师范读，学生分角色读。
　　六、布置作业。

长江教学目标1。使学生了解的源流概况，清楚的源地入海口年径流量和流域面积，知道是我国长度最长流量最大流域面积最广的河流，是我国的第一大河。2。使学生知道的主要支流及流经的省直辖市自治区幼儿园大班大中国的教案教学目标1欣赏体验作品气势雄壮音域宽广的特点，激发做个中国娃的自豪感。2能运用多种手段表达表现作品所展示的内容。3启发幼儿大胆的表达自己的情感和体验。4乐意参加音乐活动，体验音乐活济南的冬天第一课时的说课稿尊敬的各位评委，老师你们好！我今天说课的内容是济南的冬天的第一课时，下面，我从以下几个方面对本课的设计进行说明。一说教材1课文所处的地位及作用济南的冬天是七年级语文上册第三单元中的六年级音乐上册海峡两岸愿祖国花好月圆第二课时教学设计课题愿祖国花好月圆课时22教学目标能用柔美圆润的声音连贯的有感情的演唱愿祖国花好月圆，体验歌中盼望台湾早日回归祖国怀抱的情感。教学重难点有感情的演唱歌曲教学过程一说愿望师我们无时无人教版二年级语文下册葡萄沟教学反思葡萄沟是一篇非常优美的文章，课文紧紧围绕葡萄沟真是个好地方这句话而展开。葡萄沟的葡萄种得多，在山坡的梯田上，茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚葡萄结得多，一大串一大串电阻教学反思在本节课的教学活动过程中，学生再一次体验了物理的研究方法控制变量法，从探究活动中深刻地体会了控制变量法的实质，结合转换法的来认识影响电阻大小的因素。在探究活动中锻炼了学生之间的合作小放牛教学反思通过本节课的学习，学生能感受不同风格，不同音色色彩，不同情绪的音乐，并用明亮的声音欢快地演唱这些歌曲听赏时，能随乐哼唱双簧管独奏曲小放牛的旋律能积极参加谁家的门铃在响的。音乐游戏，一群小白羊教学反思一目标反思天上一群小白羊是一首充满童趣的儿歌。通过对白云不同姿态的描述，把白云想像成草原上的小白羊。本课的教学目标是认识生字，整体感知课文，通过教学，完成了识字这一教学目标。学生学整理和复习课教学反思本课是小学数学北师大版四年级下册第一单元的内容，本单元教材内容主要分为两部分小数的认识小数加减法。小数的认识是在学生已掌握元角分与小数及分数的初步认识基础上进行的，包括小数的意义测有理数复习课教学反思有理数是数学七年级上册的内容，也是中考必考的知识点，特别是在运算能力上的考察。以下是小编为你整理的有理数复习课教学反思，希望能帮到你。有理数复习课教学反思篇一我们学完第一章走进数学高三复习课教学反思在高三的教师在进行复习课之后需要写好相关的教学反思，那么教学反思的内容是怎样的呢？下面是小编分享给大家的高三复习课教学反思，欢迎阅读。高三复习课教学反思1课堂教学是一门遗憾的艺术，