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八年级期中考试反思800字

  中考试已经结束,但学生的成绩一直让我头痛,那些三位数的人数越来越少,甚至出现了10分的记录,在这样下去就有可能有个数的可能,静坐下来从各方面查找原因和补救措施。
  一、教学过程及考试中存在的问题
  1.教材教学因素:仁爱版八年级英语内容丰富,每个话题对话、短文篇幅多且长,知识点繁杂,需要学生记忆的东西非常多。加之本校课程安排特点,每个话题平均只安排5节正课,要求在允许的时间内完成课本内容教学及所有练习包括单元卷的讲评任务。因此,课堂时间仓促,学生缺乏重现知识的时间和机会,种种因素大大增加了教与学的困难。繁重的背诵任务及作业几乎让学生应接不暇,中下水平的学生大部分较难完成学习任务。
  2.学生因素:这也是关键原因。本试卷学生失分情况反映了学生对知识掌握不扎实,没有认真背单词和课文,大部分学生的学习主动性不高,依赖性较强,对所学知识点不懂得基本不发问,老师有讲我就听,学习很被动。学习缺乏自觉性和钻研精神,还有一部分学生厌学,这也是导致成绩差的原因。
  二、今后的教学建议和教学对策
  1、重视基本功的训练,强化平时学生对单词,词组和课文的掌握,每日一测,测试上节课所学的单词,词组和重点句子。
  2、重视日常作业的批改和订正及错误的归因;
  3、加强对成绩落后学生的上课听课率和作业完成情况的监督。
  4、完形填空,阅读理解这两大项,是所有英语考试中至关重要的两大部分,是一种综合考查,一半学生靠猜得了一些分.不仅能看,还要看得懂,需要学生长期不懈的努力.作为老师,要在教法上多注意,讲课文时让学生先阅读,后讲解,培养他们的阅读能力
  5、坚持听力与写作训练,每个话题至少进行一次听力和写作训练,对听力写作技巧进行指导
  6、重视课堂,提高课堂效率。设计随堂练习,课前坚持复习所学知识,可通过练习,口语操练,小测等方式进行。
  7、狠抓基础,过好背诵、默写关。
  以上是品学网小编为大家整理的八年级期中考试反思800字,希望对大家有所帮助。

颤抖的近义词反义词同义词字词解析颤抖的近义词同义词惊怖惊讶,震惊。哆嗦1。身体不由自主地颤动。如气得直哆嗦。2。战栗,如因为冷害怕或受外力等而颤抖。打颤打战,发抖。颤栗1。颤抖哆嗦,也作ldquo战栗rdquo。画图程序的教学反思范文在的讲授画图程序的时候,我发现学生对于画图各种基本工具的使用都较易掌握,但不能灵活运用,如我想让学生画画生活中的物品,可是学生面露难色,觉得用这些工具不够用,难以画出真实的物品,其一次函数解析式的求法教学反思范文本节课,我们讨论了一次函数解析式的求法,利用一次函数的知识解决实际问题。求一次函数的解析式往往用待定系数法,即根据题目中给出的两个条件确定一次函数解析式ykxb(k0)中两个待定系本能的近义词反义词及造句通常当你有一个看法的时候,你的本能将会立刻投入工作并且会找出大量的证据来支持它。下面是小编精选整理的本能的近义词反义词及造句,供您参考,欢迎大家阅读。本能的近义词性能职能本能的反义疾驰的近义词是什么疾驰,汉语词汇疾,急速,猛烈。驰,车马飞快的奔跑。意思就是车马急速奔跑。形容跑得飞快。今天就由小编为大家带来关于疾驰的近义词和反义词,希望对您有所帮助,一起来看看吧!疾驰的近义词奔妙不可言的近义词及造句妙不可言,汉语成语,拼音是miagraveobugravekyaacuten,意思是形容好得难以用文字语言表达。出自江赋。下面是小编精选整理的妙不可言的近义词及造句,供您参考,欢迎清晰的近义词和反义词清晰,指看得很清楚,很逼真。从语言表的角度上说,是指出语和表意,两者都要做到清楚明白。