【中文】：罪人不孥
　　【读音】：zuìrénbùnú
　　【正音】：孥；不能读成＂lú＂。
　　【辨形】：孥；不能写成＂驽＂。
　　【罪人不孥的意思】：孥：妻子儿女。治罪止于本人，不株连妻子儿女。
　　【出处】：清·洪仁轩《资政新篇》：＂罪人不孥，若讯实同情者及之，无则善视抚慰之，以开其自新之路。＂
　　【反义词】：株连九族
　　【用法】：作宾语、定语；用于处事
　　【罪人不孥造句】
　　1、都说罪人不孥，你不要牵连其它人。
　　2、错误是我一个人犯下的，请你做到罪人不孥。
　　3、以前动不动就株连九族，现在就是罪人不孥。
　　4、罪人不孥，这是社会的进步。
　　5、公司动不动就是领导员工一起罚，什么时候才能做到罪人不孥啊。
　　6、我知道你说的罪人不孥，可是我就是不这么做。
　　7、你犯的错误实在是太大了，罪人不孥恐怕不适合你。
　　8、古代谋反可是株连九族的事情，跟其他事情不一样，其它的或许还能罪人不孥。
　　9、老师发脾气的＂时候，感觉就像株连九族，跟罪人不孥完全是两码事。
　　10、做不到罪人不孥，就不要乱说。
　　11、他是当地的土匪，妻子，儿女也是，虽说罪人不孥，但是他们一家都有罪，只好株连九族了。
　　12、正是因为我知道罪人不孥，才敢放心大胆的做坏事。
　　13、当我们知道了他们的恶事之后，真希望他千刀万剐，不要遵循什么罪人不孥了。

反思让孩子学会了什么早晨我正在填写幼儿未来园登记表，我的手机响了。按下接听键，传来一位家长的问候，我想是给孩子请假吧。结果出乎意料，请孙老师帮帮忙，教育教育我的孩子，让他在家听父母的话。家长朋友一口气能吃的零食宫殿反思该故事中奇特的零食宫殿最能引起幼儿的兴趣，教师在课堂教学时出示挂图中零食宫殿的画面从视觉上让幼儿充分感受其神奇。故事中公主这一角色的情感变化也是贴近幼儿自身情感的，从对零食的喜爱迷读做一名充满奋斗感的教师体会在没有读做一名有奋斗感的教师之前，自己一直想做一名幼儿喜爱的魅力教师。在读之后，我知道了作为教师不仅仅要让孩子喜欢自己，还要教给孩子ldquo一杯水rdquo的知识。怎样使孩子学到大班科学好玩的转盘课后反思稿本次科学活动结束后，总的来说完成了教学任务，达到了预定的教学目标，这次活动的成功依赖以下几方面一是选材从幼儿的兴趣入手。教育家苏霍姆林斯基说过兴趣是最好的老师。生活总转动现象很多美术活动名字创意画教学反思细节描述细节一出示教师示范画，孩子们，你们瞧，这张画上画了什么？（一幅画）对，一幅什么画？（好像是字）这就是老师的名字，你们看看我们怎么把我的名字变成了一幅画，除了写上自己大大的名大班分享阅读小蛇要走了教学反思活动目标1喜欢阅读，愿意与大家分享自己情感体验。2仔细观察画面，能针对提问，大胆的发挥想象和联想，并预测故事内容的发展。3理解故事内容与人物之间的关系，能体会读本中人物的情感变化会中班美术树叶变变变的教学反思结合着王老师万老师的评课，提的几个问题，我谈谈对于这节课的反思一这节美术树叶变变变适合中班上学期吗？怎样的表现手法？反思在给孩子欣赏已有作品时，我只出示三幅作品，其实局限了孩子的思课后反思金字塔这星期听了许多有关建构活动的课，通过听课评课，让我知道了怎样上好一节建构课。这么多节课听下来，也有不少收获。今天小朋友要学习搭金字塔，这个活动之前小朋友也接触过，塔层的层层递进一直中班美工活动我爱国旗反思一课程的安排上本节课是补10月7日的课，考虑到国庆节马上要到了，到那时上太晚了，因此决定提到前面来上，由于原活动是综合活动，先认识国旗，然后制作国旗。我怕时间太长，所以根据幼儿的年小班健康手指兄弟执教反思首先从活动目标来看，目标1详细明确，有一定的知识概念性，目标2相对来说较为笼统，可以调整得到位一些，如学习简单的保护小手的方法，不玩尖利物品，勤洗手护手等目标3则是情感方面的目标，小班科学和雨约会课后反思哗啦啦，下雨了！幼儿虽然抱怨下雨的日子太没劲了不能出去滑滑梯，不能奔跑，不能出去散步。可是他们却爱往雨中跑接着雨滴踩着水坑等等。对雨是兴趣昂然情有独钟。我利用孩子这个兴趣点，设计了