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2019八年级暑假数学作业答案

  练习一
  AADAC
  x<3 x>3 0,1,2 k<-1/2 p>-6 x≥-2 x>2数轴就不画了啊
  解不等式①得 x<1解不等式②得 x≤-2 ∴解集为x≤-2
  解不等式①得 x≤1 解不等式②得 x>-2 解集为-2
  解:(1)设租36座的车x辆.
  据题意得: 36x<42(x-1)
  36x>42(x-2)+30
  解得: x>7 x<9
  ∴7
  由题意x应取8.
  则春游人数为:36×8=288(人).
  (2)方案①:租36座车8辆的费用:8×400=3200元;
  方案②:租42座车7辆的费用:7×440=3080元;
  方案③:因为42×6+36×1=288,
  租42座车6辆和36座车1辆的总费用:6×440+1×400=3040元.
  所以方案③:租42座车6辆和36座车1辆最省钱.
  练习二
  CDAAD
  1 k<2 3,2,1,0 m≤2 10
  解不等式①得 x<-1 解不等式②得 x≥3 ∴无解
  解: 2x+y=m① x+4y=8②
  由②×2-①,得7y=16-m,
  ∴y=16-m/7
   y是正数,即y>0,
  ∴16-m/7 >0
  解得,m<16;
  由①×4-②,得
  7x=4m-8,
   x是正数,即x>0,
  ∴4m-8>0,
  解得,m>2;
  综上所述,2
  解:(1)设甲、乙两种花木的成本价分别为x元和y元.
  由题意得: 2x+3y=1700
  3x+y=1500
  解得: x=400
  y=300
  (2)设种植甲种花木为a株,则种植乙种花木为(3a+10)株.
  则有: 400a+300(3a+10)≤30000
  (760-400)a+(540-300)(3a+10)≥21600
  解得:160/9≤a≤270/13
  由于a为整数,
  ∴a可取18或19或20.
  所以有三种具体方案:
  ①种植甲种花木18株,种植乙种花木3a+10=64株;
  ②种植甲种花木19株,种植乙种花木3a+10=67株;
  ③种植甲种花木20株,种植乙种花木3a+10=70株.
  (1) 1.2(300-x)m 1.54mx 360m+0.34mx
  (2) 1.2(300-x)m≥4/5×300m
  1.54mx>1/2×300m
  解得97又31/77(这是假分数)
   x为正整数,
  ∴x可取98,99,100.
  ∴共有三种调配方案:
  ①202人生产A种产品,98人生产B种产品;
  ②201人生产A种产品,99人生产B种产品;
  ③200人生产A种产品,100人生产B种产品;
   y=0.34mx+360m,
  ∴x越大,利润y越大,
  ∴当x取最大值100,即200人生产A种产品,100人生产B种产品时总利润最大.
  练习三
  CBBCD y/x-2 2 x>3 7/10 -3/5 m+n/m-n 8/x+2 原式=x+2y/x-2y 代入=3/7
  原式=x+3/x 代入=1+根号3
  1/a-1/b=3,(b-a)/ab=3
  b-a=3ab
  a-b=-3ab
  2a+3ab-2b)/(a-2ab-b)
  =[2(a-b)+3ab]/[(a-b)-2ab]
  =(-6ab+3ab)/(-3ab-2ab)
  =-3ab/(-5ab)
  =3/5
  练习四
  BAABA -1/5 2/3 1/a 2 1 2/3 x=4 x=2/3 原式=1/a 代入=根号3-1/2
  yˉ1+xˉ1y
  即求x/y+y/x
  =(x²+y²)/xy
  =[(x-y)²+2xy]/xy
  =11
  x²+y²=3xy
  (x²+y²)²=(3xy)²
  x四次方+y四次方+2x²y²=9x²y²
  x四次方+y四次方=7x²y²
  原式=x²/y²+y²/x²
  =(x四次方+y四次方)/x²y²
  =7x²y²/x²y²
  =7
  (1)设该种纪念品4月份的销售价格为x元.
  根据题意得2000/x=(2000+700/0.9x)-20,
  解之得x=50,
  经检验x=50所得方程的解,
  ∴该种纪念品4月份的销售价格是50元;
  (2)由(1)知4月份销售件数为2000/50=40件,
  ∴四月份每件盈利800/40=20元,
  5月份销售件数为40+20=60件,且每件售价为50×0.9=45,每件比4月份少盈利5元,为15元,所以5月份销售这种纪念品获利60×15=900元.