今天就由小编为大家带来关于清晰的近义词和反义词,一起来看看吧!清晰的近义词明显1。清楚地显露出小学二年级分糖果教学反思现实生活中存在着大量的数学问题,学生学习数学已不仅仅局限于数学课内,而是扩大到了生活的每个角落,学生每天都在接受着大量的信息,电视报刊网络等,都是学习数学的场所。我们教师惟有打破学五年级英语unit3Useyourhands教学反思范文1由于充分利用师生生活背景,拓展重建课程内容,把原有的教材内容作了扩充,使教学内容更符合学生的兴趣爱好,学生们通过运用自己的五种感官,在不知不觉中巩固了教学重点。由于教学活动是学生父亲和鸟的教学反思范文备父亲和鸟这一课时,看了好几遍文章,摸不清文章到底要讲什么,感觉有些难懂,后来联系上本单元的爱护环境主题,再读课文,读着读着仿佛就走进了古老的童话世界。作者利用儿子和父亲的感受对比用心灵去倾听教学反思范文这是六年级上册的一篇略读课文,篇幅很长,也很感人,讲述了接线员苏珊用心灵倾听我的困难,用一颗慈母般的爱心帮助我的真情故事。在西班牙,问讯处的接听员苏珊用自己极好的耐性一次又一次的心
给家乡孩子的信说课稿一说教材今天我说课的内容是苏教版六年级十一册的第18课给家乡孩子的信。本文是一封书信。作家巴金爷爷在信中,情真意切地表达了对家乡孩子真诚的关怀亲切的勉励,抒发了自己要让生命开花地美少年王冕教案教学目标1正确流利有感情地朗读课文背诵课文第5自然段。2理解课文内容,感受少年王冕孝敬母亲勤奋好学的美好品质。教学重难点感受少年王冕孝敬母亲勤奋好学的美好品质。教学过程一复习词语导艾滋病小斗士教案和教学反思教学内容精读课文教学过程一导入1什么样的人被称为斗士?(勇敢面对困难的斗士)师他们是值得称赞的。那么,那么小斗士呢?就更伟大了。2文中的小斗士是指谁?(恩科西)3谁能简单的介绍一下人教版五年级语文下册全册教案5信息传递改变着我们的生活教材分析这个单元是以走进信息世界为主题的综合性学习材料。这个综合性学习单元是继五年级上册遨游汉字王国以后的又一次集课内外于一体的综合性学习,主要是让学生了解小乌鸦爱妈妈说课稿范文唱游与律动课以其独特的艺术美,陶冶学生的情操净化学生的心灵美化学生的行为,对促进智障学生的健康成长有着重要的意义。在教学中我采用多种有效的教学手段,开展有针对性的音乐教学活动,发展最新恐龙说课稿教案范文一说教材恐龙是国标版小学语文第六册的一篇课文。这是一篇知识性短文,课文介绍了恐龙的种类形态及生活习性,字里行间流露出作者对恐龙的喜爱之情。全文共有6个自然段。第一自然段交代了恐龙的晓出净慈寺送林子方教学目标1有感情地朗读古诗并背诵。2读懂诗句,想象诗歌描写的画面,体会诗歌的思想感情。3通过理解诗句,感受自然的美,陶冶学生爱美的情趣。教学重点读懂诗句,想象诗歌描写的画面,体会诗月光启蒙二圣中心小学五(1)班徐宏军教学要求1学会本课生字,理解由生字组成的词语。2联系上下文,理解作者用月光启蒙作课题的深刻含义。3凭借课文的语言材料,感受浓郁的母子亲情,体会作者对母亲猴王出世教学设计学习目标1学习生字词,能流利有感情的朗读课文2初步感受古典文学的语言特点。3理解ldquo石猴rdquo勇敢顽强一心想着大家的品质,受到教育。4体会作为古典四大名著之一的西游记的语天火之谜教学目标1学会本课生字,理解生字组成的词语会用推测不足为奇造句。2能正确流利有感情朗读课文,复述课文。3学习给课文分段,并用课文中的语句概括段意。4凭借课文具体的语言材料,感受富兰献你一束花教学案例环节一课前谈话师同学们,鲜花总能带给人们幸福和喜悦,你们什么时候送过花给谁?生我在母亲节送花给妈妈。生我在表姐生日时送过花。生我在听演唱会时,送花给香港歌星黄克勤。helliphe