祝福教案策划

　　一、 三维教育目标
　　（一）、知识与技能
　　1、了解小说三要素及小说情节结构
　　2、了解小说中任务描写的几种方式
　　3、培养学生观察比较分析归纳能力启发学生大胆想象、创新思维。
　　（二）、过程与方法
　　1、训练学生概括小说情节的能力
　　2、着重体会鲁迅小说中＂我＂的感情及作用
　　3、进一步锻炼学生读说写能力
　　（三）、情感态度与价值观
　　要注意领悟鲁迅先生冷峻的叙述之中所蕴涵的强烈的爱憎之情
　　二、重、难点分析
　　着重认识环境与人物命运的必然联系
　　1. 小说中的＂我＂是一个具有进步思想的小资产阶级知识分子的形象。＂我＂反封建的思想倾向，憎恶鲁四老爷，同情祥林嫂。对祥林嫂提出的＂灵魂＂的无，之所以作了含糊的回答，有其善良的一面，同时也反映了＂我＂的软弱和能。在小说的结构上，＂我＂又起着线索作用。祥林嫂一生的悲惨遭遇都是通＂我＂的所见所闻来展现的，＂我＂是事件的见证人。
　　2.小说《祝福》通过对祥林嫂的三次肖像描写，表现了她每况愈下的悲惨遭。这种成功的肖像描写，起到了刻画人物、突出主题的作用，是对封建礼教和建迷信摧残无辜百姓的有力鞭挞和控诉。
　　3.小说《祝福》的环境描写堪称我国现代文学的典范。作者多处运用精细的笔法描写，其中包括陈腐、压抑的年节气氛的描写，包括封建势力代表人物鲁四老爷书房的描写，特别是对于祭祀习俗和祥林嫂周围的世态人情的描写，这些描写揭示了社会环境与人物命运的关系，透露出主人公性格发展和悲剧命运的社会原因。第一课时
　　教学内容和过程
　　三、教学方法
　　直接探讨祥林嫂这一形象的社会意义，非常枯燥，也难以操作。我通过反复研究课文发现祥林嫂几次不幸遭遇，大都发生在＂春天＂，所以就以＂春天＂为突破口，以＂一个没有春天的女人＂为话题设计了教学思路：春天是什么为什么说祥林嫂没有＂春天＂谁剥夺了祥林嫂的春天
　　祥林嫂在新社会获得了＂春天＂，集听说读写与思想教育为一体，物象、意象相统一。
　　为什么说祥林嫂是一个没有春天的女人？提示：祥林嫂几次不幸遭遇发生在什么时间
　　立春之日，丈夫死亡孟春之日，被卖改嫁
　　暮春之日，痛失爱子迎春之日，一命归天。
　　引导学生得出结论：祥林嫂真是一个没有春天的女人。
　　四、学生活动设计
　　1、让学生理清小说结构，画出集中描写祥林嫂外貌的三段文字，反复诵读，体味这些看似冷峻的描写中所蕴涵的深情。
　　2、让学生分角色朗读对话，结合环境描写，分析任务形象，把握小说主题。
　　五、课时安排：1课时
　　六、教学过程
　　（一）导入新课——回忆鲁迅先生的作品：关于《呐喊》和《彷徨》
　　正音，明确学习目标
　　（二）学生快速阅读，理解课文的内容，理清小说的情节结构，分析结构特点
　　（1）序幕写祝福景象
　　结局祥林嫂寂然死去
　　开端祥林嫂初到鲁镇
　　发展祥林嫂初卖改嫁
　　高潮祥林嫂再到鲁镇
　　尾声再写祝福景象
　　（2）倒叙的作用
　　（三）
　　1、请学生按照时间顺序，分析祥林嫂的外貌变化，并深入挖掘其社会根源。
　　初到鲁镇，情形如何？再到鲁镇，情况怎样？临死前，有何不同遭遇？
　　2、要极俭省地画出一个人的`特点，最好是画出他的眼睛。——鲁迅
　　找眼睛论特点
　　初到鲁镇——顺着眼安分
　　再到鲁镇——
　　讲阿毛故事——
　　捐门槛——
　　不让祝福——
　　行乞——
　　问有无灵魂——
　　3、请学生依据以上分析讨论，概述＂祥林嫂＂这个人物形象的深刻含义。
　　善良能干——包办婚姻——被卖——再嫁——社会的根源
　　归纳祥林嫂这一人物形象
