1、一节课能做些什么？课后有老师提出我在和学生设计实验时怎么不考虑误差，我说：＂如果我再考虑误差，这节课做得到吗？＂很多老师在讲课时，总会发现讲的课中还很知识点没有讲到，主要是和某个教辅书上题目对应的方法或知识应该讲到。我想，每一节课题，让我们物理老师来说，可以拓展出很多知识内容题目出来，但这个课题的知识目标挖掘得那么充分，要一一实现，只有灌输，我们还哪有机会达成三维目标？一节课的时间是有限的，在这有限的时间里教学，有时是该有取舍的，什么都想抓住到后来什么也抓不住。
　　2、基于学生的教学还是基于知识的教学？我们提倡把学生当作有血肉个性的个体，不是知识的容器。可是在交流中我感到，备课时很多人心里装的都是知识，唯独没有学生。如果老师每节课从学生的实际出发，从学生的知识和能力起点出发来促进学生成长，一定比把什么知识都讲精细强。如何把知识准确而通俗地教给学生，每节课学生能学习到多少？他们有多大的成长空间。这是我们备课时特别要注意的事情。不要怕在形式上完不成教学任务，一定要让每节课学生有实在的收获。这其实是一个简单的道理，你什么都按部就班地讲了，学生没有学到东西，表面上完成了教学任务，实际还是等于零，不如学一点是一点，这样效率其实更高。
　　3、学生差的因由何在？常常听到老师们说：我们的学生太差了。学生从初二开始学习物理，一开始就差了，这问题是不是都在学生呢？我们的物理教学是生动活泼的还是枯燥乏味的？我们有没有关注孩子们学习时的＂感受。如果老师有心了解学生，了解每个教学内容中他们会遇到什么问题和障碍，如果他们数学知识在这节课中是障碍，我们可以花时间先把这个障碍帮学生扫清再进行教学，注意并赞赏学生的一丁点进步，让学生每节课都能感受到成长的喜悦，他们一定会用成长进步来回报老师。干脆不学习的学生也有，但那些人开始是少数，如果让其他人感到学习没趣、没法、没希望，这个队伍就会扩大，老师有责任让这个不学习的队伍变小，尽可能的小。
　　4、下面是温洲瓯海区第二高级中学校长陈汉初的话，与大家共勉：
　　 教育原本不需要跟风逐潮，不需要不断的花样更新，教育需要的是可贵的坚持。把简单的事情坚持做好就是不简单，把平凡的事情坚持做精就是不平凡，从预防做起，讲究教育教学管理的朴实精致，让每个人第一次就把事情做好就是追求零缺陷。
　　 围绕零缺陷教育的三句话：教育教学质量的标准是零缺陷；要求每个人第一次就把事情做好；提高教育教学质量的良药是事先预防，而不是事后检验。
　　 让学生学会做正确的事和正确地做事。
　　 思考在先，解决在先；标准在先，执行在先；估计在先，处理在先，多角度全方位预见问题出现的可能性，寻求解决的办法。

丰碑阅读答案以下是小编整理的关于丰碑阅读答案，供大家学习参考。丰碑李本深一支长长的红军队伍，在云中山的冰天雪地里，顶着混沌迷蒙的飞雪前进。严寒把云中山冻成了一块大冰坨，狂风狼似的嗥叫着，要征服比邻而居阅读答案比邻而居这篇文章在考试时通常会考查什么内容呢？以下是小编收集的相关试题，仅供大家阅读参考！与炊烟和蚯蚓是邻居，木镇的人就像夫子而言与德比邻，道不孤。木镇人有木镇人的道，远亲不如近邻梁衡石头里有一只会飞的鹰阅读练习及答案雕塑家用一块普通的石头雕了一只鹰，栩栩如生，振翅欲飞。观者无不惊叹。问其技，曰石头里本来就有一只鹰，我只不过将多余的部分去掉，它就飞起来了。这个回答很有哲理。爆炸是因为原子核里本来日历的语文阅读题及答案日历冯骥才我喜欢用日历，不用月历。厚厚一本日历是整整一年的日子。每扯，它新的一页光亮而开阔的一天便笑嘻嘻地等我去填满。我喜欢日历每一页后边的明天的未知，喜欢它隐含着一种希望。明天乃小葱青青的阅读理解及答案白的雪，青的葱，红红的是她的小手。她总是那么静静地站着。低着头，眼睛朝下看。扎两条小辫子，穿一身红底蓝花的棉袄棉裤。一双黑布鞋羞涩地卧在白雪中。脸蛋儿红红的，那双小手也是红的。看不胖乎乎的小手第二课时优秀教学设计教学理念1注重方法指导如教学手字，我运用了字理识字的方法，先猜谜语，再用课件显示手字的演变，激发学生学字写字的兴趣。