  练习五
  BDDBC y=-3/x -3 m<1 y=90/x c
  将点A(-1,2-k²)代入y=k/x 得
  2-k²=-k
  (k+1)(k-2)=0
   k>0
  ∴k=2
  ∴A(-1,-2)
  ∴y=2/x
  将点A(-1,-2)代入y=ax
  -2=-a
  a=2
  ∴y=2x
   y=k/x与y=3/x关于x对称
  ∴k=-3
  ∴y=-3/x
  将点A(m,3)代入y=-3/x
  3=-3/m
  m=-1
  ∴A(-1,3)
  将点A(-1,3)代入y=ax+2
  -a+2=3
  -a=1
  a=-1
  (1)将点A(1,3)代入y2=k/x
  3=k/1
  k=3
  ∴y=3/x
  将点B(-3,a)代入y=3/x
  a=3/-3
  a=-1
  ∴B(-3,-1)
  将点A(1,3)和B(-3,-1)代入
  m+n=3
  -3m+n=-1
  解之得 m=1 n=2
  ∴y=x+2
  (2)-3≤x<0或x≥1
  练习六
  CBCDB 1,y=-12/x+1,y=8/x,16/3,1/3大于等于y大于等于2,4
  12.
  解:(1) 将点A(-2,1)代入y=m/x   ∴m=(-2)×1=-2.   ∴y=-2/x .    将点B(1,n)代入y=-2/x   ∴n=-2,即B(1,-2).   把点A(-2,1),点B(1,-2)代入y=kx+b   得 -2k+b=1   k+b=-2   解得 k=-1   b=-1   ∴一次函数的表达式为y=-x-1.   (2) 在y=-x-1中,当y=0时,得x=-1.   ∴直线y=-x-1与x轴的交点为C(-1,0).    线段OC将 AOB分成 AOC和 BOC,   ∴S AOB=S AOC+S BOC=1/2×1×1+1/2×1×2=1/2+1=3/2   13.
  解:(1)命题n:点(n,n2)是直线y=nx与双曲线y=n³/x的一个交点(n是正整数);   (2)把 x=n   y=n²   代入y=nx,左边=n2,右边=n•n=n2,    左边=右边,   ∴点(n,n²)在直线上.   同理可证:点(n,n²)在双曲线上,   ∴点(n,n²)是直线y=nx与双曲线y=n³/x 的一个交点,命题正确.   解:(1)设点B的纵坐标为t,则点B的横坐标为2t.   根据题意,得(2t)²+t²=(根号5)²    t<0,   ∴t=-1.   ∴点B的坐标为(-2,-1).   设反比例函数为y=k1/x,得   k1=(-2)×(-1)=2,   ∴反比例函数解析式为y=2/x   (2)设点A的坐标为(m,2/m).   根据直线AB为y=kx+b,可以把点A,B的坐标代入,   得 -2k+b=-1   mk+b=2/m   解得 k=1/m   b=2-m/m   ∴直线AB为y=(1/m)x+2-m/m.   当y=0时,   (1/m)x+2-m/m=0,   ∴x=m-2,   ∴点D坐标为(m-2,0).    S ABO=S AOD+S BOD,   ∴S=1/2×|m-2|×|2/m|+1/2×|m-2|×1,    m-2<0,2/m>0,   ∴S=2-m/m+2-m/2,   ∴S=4-m²/2m.   且自变量m的取值范围是0   练习七   BCBAB 1:2 根号3:1 1:2,2:根号5,27,4,2/3   大题11. AD/DB=AE/EC   ∴AD/DB+1=AE/EC+1   ∴(AD+DB)/DB=(AE+EC)/EC   ∴AB/DB=(A+EC)/EC    AB=12,AE=6,EC=4   ∴12/DB=(6+4)/4   ∴DB=4.8   ∴AD=AB-DB=12-4.8=7.2   12. 四边形ABCD是矩形,   ∴∠A=∠D=90°;    ABE DEF,   ∴AB/ AE =DE/ DF ,即6/ 9 =2 /DF ,解得DF=3;   在Rt DEF中,DE=2,DF=3,由勾股定理得:   EF=根号下( DE平方+DF平方) = 根号13 .   13. 证明:(1) AC/ DC =3 /2 ,BC/ CE =6/ 4 =3/ 2 ,   ∴AC /DC =BC/ CE .   又 ∠ACB=∠DCE=90°,   ∴ ACB DCE.   (2) ACB DCE,∴∠ABC=∠DEC.   又 ∠ABC+∠A=90°,∴∠DEC+∠A=90°.   ∴∠EFA=90度.∴EF⊥AB   14. (1) BC=10 ,S ABC=100   ∴1/2*BC*AD=100   1/2*10*AD=100   ∴ AD=200/10=20   (2) EH//BC   ∴ AEM ABD, AMH ADC   ∴ EM/BD=AM/AD,MH/DC=AM/AD   则 EM=AM/AD*BD,MH=AM/AD*DC   ∴EM+MH=AM/AD*BD+AM/AD*DC=AM/AD*(BD+DC)=AM/AD*BC=8/20*10=4   则 EH=EM+MH=4   又 MD=AD-AM=20-8=12   ∴矩形EFGH的面积=MD*EH=12*4=48(cm^2)   练习八   AADCB 18    CD=CD   ∴   ∴180-   即   又   ∴ ACE BAD   (1)证明: 四边形ABCD是平行四边形   ∴∠A=∠C,AB‖CD   ∴∠ABF=∠CEB   ∴ ABF CEB   (2)解: 四边形ABCD是平行四边形   ∴AD‖BC,AB平行且等于CD   ∴ DEF CEB, DEF ABF    DE=1/2CD   ∴S DEF/S CEB=(DE/EC)的平方=1/9   S DEF/S ABF=(DE/AB)的平方=1/4    S DEF=2   S CEB=18,S ABF=8,   ∴S四边形BCDF=S BCE-S DEF=16   ∴S四边形ABCD=S四边形BCDF+S ABF=16+8=24.   注:²代表平方,√代表根号   解:设CM的长为x.   在Rt MNC中    MN=1,   ∴NC=√1-x²   ①当Rt AED Rt CMN时,   则AE/CM=AD/CN   即1/x=2/√1-x²   解得x=√5/5或x=-√5/5 (不合题意,舍去)   ②当Rt AED Rt CNM时,   则AE/CN=AD/CM   即1/√1-x²=2/x   解得x=2√5/5或-2√5/5(不合题意,舍去)   综上所述,CM=√5/5或2√5/5 时, AED与以M,N,C为顶点的三角形相似.   故答案为:√5/5或2√5/5   解:(1) SⅠ=SⅡ,   ∴S ADE/S ABC=1/2    DE‖BC,∴ ADE ABC,   ∴AD/AB=1/√2   ∴AD=AB/√2=2√2   (2) SⅠ=SⅡ=SⅢ,   ∴S ADE/S ABC=1/3    DE‖BC,∴ ADE ABC,   ∴AD/AB=1/√3   AD=AB/√3=4/3√3   (3)由(1)(2)知,AD=√16/n   练习九接下去的:   解:过A点作AH⊥ED,交FC于G,交ED于H.   由题意可得: AFG AEH,   ∴AG/AH=FG/EH   即1/1+5=3.2-1.6/EH   解得:EH=9.6米.   ∴ED=9.6+1.6=11.2米    AB=AC,∠A=36º   ∴∠ABC=∠C=72º(三角形内角和180º)    DE垂直平分AB   ∴ ADE BDE(边角边)   ∴AE=BE ∠A=∠ABE    ∠A=36º ∠ABC=72º   ∴∠CBE=36º   2) ∠A=∠CBE ∠C=∠C   ∴ ABC BCE   ∴AC/BE=BC/EC BE=BC   ∴BE·BC=AC·EC    AE=BE=BC   ∴AE²=AC·EC   解:(1) 四边形ABCD为正方形,   ∴∠B=∠C=∠BAD=∠D=90°,AB=BC=CD=AD,   ∴∠BAM+∠AMB=90°,   又 AM⊥MN,   ∴∠AMN=90°,   ∴∠AMB+∠NMC=90°,   ∴∠BAM=∠NMC,又∠B=∠C,   ∴Rt ABM Rt MCN;   (2) BM=x,正方形的边长为4,   ∴AB=4,MC=BC-BM=4-x,   又 Rt ABM Rt MCN,   ∴AB/MC=BM/CN   ∴CN=MC•BM/AB=x(4-x)/4    NC‖AB,NC≠AB,∠B=90°,   ∴四边形ABCN为直角梯形,又ABCN的面积为y,   ∴y=1/2(CN+AB)•BC=1/2[x(4-x)/4+4]×4=-1/2x²+2x+8(0   2019年八年级轻松快乐过暑假 答案 (数学)   ∴当x=2时,Rt ABM Rt AMN   练习十   BCADB 平行四边形的两条对角线互相平分 钝角 24 45 2 1.