　　祥林嫂是旧中国劳动妇女的典型，她勤劳善良，朴实顽强，但在封建礼教和封建思想占统治地位的旧社会，她被践踏、被迫害、被摧残，以至被旧社会所吞噬。封建礼教对她的种种迫害，她曾不断地挣扎与反抗，最后还是被社会压垮了。祥林嫂的悲剧深刻揭示了旧社会封建礼教对劳动妇女的摧残和迫害，控诉了封建礼教吃人的本质
　　（四）祥林嫂是非死不可的，同情她的人和冷酷的人，自私的人，是一样把她往死地里赶，是一样使她增加痛苦。———丁玲
　　1、鲁四老爷：是当时农村中地主阶级的代表人物。政治上迂腐、保守，思想上守旧、反动，为人自私、冷酷。他是造成祥林嫂悲剧的一个重要人物。
　　2、柳妈：和祥林嫂一样是旧社会中受压迫的劳动妇女的形象，她虽然同情祥林嫂，但由于受封建礼教和封建迷信的毒害很深，最终也造成了祥林嫂的悲剧。
　　3、＂我＂是全文的线索人物，祥林嫂一生的悲惨遭遇都是通过＂我‘的所见所闻来展现的；是一个具有进步思想的小资产阶级知识分子的形象，同情劳动人民，不满黑暗现实，但也有软弱和无能的一面。
　　（五）环境描写
　　小说描写了几次＂祝福＂？在小说中起什么作用？小说为什么以＂祝福＂为题？本文的环境描写有什么特点？
　　1、环境描写——祝福
　　祝福1：揭示祥林嫂悲剧的社会根源，预示祥林嫂悲剧的必然性；
　　祝福2：推动情节发展，增强人物形象的真实性和感染力；
　　祝福3：首尾呼应，深化主题。
　　2、以＂祝福＂为题：
　　起于祝福，终于祝福，中间一再写到祝福，情节的发展与祝福密切相关；
　　祥林嫂的悲惨遭遇是在祝福的欢乐气氛中展开的，鲜明的对照深化了小说的主题。
　　六、作业布置
　　试比较祥林嫂和秀禾（电视剧《橘子红了》）的性格和命运。（练笔）
　　七、教后反思

课文假如教学教案设计课前透视假如一诗，借马良的神笔表达了一个孩子对小树小鸟残疾人发自内心的关爱，这些关爱显示了儿童一颗博大而纯真的心。这些假如是他们对生活对自然的独特认识，是他们对美好事物的向往和追求都市精灵语文教案一教学目标1读准字音，理解字义。2体会文章选材的丰富性和结构的条理性。3理解人与自然的关系，激发热爱自然的热情。二教学重难点同上。三教具准备多媒体教学设备。四教学过程（一）导入。1课文精彩的马戏教案设计方案教学目标1学会本课11个生字和由生字组成的词语，认识8个生字。2看图理解课文，懂得动物们表演的精彩是人训练的结果。3正确流利地朗读课文，能用课文中的语句说出图画的意思。教学重点课文课文画教案设计画是浙教社义务教育课程一年级上册的一篇课文。课文有一幅经过装裱的山水画和一首五言谜语诗。画上有山水花鸟，给人以山水相映，鸟语花香的美感。课文以画这个谜底为中心，抓住山水画的形象特征课文识字的教案教学内容山东教育出版社语文学科二年级上册第2组识字教学目标1认识堂棋等12个生字，会写胡棋观琴戏钢弹养8个字。2感受语言的韵律美，结合生活实际扩展词语的运用。3培养热爱学校生活，积苏教版八年级下向生命中一切的青春举杯教案一学习目标1学习在演讲中用幽默智慧的语言，表达自己的情感2理解演讲中所表达的主要内容喝心愿3学习写作一篇演讲稿二教学设想1预习要求查阅资料，了解作者的生平及作品，以及诺贝尔文学奖的课文谁的本领大教案范文教学目标1能通过对课文的理解涞懂得每个人都有自己最擅长的一面，要正确的看待自己和他人。2理解课文大意，能正确流利有感情的朗读课文。教学重点难点1能通过对语言环境的理解来有感情的朗读跨越海峡的生命桥的优秀教案课前交流师同学们，昨天，老师到你们学校去的时候，一进校门，就被你们学校传达室对面墙上的一幅图吸引住了，猜猜是什么图？（生）跨越海峡的生命桥课堂实录教案教学设计师（课件出示中国版图）小班健康教案模板小班健康教案模板小班健康教案核心导读设计意图小班幼儿是自我认知，自我意识初步形成的时期，他们对自己的身体，自己的事和物越来越感兴趣，同时，小班孩子在玩耍中，缺乏生活经验，自理能力较小学安全步行教案设计一教学目的1帮助学生了解交通信号灯的基本常识。2指导学生初步掌握交通信号灯的作用。3教育学生在生活中能看懂并遵守交通信号灯的指挥。二教学难点帮助学生分清在车行道上指示机动车的红绿灯我的呼吁的教案设计教学目标1引导学生了解史怀哲的人道主义思想。2理清文章的结构和语言上的特点。3比较鉴赏我有一个梦想和我的呼吁。教学重点1理清文章的结构2理解作者的尊重生命的伦理的思想教学难点比较鉴

