有人曾说：＂语文是美神维纳斯断臂的浮想联翩……＂《课标》中指出：＂语文教育是审美的，诗意的，充满情趣的。＂我们的语文课堂应重视提高学生的品德修养和审美情趣。《美丽的小兴安岭》词藻华丽、意境优美。字里行间透露着小兴安岭的魅力和对祖国的热爱。要让学生体会到，必须创设美的课堂。古人云：＂书读百遍，其义自现。＂
　　让学生充分地读，在读书中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。我引导学生通过不同层次的朗读，激发起他们对小兴安岭美的向往。春天的小兴安岭，充满了生机，充满着生命的气息。
　　（1）初读，读准字音。让学生读这一段，说说你喜欢春天的什么？学生浅谈自己对文字的理解。并接着进行朗读。学生说喜欢小鹿的可爱，喜欢流水的声音，喜欢看万物发芽、鲜花盛开。在这层，让学生初步感受美。
　　（2）请学生用手里的画笔把眼中的小兴安岭的春天画下来，简单描述。在这层，让学生体会到万物苏醒、生长得很快。到处都有生命的足迹。结合着画，再把你眼中的.小兴安岭的美读一读。学生心中的美升华了。
　　（3）充分调动学生的感官，深入体会春天的生机勃勃。请学生真正走进小兴安岭观赏。放收集的视频，说说看到了什么？听到了什么？引导发现，小兴安岭给人以视觉上的美（漂亮的小鹿喝水、小溪里的水清澈见底；听觉上的美（雪水融化的声音，流水的淙淙声）动静结合，既有动态美，又有静态美。配合着优美的音乐，学生再次读这一段。情感升华到极点。字字入情，句句含意。学生内心的情感被激发，被感染，生与生，生与师，生与作者产生了情感共振。语文课堂充满了美的旋律。学生在读中融真情，放飞情感，情中诵读，读中理解。提高了学生的审美情趣。
　　通过这次教学，我还明白了语文教学应该大胆地放手，给学生更多自主学习的空间，大胆发挥他们的想象，课堂会更加灵活，更加有趣。

教育随笔随机应变的教育模式现在的孩子，已不是过去那种十分听话的孩子。他们的脑瓜灵光的很，只用课堂上的教学方法已不能满足他们的需求，我们要抓住时机，灵活地对幼儿进行教育，可以让孩子更充分更深刻的掌握更多的知识进攻战术配合说课稿范文作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就有可能用到说课稿，借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么优秀的说课稿是什么样的呢？下面是小编为大家收集的进攻战术配合说课稿范文，中班韵律活动闪烁的小星活动目标1在熟悉歌词的基础上，学习根据歌词内容创编小星星的韵律活动，并能合拍地做动作。2在教师的语言提示下，能按乐句变化做动作。3愿意和同伴共同表演，享受许多星星在一起的闪烁的乐趣杞人忧天成语接龙三组杞人忧天传说是我国历史悠久的民间传说之一，在山海经淮南子路史列子史记等史料中均有记载。列子middot天瑞中对其基本内容叙述为杞国有个人担心天塌下来，吃不好饭，睡不着觉，有个智者从宁为玉碎不为瓦全的成语故事宁为玉碎不为瓦全的成语典故宁为玉碎不为瓦全是比喻宁愿为正义而死，决不苟且偷生。那宁为玉碎不为瓦全的故事你们知道吗？品学网小编为大家整理了宁为玉碎不为瓦全的成语故事，希望大家喜欢。宁为玉碎不为瓦全的成语故事南手不释卷的成语解释和成语接龙成语接龙手不释卷手不释卷卷土重来来情去意意在笔先先意承志志士仁人人寿年丰丰亨豫大大言不惭惭凫企鹤鹤立鸡群群雌粥粥粥少僧多多藏厚亡亡命之徒徒托空言言重九鼎鼎新革故故作高深深藏若虚虚张关于安全生产的对联包含横批安全生产是一个非常重要的前提，那么下面是品学网小编为你整理的一些关于安全生产的对联，包含横批，让我们一起来学习一下。安全花开把春报经济效益节节高皆大欢喜（横批）质量不保没生命安全不牛年最新春节对联春节到了，家家户户都忙着贴春联，20xx年是鼠年，包含ldquo鸡rdquo字的春联别具风采，那么有哪些鼠年带鸡字的对联呢？下面是品学网小编给大家整理的鼠年最新春节对联，供大家阅读2021牛年新春对联对子集锦20xx年马上就要来了，迎接又一个鼠年的对联你准备好了吗？接下来请欣赏品学网小编给大家带来的20xx年鼠年新春对联内容，喜欢的朋友就收藏起来吧。20xx最新鼠年新春对联1）上联雄鸡小水滴旅行教学反思幼儿园小水滴旅行教学反思范文一小水滴旅行是一个科学活动，通过活动让孩子们了解小水滴旅行的过程，运用肢体语言来表现，让幼儿产生对小水滴变化过程的兴趣，从而激发幼儿探索大自然的欲望。在路不拾遗对对子路不拾遗是指路上没有人把别人丢失的东西捡走。你们对路不拾遗的对对子了解吗？下面是品学网小编给大家整理的路不拾遗对对子，供大家阅读！路不拾遗对对子路不拾遗夜不闭户其他成语对对子修身养