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有趣的数字

  一、教学目标:
  1、启发联想,使小朋友发现数字的装饰美。
  2、大胆想象,创意添加,使数字更有趣。
  3、互相交流、欣赏、不断激发创新欲望。
  4、抓住基本特征,巧用变形方法。
  二、教学重点、难点:
  1、启发开拓学生思维,设计有创意的数字联想。
  2、数字设计既要生动可爱,又要简练不复杂。
  三、教学准备:
  彩色纸、胶水、蜡笔或彩色水笔等。
  四、教学过程:
  (一)、引入新课。
  1、请小朋友欣赏有趣的数字的图画,讨论数字的外形有哪些特征。
  2、教师示范数字的外形变化的过程,请学生想象数字的外形还可以怎么变化?
  3、小组交流各自的创意,教师揭示课题《有趣的数字》。
  (二)、新课讲授。
  1、请小朋友边看书本范图边讨论数字的变化有那些?
  2、教师示范用肢体语言来演示不同的数字,启发学生大胆想象数字的变形。
  3、集体讨论:你还能用哪些不同的外形来表示数字?
  4、教师示范:制作、绘画《有趣的数字》的步骤,提示要点。
  a、数字的外形要有美感、突出各自的特征。
  b、画面先设计草稿再添加形象、涂色完成。
  5、请学生思考:
  a、有些数字特别醒目,它用了什么手法?
  b、为什么有些数字特别有趣,它夸张了什么?
  c、你觉得哪一张最吸引你,为什么?
  (三)、布置作业。
  请同学大胆绘制《有趣的数字》要注意画幅的大小要恰当。
  (四)、教师巡视指导。
  (五)、课堂小结。
  1、学生自评、互评。
  2、教师讲评表扬优秀作业。
  教学反思:
  小学生的知识兴趣更多来源于对生活的亲身体验,因此我设计了"生活中你见过哪些有趣的数字,他们发挥了什么作用?"的问题来引导学生从生活中回忆体验数字的含义和认识数字在日常生活中的多种应用。知识离不开生活,知识要为生活更美好服务,孩子在这一活动中更深化了对知识与生活关系的认识,为正确的人生观奠定基础。我为教学的成功做好充分的准备,在课前我亲自为学生准备了示范画——数字1的装饰过程,让学生对数字的艺术装饰过程有了直观的体会,对颜色装饰、花纹装饰、形状变化等使数字怎样变得美观、有趣的装饰方法明确的了解,培养了学生创造美的思维方式和知识技能,为学生的丰富创作打下坚实的基础。

大班语言活动聪明的乌龟教材分析新纲要指出幼儿语言的发展与其情感经验思维社交能力等方面的发展关系密切聪明的乌龟生动地描述了小乌龟运自己的特征和智慧战胜狡诈的狐狸,帮助小青蛙和自己脱离困境的故事,寓教于故事大班语言活动聪明的猴子活动目标1能有序地讲述故事情节,并通过对角色对话心理活动的描述,丰富故事情节。2在讲述活动中能耐心倾听细心观察大胆想象,主动大方地表达自己的想法。3能体会理解故事中鳄鱼的狡猾和小猴大班科学聪明的动物活动目标1初步了解常见动物各种保护自己的办法。2喜欢参加科学探究活动。活动准备教学课件活动过程一隐身妙招。1师讲述故事隐身妙招。2故事中有些什么动物?3老虎来了以后,小动物们躲在哪层峦叠嶂的近义词层峦叠嶂的意思是形容山峰多而险峻。下面是小编为大家整理的关于层峦叠嶂的近义词,欢迎大家的阅读。层峦叠嶂近义词千山万壑,万壑绵延层峦叠翠造句1这里景色异常优美,层峦叠翠,水田片片,宛鲸落深海中的温柔孤岛张博然阅读答案鲸落深海中的温柔孤岛阅读材料在地表之上,万物生长靠太阳。但哪怕最清澈的海水,在200米以下也几乎是漆黑一片。没有阳光,驱动生物界运行的最主要的能量来源断绝,但是并非没有其他途径。深温和的反义词是什么温和意思是1指不严厉不粗暴平和不猛烈激烈。2。指气候不冷不热。3。指物体具备使人感到暖和的适当温度。下面,小编为大家分享温和的反义词,希望对大家有所帮助!中文发音温和wnh词语解释蛊惑人心的近义词蛊惑人心的近义词是什么?