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4ampnbsp课ampnbsp经济大危机

  4课经济大危机
  教学目标
  基础
  知识
  了解
  1924 1929年资本主义世界的政治相对稳定,主要资本主义国家的经济"繁荣",经济危机在美国爆发,经济危机的特点及影响
  把握
  罗斯福新政的目的、措施、效果等史实。
  能力训练过程方法
  观察思考
  探究综合
  1924 1929年资本主义国家经济经济增长快的表现如何?这种状态导致什么结果?1929年经济大危机爆发的标志是什么?它造成了怎样的灾难?资本家为什么要销毁商品,而不去救济贫民?这暴露了资本家什么本性?
  讨论分析
  评价人物
  罗斯福怎样当选为美国总统?他实行新政的目的是什么?新政的中心措施是什么?为什么这样做?除此之外,还在哪些方面进行改革?目的是什么?"新政"的效果如何?对你有什么启示?
  情感态度价值观
  唯物史观
  一战后资本主义经济繁荣时期,资本家为了追求利润,盲目扩大生产,造成生产过剩,导致了经济大危机的爆发。劳动人民因为失业而生活恶化,资本家却为了保持商品价格,宁可销毁商品,不愿救济贫民。这充分反映了资本家的残忍、资本主义制度的腐朽。
  人文素养
  罗斯福新政的实施,避免了美国经济的彻底崩溃,恢复了生产力,改善了劳动人民的生活,使美国的经济得到尽快的复苏。罗斯福本人身残志坚、不屈不挠的精神是值得尊敬的。
  教学重点1929 1933年资本主义世界的经济危机和罗斯福新政
  教学难点经济危机中涉及到经济学方面的一些知识和《国家工业复兴法》中的一些内容
  教学过程
  导入新课
  温故知新
  "一战"后资本主义国家召开了哪些会议?有何影响?(分层复习)
  1.会议:
  a、在法国召开的:巴黎和会b、在美国召开的:华盛顿会议
  2、影响:
  a、巴黎和会:1919-1920年,协约国在巴黎和会上同德国签订了《凡尔赛和约》之后,又分别同奥、匈、土、保签订了一系列和约,构成了对战败国领土及其殖民地再分割的体系,就是凡尔赛体系。它确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序,英、法等国瓜分了原德国在非洲的殖民地。
  b、华盛顿会议:1921-1922年华盛顿会议签订的几个主要条约构成了华盛顿体系,它确立了战后帝国主义在东亚、太平洋地区的国际关系结构。其中的《九国公约》使中国成为最大的受害国。
  课件演示导读提纲(引导学生探索、交流、讨论、练习。)
  1、1924 1929年资本主义国家经济增长快的表现如何?这种状态导致什么结果?
  2、1929年经济大危机爆发的标志是什么?它造成了怎样的灾难?
  3、资本家为什么要销毁商品,而不去救济贫民?这暴露了资本家什么本性?
  4、罗斯福怎样当选为美国总统?他实行新政的目的是什么?
  5、"罗斯福新政"的中心措施是什么?为什么这样做?除此之外,还在哪些方面进行改革?目的是什么?
  6、"罗斯福新政"的效果如何?对你有什么启示?
  组织学生学习和探究新课
  一、"繁荣"及其崩溃
  1、1924 1929年资本主义国家经济增长快的表现如何?
  在资本主义制度下,生产处于无政府状态,垄断资本家盲目扩大生产,国民生产总值创历史新高,许多工业部门出现高涨局面,工厂的电气化程度大大增强,一批新的电器开始进入家庭。
  2、后来这种状态导致什么结果?
  一方面由于生产资料的资本家私人占有制与社会化大生产之间的矛盾愈演愈烈;另一方面由于生产的相对过剩造成了生产与销售的矛盾日益激化。于是,在"繁荣"的背后孕育了严重的经济危机。
  3、1929年经济大危机爆发的标志是什么?它造成了怎样的灾难?(展示插图,辅助学生观察思考、探究综合)
  a、标志:美国股票价格连续暴跌,影响了金融、农、工、商业等各个部门,进而席卷整个资本主义世界。
  b、.特点:涉及范围特别广;持续时间比较长;破坏性特别大。
  c、灾难:一是工人失业,造成生产力的破坏,劳动人民生活恶化,社会矛盾加深。二是资本家销毁商品,生产受到破坏。
  4、资本家为什么要销毁商品,而不去救济贫民?这暴露了资本家什么本性?
  a、销毁商品的原因:垄断资本家要保持商品价格,维持利润。
  b、暴露的本性:资本家残忍、资本主义制度腐朽。
  二、罗斯福新政(演示相关图片等资料,辅助学生讨论分析、评价人物)
  1、1933年3月4日,罗斯福总统在就职演说中说:"……叹交换手段难逃贸易长流冰封;看工业企业尽成枯枝残叶;农场主的产品找不到市场;千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。"他也鼓励美国人民:"theonlythingwehavetofearisfearitself——真正让我们感到恐惧的,只是‘恐惧’本身。"根据这些话,你觉得罗斯福怎样当选为美国总统?