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报怨和抱怨的区别报怨（boyun）意思是回报别人对自己的怨恨。例如以德报怨。报怨对所怨恨的人做出反应，词义较重。抱怨（boyun）意思是心中不满，数说别人不对埋怨等。例如做错事只能怪自己，不能抱怨幼儿园语言活动教案有趣的脸幼儿园小班语言活动教案有趣的脸一活动目标（一）认知目标1帮助幼儿进一步理解高兴伤心生气等词意。2启发幼儿根据三种表情联想相应的事情，并说一句完整的话。（二）人格目标培养幼儿大胆发言蛋糕失窃案语言教案作为一名教学工作者，很有必要精心设计一份教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案要怎么写呢？以下是小编为大家收集的蛋糕失窃案语言教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。蛋大班语言活动画蛇添足的教案活动目标1知道成语故事，能够理解成语故事的内容及寓意，对成语故事感兴趣。2能用完整的语言清楚地表达自己的意思愿意与他人交流自己的意见。活动准备1蛇（长脚蛇）的图片一张。2幼儿用书2中班语言活动教案房子设计幼儿对房子的主要功能特点都比较熟悉活动前请幼儿回家先思考一个问题如果请你设计一幢房子？以下是小编为大家搜集整理提供到的中班语言活动教案房子设计内容，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学中班语言救狮子公开课教案设计意图最近，本班幼儿对涂色很感兴趣，于是，我便在美工区投放了大量的涂色材料，以发展幼儿的涂色技能。结果，我发现孩子们涂完之后，常常会三五成群地编讲着故事。为此，我就想，如果能将幼马嵬其二教案教学内容马嵬（其二）教案设计就在下面哦，各位语文老师，我们一起看看下面的马嵬其二教案教学内容吧！马嵬其二教案教学内容教学目标1。体会李商隐政治讽刺诗风格2。学习本诗叙事特点及对比表现手法3三年级数学分数的初步认识教案作为一名教职工，总归要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写才好呢？以下是小编精心整理的三年级数学分数的初步认识教案范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋孩子们的花教案教学内容孩子们的花教材分析童心如花，花如童心。这篇文章在平淡的叙述中告诉人们，要爱护大自然中的花草，但更要保护孩子们如花般稚嫩的心灵就像花园里的那位园丁那样。教学理念在教学这篇课文幼儿园托班动物园社会活动教案设计范文名称一去动物园目标练习手眼协调，学习简单地应对。材料地上画有一幅长条形的动物园场景图，图上画有猴山鸟树大象小兔等（活动前可以围起来），水果印章（苹果生梨香蕉橘子等）过程教师带领幼儿关于太阳教案师课文里有许多字是我们的老朋友，请大家把它们找出来在小组里互相读一读。（通过学生找熟字，能够巩固熟字，扫清朗读课文中的障碍。在分组学习中，学会交流。）师说说你找到了哪些老朋友？学生