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向国旗敬礼,做一个有道德的人主题班会

  活动目的:
  结合国庆63周年,对学生进行一次热爱祖国,做一个有道德的人教育。让学生明白爱国从我做起,从现在做起。
  活动方式:班长、中队干部主持,全体学生参与。
  活动地点:四(3)班教室
  活动过程:
  一、教室里播放"歌唱祖国",营造气氛
  二、主持人甲:一曲歌唱祖国唱的激动人心,荡气回肠。63年前的十月,千千万万个中国人曾彻夜难眠!
  主持人乙:63年后的今天,千千万万的中国人壮怀激烈。
  主持人甲:中华雄鹰在展翅。
  主持人乙:中国巨龙在腾飞。
  主持人甲:中国人民从来没有像现在这样意气风发。
  主持人乙:中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。
  主持人甲:身为华夏儿女。
  主持人乙:同为炎黄子孙。
  合:我们为拥有这样的祖国而自豪。
  今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起,我宣布"向国旗敬礼,做一个有道德的人"主题班队活动课现在开始。(班长)
  全体起立,面向国旗,敬礼!
  1、主持人甲:金秋的风吹来丰收的气息,十月的歌声荡漾在美丽的校园,祖国迎来了她的六十三岁的生日。
  主持人乙:听,这熟悉的歌声,让我们深情地体会到作为新中国少年儿童,是多么的幸福和自豪。请听歌曲《红旗飘飘》
  2、主持人甲:十一的鲜花绚丽多彩;十一的阳光和煦温暖。美好的日子里,我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;美好的日子里,我们一起唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈曾经的激情,一起用歌声唱响我们的爱国情!请听配乐诗朗诵《祖国,我爱你》。
  3、主持人甲:共和国的昨天,有辉煌的历史:共和国的今天,生机勃勃;繁荣富强的明天,则要靠我们去创造。明天,我们是国家的主人,是祖国的栋梁。我们该成为怎样的人呢?
  同学们:我们要做一个有道德的人。
  三、创设情景
  1、多媒体播放不文明的漫画。
  2、这些图片中事,我们已司空见惯的,熟视无睹了,甚至可以说是麻木了,但这些事不得不引起我们对文明,对道德的深思。同学们看后有什么想法呢,请谈谈。(学生自由发言)
  3、同学们说出了这些不文明,不道德的行为给我们带来许多的不便和巨大的危害。所以我们要告别不文明,告别不道德,然而告别不文明需要谁的参与?(需要大家的参与,需要大家共同营造。)在我们这个大集体中,还真有不少令人感动的一幕。
  4、多媒体出示公益广告视屏。
  主持人甲:通过视屏,我们能感受到,文明就在文明的身边,文明只差一点,有是只是举手之劳,我们只要迈出一小步,就能做到。
  主持人乙:相信大家平时都见过不少体现文明,道德的好人好事吧,下面请同学们谈谈,身边的好人好事。
  主持人甲:说起身边的好人好事,同学们滔滔不绝,说明我们身边的好人好事还真不少,文明就在我们的身边,其实你已做到了,其实你还能做的更多,更好。
  (学生小组内发言,讨论如何从我做起,从现在做起,为祖国的繁荣富强努力学习,选出优秀稿准备班上发言)
  主持人乙:现在让我们来倾听每个小组代表的发言。
  小组发言:
  (四个方面:1、好好学习长大后为祖国效力;2、珍惜现在的生活,不忘历史;3、从现在开始做自己力所能及的事情,爱校园爱周围的每一个人;4、关心集体,爱护环境,尊老爱幼,做一个有道德的人。)
  5、班长提出爱我中华从我做起倡议书
  同学们爱我中华要从每个人做起,从今天做起,让我们在这份:爱我中华从我做起倡议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧!
  班主任做总结发言结束班会:
  今天班会开得有声有色。看到这只祖国大地的雄鸡,你想大声地说句什么?
  (我爱你,祖国!)
  真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,一个真正有道德的人更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及对祖国的爱,也不能算是一个有道德的人。
  同学们,请你们记住,无论到何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时,我们都不能忘记做一个有道德的人。行动起来,共同描绘祖国美好的明天吧!

一年级语文下册平平搭积木教学设计教学要求1认识11个生字。会写业本平书4个字。认识1个偏旁。2正确流利的朗读课文。3理解课文内容,懂得从小就要关心别人。教学重点认字和朗读课文。教学难点懂得课文包含的道理。教具准备艰难的国运与雄健的国民教学设计模板创意说明本文的语言含蓄隽永,让学生从学习语言的角度赏读全文,在合作探究中感悟文章的语言美哲理美修辞美。教学步骤一导入中国历史的长河中,总有一股浩然正气超越时空,荡涤着人的心灵。天下幼儿园小班音乐小牙刷教学设计设计意图小班幼儿喜欢吃甜食,像们农村幼儿园,由于很多家长和孩子在日常生活中没有保护牙齿的意识,因此有很多孩子患有龋齿,严重影响孩子的健康。于是为了让孩子们知道保护牙齿的重要性,学会月球之谜第二课时教学设计范文教学目标1理解课文内容,了解月面的基本情况,以及课文提到的和月球有关的未解之谜。2培养学生就掌握的材料提出问题的能力。教学重点了解月球是一个什么样的世界,文中写了月球的哪些未解之谜课文刘三姐教学设计范文教学目的1通过学唱电影刘三姐插曲唱山歌,感受壮族民歌风格特点。2简单了解电影刘三姐的故事梗概。3了解壮族的风俗歌会歌圩。4教育学生弘扬祖国优秀的民族音乐文化,增强民族意识。教学重点小母鸡种稻子第二课时教学设计教学目标1。学习课文第四自然段,理解课文内容。2。指导分角色朗读表演全文。3。识字送明写字指导明。4。知道劳动是辛苦而又光荣的,渗透爱劳动的教育。教材分析小母鸡种稻子是本单元的阅读同底数幂的除法(第一课时)教学设计教学建议1知识结构2教材分析(1)重点和难点重点准确熟练地运用法则进行计算性质是幂的运算性质之一,是整式除法的基础,一定要打好这个基础。难点根据乘除互逆的运算关系得出法则教科书中根课文白公鹅的优秀教学设计范文教学目标学生能以一定的速度进行默读,能够体会两只白鹅的不同之处。初步体会作者表达方式的不同。体会作者对白鹅的具体描写,唤起学生对动物的喜爱之情。教学重难点通过作者的具体描写初步体会课文吃水不忘挖井人的教学设计范文一教学目标1学会忘挖等12个生字。会写井乡等六个字。2正确流利地朗读课文,背诵课文。3了解毛主席关心爱护人民群众为人民解决吃水困难的事迹,能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。初步懂课文最后的常春藤叶教学设计范文教学目标(一)知识与能力1学习小说巧妙的构思技巧。2。品味小说语言,感受其思想艺术魅力,发展想象能力和审美能力。3体味欧。亨利式的结尾妙处。(二)过程与方法4反复阅读重点段落,掌握课文两小儿辩日的优秀教案第一课时教学目的1了解孔子的生平资料。2学习本文的生字。教学过程一揭示课题1齐读课题2自由读课文,思考课文中一共讲了哪几个人物?(孔子两个小孩)二介绍资料,了解背景知识。1孔子是什
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