  a、形势需要:严重的经济危机引起政治危机,资产阶级必须寻找出路。
  b、个人魅力:知识渊博、口才出众,克服危机的决心大、办法多,身残志坚、不屈不挠、众望所归。
  2、罗斯福实行新政的目的是什么?(在资本主义制度内部进行调整,加强国家对经济的干预和指导,以消除经济危机。)
  3、"罗斯福新政"的中心措施是什么?为什么这样做?
  a、中心措施:根据《国家工业复兴法》,调整工业。
  b、实际目的:防止出现盲目竞争引起的生产过剩,加强政府对资本主义工业生产的控制与调节。
  4、除了调整工业之外,罗斯福还在哪些方面进行改革?目的是什么?
  a、进行改革的其它方面:银行业、农业、公共工程等
  b、目的:通过解决失业救济问题,缓和劳资关系和社会矛盾,从而消除危机。
  5、"罗斯福新政"的效果如何?对你有什么启示?
  a、效果:美国的经济缓慢地恢复过来,人民的生活得到改善;资本主义制度得到调整、巩固与发展。罗斯福新政为后来美国参加反法西斯的第二次世界大战奠定了政治和经济基础,但它不可能根除资本主义社会爆发周期性经济危机的痼疾。
  b、启示:罗斯福新政为资本主义国家干预经济生活提供了先例,成为今天许多发达国家、发展中国家制定政策法规的依据,说明现代资本主义制度具有自我调节和改良的功能。
  练习巩固
  1、完成第23页"练一练·选择题":新政的中心措施是(d)
  a、兴建公共工程b、整顿银行
  c、调整农业政策d、国家对工业的调整
  2、1929—1933年经济大危机爆发的原因是什么?(一方面由于生产资料的资本家私人占有制与社会化大生产之间的矛盾愈演愈烈;另一方面由于生产的相对过剩造成了生产与销售的矛盾日益激化。)
  3、完成《填图册》第6——7页各题;并根据《新学案》掌握本课[知识网络],完成[自我测评]。
  4、提醒学生预习第5课《法西斯势力的猖獗》。

初二期中考试反思范文本次考试,试卷题型合理,分值分配恰当,重视基础知识,基本技能的考查,不设偏题难题,使教者学者均树立了信心。从成绩来看,学生的总体水平暂有进步,但从学生的试卷中可以看出来学生还存在很期中考试反思300字2篇范文一时间如流水般淌过,转眼间中段考也已结束,成绩也已经公布了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查。我每到考初二语文期中考试反思1000字语文期中考试结束了,为了指导以后的工作,使教学更上一层楼,现对本次考试及前段工作作以下总结与反思。一学生方面1学生基础不错,仅一些知识点没有掌握。所以在教学中仍应重视基础知识的教学初中音乐教学课堂反思本文是品学网小编整理的初中音乐教学课堂反思,希望对大家有所帮助。每次走进教室,都能感觉到学生们对音乐的渴望,。我也在想怎么样才能把每一堂音乐课上好,让学生在繁重的文化课之外也能够找一件好事课堂教案教学目标(1)。认识6个生字,会写9个生字。(2)。正确流利有感情地朗读课文。读好对话,体会人物情感。(3)。理解课文内容,体验使别人快乐,自己也会感到快乐。教学重难点(1)培养学八年级期中考试反思800字中考试已经结束,但学生的成绩一直让我头痛,那些三位数的人数越来越少,甚至出现了10分的记录,在这样下去就有可能有个数的可能,静坐下来从各方面查找原因和补救措施。一教学过程及考试中存初二语文期中考试反思范文语文期中考试结束了,为了使今后的教学更上一层楼,现对本次考试及教学工作作进行以下的反思。本次语文试卷总分为120分,第一部分语言积累与运用(含书写)占300分,诗词赏析题占5分,文初二物理期中考试反思700字经过二个多月的初二物理教学,期中考试也已经结束,学生成绩已经揭晓,我拿到试卷看过后感觉整体情况不是很难,学生应该能做,但考下来的情况却不尽人意,为此对我在物理教学过程进行认真地反思初一期中考试反思范文范文一期中考试考完了,还没等成绩出来,我已经预料到了这次考试的惨败,我认为让这次考试惨败和这几点有关1考试前没有好好复习2考试时心理状态不佳,非常紧张3考试时精神状态异常不好,没精初一英语期中考试反思范文期中考试已经结束,对于七年级五班这次考试成绩我不是很满意,特作以下反思与总结这我是第一次使用新目标英语这套教材,这套教材采用任务型语言教学模式,融会话题,交际功能和语言结构,形成了小学二年级下册数学第六单元灭鼠能手优秀教案第一课时教学内容课本6970页内容。教学目标1使学生运用知识迁移的方式,发现并概括出被减数中间或末尾是0的连续退位减法的计算方法,理解其算理,能将整百数在计数器上用每个数位上都有数
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