学双字，则是让学生自己通过比较，发现规律，认记生字。2注重生活体幼儿园小班小手的教案各位幼儿园的老师，那么的教案写好了吗？我们看看下面的幼儿园小班小手的教案吧！幼儿园小班小手的教案活动目标1知道每个人都有两只手，能分清手掌和手指。2愿意和同伴一起做动作念儿歌。难点小学课文第八册教案教学目的1认识18个生字，学会其中13个正确读写任凭无忧无虑闭息凝视温柔可亲丰富多腔变化多端枝折花落生气勃勃等词语。2初读课文，初步了解课文主要内容。教学重难点掌握课文生字新词，初课文木兰从军公开课教案一导入揭题1小朋友，自古以来，我国涌现了很多让人们千古传颂的英雄豪杰，你能给大伙儿介绍一个吗？2今天我们要来认识一位古代的大将军，她的名字叫花木兰。3小朋友，你们知道花木兰和你们刚望月课文公开课教案参考谈话导入1。当当当当当（听到这个开场白，我就想笑，想到了唐僧对待悟空，老师仿佛在说悟空，你知不知道什么叫当当当当当当当？当时忍住了，但是事后想想，挺有意思的。）2。舞台和我们的教室五年级偏食与减肥教学设计一活动目的1通过讨论使学生明确养成良好的膳食习惯的重要性。2通过活动使学生了解偏食只能使人营养不良，影响身体健康发展，同时进一步探讨青少年该不该减肥及减肥的具体方法。3提高分析问题赠人玫瑰，手有余香教学设计学习目标1拓展阅读一组同主题的文章信箱里的花束睡莲送花火车上留下的一吻我要这样做我是苹果，能简洁地说出文章的主要内容，从总体上把握这一组文章表达的思想感情。2能选择自己喜爱的文章仔课文绿色蝈蝈教学设计范文教材分析这是一篇妙趣横生的小品文，作者采用生动的文艺笔调，通过生动传神的语言描写及拟人手法的运用，把蝈蝈的外形叫声及习性写得活灵活现，字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重和热爱，具有中班关于体验操作的乐趣的科学教案一活动目标1了解感知会转动的物体，感受科技发展给我们带来的好处。2在做做玩玩中体验操作的乐趣，培养动手动脑能力。二活动准备漂亮风车群一架，会转动的物体图片若干，半成品三色陀螺若干，各种各样的社区小学品德教案教学目标1了解目前我国存在的风格各异的社区。2开阔学生的视野，使学生在对自己生活的社区有所了解的基础上，进一步加深对社区的认识和理解。教学准备1让学生通过各种方式搜集风格各异的社区三年级语文上册语文园地六教案第一课时学习目标1增强热爱祖国壮丽河山的感情。2进行口语交际的教学。2培养口语交际和书面表达的能力。教学重难点培养口语交际和书面表达的能力。教学过程1揭示交际话题风景优美的地方。同幼儿社交教案幼儿需要学习社交，那么都有应该如何准备关于社交的教案呢？下面是小编分享给大家的幼儿社交教案，希望对大家有帮助。活动目标1。学习礼貌用语，能使用文明的语言和肢体动作进行与同伴交往，并机械运动物理教案教学目标知识目标1知道机械运动2知道参照物，知道运动和静止的相对性3知道匀速直线运动能力目标1观察实验能力能从生活中观察到物体机械运动的实例2思维能力判断和分析机械运动，结合参照物田忌赛马公开课教案设计教学内容田忌赛马教学目标1通过学生自制道具，边演示边解说两次赛马的经过，加深对课文内容的理解，培养学生的动手能力和口头表达能力，田忌赛马课后选做题。2学生通过收集整理自己感兴趣的有课文詹天佑教案设计范文教师思考詹天佑是九年义务教育小学六年制第十二册教材第二组课文的精读篇目。文章以人物的名字为题，重点记叙了詹天佑一生中最重要的事迹主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的京张台阶优秀教案设计教学目标改用第三人称复述课文。理解父亲这个中国农民的典型形象。了解围绕中心选材的写法。教学重点父亲的形象特点及其意义。通过故事情节展示人物的写法。课时安排课时新课导入一整体感知回忆幼儿园大班世界气象日优秀教案目的1。了解世界气象日的意义。2。了解天气预报的制作过程，认识简单的天气符号，学习记录天气。3。了解气象与生活农业的关系，激发爱科学学科学的欲望。活动一今天是世界气象日准备录像图片