本节课的内容是两、三位数乘一位数（连续进位）的笔算，通过这节课学生要理解连续进位的笔算算理，掌握两、三位数乘一位数(连续进位)的笔算算方法，并能正确地进行竖式计算。
　　新课前，我先进行一组例如＂4*6 8=＂类型的口算训练，一方面训练、提高学生的口算能力，另一方面为学生后面的连续进位做好铺垫。接着学生练习了一道上节课学习的两、三位数乘一位数（不连续进位）的乘法笔算，目的在于唤醒学生的记忆，并引导学生说说两、三位数乘一位数的一般笔算方法。在次基础上，引入新课的教学。
　　例题的教学中，我采用学生自主探究的方法，让学生带着问题去思考、讨论、试做，教师在此基础上精讲点拨，最后总结方法，再配以多种形式的练习，使学生在巩固所学知识的`基础上，培养学生的计算能力。本课学生在我的引导下，用已有的知识和技能作有效的迁移，获得解决新问题的方法。计算的过程是对以往知识迁移的过程，学生已有两位数乘一位数的学习积累，但连续进位过程中需要对进上来的数进行相加，这是课上出现问题的地方，所以在教学时我注重学生对算理的理解，多追问＂为什么＂＂你是怎样想的＂；同时注重学生对算法的掌握，多让学生说说笔算过程，形式有：指名说、同桌说、集体说等。并通过练习中多种形式的训练，使学生切实掌握算法，提高计算能力。
　　连续进位对孩子们来说，是一个重点，更是教学的难点。在这个难点的突破上，感谢如今便捷的网络，通过查找、借鉴。我把它变成了孩子们乐于接受的儿歌：乘法坚式请注意，相同数位对整齐，个位乘完乘十位，一位一位乘下去，满了几十前进几，进几切记要想加，这个口诀请牢记！
　　当然本节课也有诸多不足。首先，教学节奏掌握的不够好，三年级的孩子刚刚从二年级升上来，计算、书写速度都较慢，练习中的拓展因时间因素没及时完成；其次，对于估算能力的培养，课堂上渗透不够，没能很好的培养孩子的估算意识，并把它与笔算结合起来。在以后的教学中我会深入钻研教材、教参，多注意从学生的角度去把握课堂，使学生在知识、技能上都有所发展。

高高的反义词是什么反义词就是两个意思相反的词，包括绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反互相对立的词。下面我们一起来看看高高的反义词是什么，欢迎阅读借鉴。高高的反义词低低高高造句（1）孩子们尽量典范的近义词典范被认为是值得仿效的人或物在某方面的表现和基本特征是最正规，合乎规范的。下面是小编为大家收集整理的典范的近义词，欢迎阅读。典范读音dinfn释义可以作为学习仿效标准的人或事物。近大班生活做个文明小游客活动目标1了解外出旅游的文明言行，学做文明小游客。2有初步的文明意识和行为。活动准备操作包纸录像等活动过程1导入活动播放旅游途中的一些场景，提问你喜欢这些人吗？为什么？小结讲文明的人教版四年级语文下册夜莺的歌声教学设计在教学工作者开展教学活动前，编写教学设计是必不可少的，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的物归原主的近义词中文物归原主读音wguyunzh正音主不能读成z。辨形主不能写成王。物归原主的意思归归还。东西归还给原来的主人。出处明西湖渔隐主人续欢喜冤家第二二回向时逃散家人听见物归原主，一齐都首恶的近义词首恶的近义词元凶罪魁祸首首恶的近义词详细信息yuanxiong1元凶示例美国国会修订空气清净法案，建立了二氧化硫（SO2）排放许可的市场，电厂都必须持有执照，才能从烟囱排出这种造成大班音乐月亮婆婆喜欢我活动目标1。在图谱和游戏活动的帮助下，唱准句尾的休止部分及歌曲后半段欢快的节奏。2。学唱歌曲，能用清楚自然的声音演唱，尝试用啦啦等辅助词进行衬词伴唱。3。能愉快地参加集体歌唱活动，大班音乐快乐歌会活动目标1在熟悉乐曲旋律的基础上尝试为乐曲匹配歌词并表演。2通过欣赏和演唱进一步了解民间对歌唱的形式，感受民间歌曲热闹欢畅的场景。3积极参与演唱会，体验对歌的乐趣。活动准备刘三姐影有关与众不同的反义词反义词就是两个意思相反的词，包括绝对反义词和相对反义词，下面是小编给大家介绍的与众不同的反义词，欢迎阅读。与众不同的反义词与众不同词语解释表示和大家不一样。与众不同反义词司空见惯平美不胜收近义词反义词美不胜收形容好的东西太多，美景多得看不过来艺术品太美而目不暇接。下面小编为大家分享美不胜收近义词反义词，欢迎大家参考借鉴。一美不胜收的意思胜尽。美好的东西很多，一时看不过来。出自清诚恳的近义词是什么？在我们的生活中，诚恳是十分重要的，那么大家都知道诚恳的近义词吗？诚恳的近义词是什么？下面就和小编一起来看看吧。中文发音诚恳chngkn词语解释近义词诚挚真挚用诚恳造句（1）你待人这