蛊惑迷惑。指用欺骗引诱等手段迷惑人,搞乱人的思想。以下是小编为您整理的蛊惑人心的近义词相关资料,欢迎阅读!蛊惑人心的近义词蛊惑人心读音ghurnxn释义蛊惑大班绘本首先有一个苹果活动目标1喜欢阅读这本书,了解故事内容。2初步根据事物间的关系推理出下一个呈现的事物和数量,感知故事所蕴含的数量关系和递进关系。3仔细观察画面内容,并能排图复述故事。活动准备教具绘学前班1月份第(2)周保教活动内容nursingandteachingactivitycontents活动activity活动内容activitycontents集中教育活动concentratedteaching大班绘本一百只蜗牛去旅行案例背景陶行知说得好发明千千问,起点在一问。提问是一门科学,是一种教学艺术,是提高教学质量的有效手段,也是教学过程中的一个重要环节。好的提问能调动幼儿学习的积极性,发挥幼儿的思维想大班诗歌五颜六色的伞活动目的1体会创编的乐趣,感受语言美带来的意境美。2了解诗歌语句结构,能够大胆用连动性语言将自己的想法表达出来。3学习运用动词飞躲爬藏等。活动准备1各种小动物的图片,如蜻蜓毛毛虫青
中班幼儿教学设计计算认识数字8活动目的1通过自选各种形式的材料,用幼儿自己的方是来表达对数字8的认识。2通过多种形式的活动,丰富幼儿对树字8的感性经验,提高幼儿参与数学活动的兴趣。活动准备教具18数卡数字8的火关于小猴子下山的教学设计教学目标1知道做事要有始有终的道理。2理解只好,空着手辟词的意思,会看图正确选用动词扛捧抱扔检摘,会用又又的句式说话。教学过程(一)复习检查(1)认读生字卡片,并组词读。(2)看了教科版语文七色光五教学设计教学目标1。注意积累带有木字旁的字和重叠词。2。积累描写植物形态的优美词语。阅读知识短文,丰富知识。3。通过猜谜语,了解关于植物的更多知识,激发学生探究植物奥秘的兴趣。教学重点培养两只小狮子的第一课时教学设计范文一教学要求学会个生字词,会用应该,本领,真正三个词练习说话。理解课文内容,让学生懂得不应该依赖父母生活,而应从小就锻炼独立生活能力的道理。能分角色,正确,流利地有感情地朗读全文。二风儿吹过教学设计教材分析风儿吹过是浙江人民出版社小学四年级7册第8课,属于造型表现领域。风是大自然的馈赠,无形无色。风儿吹过是进行的过程,当风吹拂过的时候,我们会通过事物的多种变化感受到它的存在,课文笋芽儿的教学设计范文第一课时教学目标1学会本课12个生字,给多音字撒和据词定音,理解22个词语的意思。2初读课文,给课文分段。3感受春天的美丽与笋芽儿自强自立的精神。教学重点初读课文教学难点掌握生字新数学除法简单应用题教学设计教学内容苏教版国标本小学数学第十一册P62例5和练习十二T13。教学目标1使学生联系对求一个数的几分之几是多少的已有认识,学会列方程解答已知一个数的几分之几是多少求这个数的简单实际引导幼儿掌握简单汉字的教学设计1钓鱼识字把字卡当作鱼撤在地上,成人读一个字,孩子必须钓到那个字,读出那个字才算钓到了鱼。也可以几个孩子比赛看谁钓的。鱼多。2吃东西识字孩子在吃东西时,往往是最高兴的,这时教他识字人教版一年级上册雪地里的小画家最新教学设计教学设想雪地里的小画家是国标本(人教)语文一年级上册中的第17课,这是一篇融趣味性知识性于一体的韵文。在教学中,我尊重学生需要,创设情境,利用留白,营造民主平等的学习氛围,让学生积北京最新教学设计范文第一课时一导入1同学们,我们先来听一首好听的歌儿,(听的过程中说)会唱的小朋友可以跟着唱。知道这首歌的名字吗?我爱北京天安门2对,我爱北京天安门。古老美丽的北京城我们祖国的首都,今最新雨后教学设计设计理念充分发挥教师的主导作用,学生的主体作用,自主识字,质疑释疑,合作探究。让学生美美地朗读,背诵课文,结合生活实践,体会乐趣。教学目标1。自主识字12个,了解字词的意思,能正确