假命题 2.如果A是不等于0的正数,那么(A+1)的平方一定大于A的平方    CF⊥AB,ED⊥AB,   ∴DE‖FC,   ∴∠1=∠BCF;   又 ∠2=∠1,   ∴∠BCF=∠2,   ∴FG‖BC.   已知AD=CB,AE=FC,AD//BC   解:    AD//CB   ∴    AE=FC   ∴AE+EF=FC+EF   即AF=CE   在 AFD和 CEB中    AF=CE   ∠A=∠C   AD=CB   ∴ AFD CEB(SAS)   ∴∠B=∠D   练习十一   DBCDD 1/4 0.3 1/3 5/9 2 1/4 P(奇数)=1/2 P(6的倍数)=3/20 所有可能的结果是:AB,AC,AD,BA,BC,BD,CA,CB,CD,DA,DB,DC. P(都是无理数)=1/6   三辆车开来的先后顺序有6种可能:   (上、中、下)、(上、下、中)、(中、上、下)、(中、下、上)、(下、中、上)、(下、上、中)   顺序 甲 乙   上、中、下 上 下   上、下、中 上 中   中、上、下 中 上   中、下、上 中 上   下、上、中 下 上   下、中、上 下 中    甲乘上、中、下三辆车的概率都是1/3 ;而乙乘上等车的概率是1/2.   ∴乙采取的方案乘坐上等车的可能性大.   (1)画树状图   2019年八年级轻松快乐过暑假 答案 (数学)   (2)由图(或表)可知,所有可能出现的结果有12种,其中S=0的有2种,S<2的有5种   ∴P(S=0)=2/12=1/6   P(S<2)=5/12   练习十二   CDACDBCB a≥1 相等的角是对顶角 假 二,四 3 2:3 4+根号3 4   1-1/4的n次方 原式=4 135 2根号2    AB/DE=2/根号2=根号2   BC/EF=2根号2/2=根号2   ∴AB/DE=BC/EF   又   ∴ ABC DEF   x=1/5   解这个方程得x=3-k    x-4=0   x=4   ∴3-k=4   k=-1   一共有9种情况,两张卡片上的数字恰好相同的有2种情况,   ∴两张卡片上的数字恰好相同的概率是 2/9   一共有9种情况,两张卡片组成的两位数能被3整除的有5种情况,   ∴两张卡片组成的两位数能被3整除的概率是 5/9   连接AC    四边形ABCD为平行四边形   ∴AO=CO   BO=DO    BE=DF   ∴BO-BE=DO-DF   即EO=FO   又 AO=CO   ∴四边形AECF为平行四边形   1)证明: 梯形ABCD,AB‖CD,   ∴∠CDF=∠FGB,∠DCF=∠GBF,   ∴ CDF BGF.

第一讲陶器无锡市第一中学中学教学目的通过欣赏中国古代陶器,让学生了解我国制陶工艺的悠久历史艺术成就。学会运用正确的方法去观赏陶器,客观地评价古代艺术作品。培养学生热爱中华民族传统文化的情趣。2019高考英语备考ampnbsp名词性从句XX高考英语备考(考点聚焦名题导解)名词性从句61559一考点聚焦1名词性从句中连接词的运用名词性从句中的连接词有连词thatwhetherasif,连接代词whatwhowhic2019高考二轮复习英语学案专题九ampnbsp名词性从句XX高考二轮复习英语学案专题九名词性从句典例精析1。(XX山东,22)couldispeaktoisinchargeofinternationalsales,please?a。an2019届高考英语语法要点专题复习资料XX届高三英语语法要点精练(配最新高考模拟)专题21完形填空1。hrlastyear,ilostmybestfriendinhighschool。itseemedthatevery含有afraid的三句口语表达含有afraid的三句口语表达1。imafraid。通常用于句末或句中作插入语,表示抱歉惋惜或委婉拒绝。可译为恐怕抱歉对不起。如itstooexpensive,imafraid。恐2019届高考英语语法专题复习ampnbsp句型整理句型整理一形式主语形式宾语句型1。itispossibleimportantnecessarydifficult(forsb。)