第二课时
　　教学目标：
　　通过精读，合作学习，理解＂诚信与财富＂。
　　过程与方法：
　　一、让学生将自己读懂的内容改成问题，向其它同学提问。
　　学生问：＂父亲＂正面临的一个道德问题是什幺？
　　教师追问：没有道德的.人会怎样做？
　　学生问：为什幺＂父亲＂打电话的时候是我家最富有的时刻？
　　教师追问：汽车难道不是财富吗？
　　教师帮助学生举例：＂父亲＂为什幺中了彩还不高兴？教师要引导学生全面充分地说明理由和根据。
　　二、1．有感情朗读4-10自然段，体会＂我＂＂喜悦--迷惑不解--高兴＂的感情变化。
　　2．发挥想象，回答问题。
　　①库伯把汽车开走后，＂我们＂一家的心情怎样，体会人物对话。
　　②＂父亲＂不把汽车给库伯，结果会怎样？
　　③如果你是文中的某一个角色，又会怎样做？
　　3．将自己所说的内容写一写。
　　教后小结：
　　学生质疑，如何释疑？方法很多：过去传统的做法都是：教师释疑或学生释疑，其实，师生合作释疑也不失为一种好方法。采用这种师生合作解疑的方法，一方面可以调动学生学习的主动积极性，使生生互动起来；另一方面可以发挥教师的调控引导作用，使师生互动起来，从而营造一种和谐宽松的对话环境，使学生充分地参与到学习的活动中来，真正成为学习的主人。

中班亲子活动树叶贴画活动总结秋风习习，当一片片树叶从树上摇曳飘落的时候，我们和孩子们家长一起走进秋天，与树叶亲密接触，看一看摸一摸说一说踩一踩画一画印一印，把对落叶的美好感受通过孩子们稚嫩的小手勾画出来。于是2020年幼师专科毕业实习总结实习目的通过毕业实习，巩固自身的专业思想，验证和巩固充实所学理论知识，加深对相关内容的理解，接触课堂以自身独立进行资料收集和解决问题的能力。从而促使其将学到的知识与实际相结合，从而精心教学设计让幼教美工课绽放光彩论文摘要作为美术专业教师，精心教学设计，将使我们的教育教学效果事半功倍，让幼教美工课成为学生快乐学习的园地育才的沃土，培育出绚丽多彩的花朵，让幼教美工课绽放出夺目的光彩。关键词美工课教精心的解释及造句精心拼音注音jingxin精心解释意思特别用心专心用力治疗。精心造句1他精心设计了一台新电脑。2我会精心打扮的，这个聚会很正式。3经理开始讲述他精心制定的计划。4通过精心组织你的目记承天寺夜游教案设计一教学目标1背诵并默写课文。2掌握常用文言词语，理解课文大意。3品味优美语言，理解作品意境，体会全文蕴含的思想感情。二教材分析本文是一篇简短的文言文游记。文章情思如水，汩汩而流，语小班泥工活动公开课小鸡教案与教学反思活动目标1初步学习用团圆连接的方法塑造圆圆的小鸡形象。2尝试捏出小鸡尖尖的嘴巴，并借助辅助材料装饰小鸡的眼睛。3初步产生对泥工活动的兴趣，愿意进行泥工活动。活动准备人手一块泥工板，咕呱呱优秀教学反思今天上午组织了奥尔夫音乐活动咕呱呱，孩子们都非常开心，在活动中都能够积极与老师互动起来。从孩子们的愉快表情就可以看出来，以游戏形式进行的教学活动是孩子们最最喜欢的。活动中老师加入了小青蛙呱呱呱体育教案设计活动目标1模仿青蛙跳，初步学习双脚定点跳的动作，发展幼儿动作的协调能力。2鼓励幼儿主动参与游戏活动，体验游戏带来的。快乐。活动准备1场地布置成一个池塘，地面上有荷叶小虫。2音乐磁带中班语言活动新年的趣事教案活动目标1引导幼儿围绕话题谈话，大胆发言。2培养幼儿活泼开朗的性格。3能自由发挥想像，在集体面前大胆讲述。4鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。5发展幼儿思维和口语表达能力。活动过程1珍奇的稀有动物针鼹教案设计教学目标知识与能力引导学生理解作者说明事物特征的方法培养学生自读说明文的能力掌握本课的生字生词。过程与方法通过学生自由朗读与讨论，教师点拨，掌握本课的主要内容与写作特点，提高学生搜教科版第一册识字三优秀教案教材简析本课内容由3部分构成。第1部分由4组词语组成，写了阳光月光星光灯光。第2部分由图标指引，引导学生认识跳着游闪灯5个汉字认识会写光月星向笑5个汉字和偏旁竹字头，了解书写要求笔