todo2。itisimportantnecessa高三英语Unit2ampnbspSailingampnbsptheampnbspoceans教案高三英语unit2sailingtheoceans教案unit2listeningandspeakingteachingaims教学目的1。reviewthewordsandstr2019届高三英语theampnbspbodyampnbspshop教案1chapter4。thebodyshoplistening,speaking,usingenglish,writing一章节分析(sectionanalysis)(一)综述本章节是UnderampnbsptheampnbspseaampnbspampnbspampnbspPeriodampnbsp6Listening,SpeakingampnbspandampnbspWritingperiod6listening,speakingandwritingteachingaims1learntofindoutthecausesandwantedresultsofe选修七英语Unitampnbsp3ampnbspampnbspUnderampnbsptheampnbspSeaunit3underthesea一语言要点i单元要点预览(旨在让同学整体了解本单元要点)词汇部分词语辨析1。shoreseasidebeachcoastbank2。fleeesca2019届高考英语选修8ampnbspUnitampnbsp2顶尖复习教案XX届高考英语选修8unit2顶尖复习教案unit2cloning克隆核心词汇1thechemicalsthatareharmfultotheenvironmentare(禁止)h
课文山沟里的孩子优秀教学设计一教材说明山沟里的孩子介绍了大山里的孩子为了寻求改变山沟贫困面貌的金钥匙,而起早贪黑,不怕吃苦,不怕山高路远刻苦学习的动人事迹。这篇散文,语言优美,情感动人,是培养学生学习品质的一小学语文一年级下手捧空花盆的孩子教学设计教学目标1正确认读14个生字2能正确流利有感情的朗读课文,理解故事的内容及寓意。3通过阅读懂得,诚实是一种美德,愿意做一个诚实的孩子。教学重难点认读14个生字,有感情的朗读课文教学用成语矫揉造作造句1尽管本书语言稍显矫揉造作,仍然凸显了大卫欧蒙德爵士的实践知识丰富常识和庄重文风。2今夜他要和这矫揉造作的青年人推心置腹地谈一谈。3他的演出给人一种矫揉造作的感觉。4这部电视剧不错教你使用高见造句的例句高见造句1柯明思继续抒发他的高见棋子里变化无穷啊。棋枰其实就是生活的一个绝妙的缩影。2香港的港口素以效率高见称。3米尔顿夫人对这件事每天发表一次高见,如果这个话题谈论得很多,则每天五颜六色造句五颜六色表示色彩很多,那么应该如何用五颜六色进行造句呢?下面就和小编一起来看看吧。五颜六色造句1。天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱啊,原来孩子们在防风筝呀。2。一些十几岁的男欢乐怎么造句1公园里,一群小孩欢乐的嬉戏。2同学们去郊游,一路走来一路唱,欢乐的歌声响遍田野。3中秋节是团聚的日子,大家一起赏月,这样欢乐的氛围很好。4小羊儿在草原上欢乐的玩耍。5在新年的夜晚绿树成荫造句选集1他们的房屋是十七世纪末建造的,四周是方方正正的大围墙,房子外观朴实无华但花园里却绿树成荫,几口池塘里的水都是流水,从山泉流来。2九华山庄依山而建,古典长廊连接于诸楼之间,绿树成荫词语杜鹃的造句例句词语杜鹃的造句例句(1)年年岁岁,杜鹃把春天开成花的河流岁岁年年,一段心境。(2)大竹林里明月光,间闻杜鹃声感伤。(3)我说人生啊,如果尝过一回痛快淋漓的风景,写过一篇杜鹃啼血的文一鸣惊人如何造句1。在取得一鸣惊人的成绩之前,必先做好枯燥乏味的准备工作。2。山林中的小鸟,看似弱不可触,但它们一鸣惊人。3。这家企业,建立五年来一直平平淡淡,可今年竟然能够跻身浙江省前十强,真是一鸣惊人造句导语这家企业,建立五年来一直平平淡淡,可今年竟然能够跻身浙江省前十强,真是不鸣则已,一鸣惊人。下面是由小编为你整理的一鸣惊人造句,欢迎大家阅读。1不飞则已,一飞冲天不鸣则已,一鸣惊一鸣惊人的意思及造句一鸣惊人的意思拼音(ymngjngrn)释义比喻平时没有突出的表现一下子做出惊人的成绩。语出史记滑稽列传此鸟不飞则已一飞冲天不鸣则已一鸣惊人。正音一不能读作y。辨形鸣不能写作呜。近