范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

带有四的成语和成语解析是什么

  四字是我们常用的数字词,关于带有四的成语大家平时都知道有哪些呢?以下是小编为大家整理的带有四的成语及其成语解释,供大家参考,希望能帮到您,欢迎阅读。
  带有四的成语
  张三李四
  再三再四
  四海为家
  四面八方
  四面楚歌
  不三不四
  四平八稳
  挑三拣四
  四脚朝天
  五湖四海
  文房四宝
  颠三倒四
  低三下四
  三从四德
  朝三暮四
  三妻四妾
  名扬四海
  四大皆空
  危机四伏
  志在四方
  丢三落四
  四通八达
  说三道四
  四分五裂
  带有四的成语解释
  张三李四
  [zhāng sān lǐ sì]
  泛指某人或某些人。
  再三再四
  [zài sān zài sì]
  重复好几次。
  四面八方
  [sì miàn bā fāng]
  泛指周围各地或各个方面:人们从 来到北京。我们小组里的人来自 。
  挑三拣四
  [tiāo sān jiǎn sì]
  挑肥拣瘦。
  四面楚歌
  [sì miàn chǔ gē]
  楚汉交战时,项羽的军队驻扎在垓下,兵少粮尽,被汉军和诸侯的军队层层包围起来,夜间听到汉军四面都唱楚歌,项羽吃惊地说:“汉军把楚地都占领了吗?为什么楚人这么多呢?”(见于《史记·项羽本纪》)比喻四面受敌,处于孤立危急...
  不三不四
  [bù sān bù sì]
  1.不正派:不要跟那些 的人来往。
  四平八稳
  [sì píng bā wěn]
  形容说话、做事、写文章稳当,有时也指做事只求不出差错,缺乏创新精神。
  四脚朝天
  [sì jiǎo cháo tiān]
  四脚:指四肢。形容仰面跌倒。也形容人死去。
  五湖四海
  [wǔ hú sì hǎi]
  指全国各地。有时也指世界各地。
  文房四宝
  [wén fáng sì bǎo]
  指笔、墨、纸、砚,是书房中常备的四种文具。
  颠三倒四
  [diān sān dǎo sì]
  (说话、做事)错乱,没有次序。
  低三下四
  [dī sān xià sì]
  形容卑贱没有骨气。
  四大皆空
  [sì dà jiē kōng]
  佛教用语,指世界上一切都是空虚的。(印度古代认为地、水、火、风是组成宇宙的四种元素,佛教称为四大。)
  志在四方
  [zhì zài sì fāng]
  四方:天下。有远大的抱负和理想。
  带有四的成语接龙
  四面八方
  方兴未艾
  艾发衰容
  容光焕发
  发家致业
  业绍箕裘
  裘马声色
  色衰爱寝
  寝丘之志
  志满气骄
  骄侈淫虐
  虐老兽心
  心辣手狠

数学教案一元二次方程实数根错例剖析课课题一元二次方程实数根错例剖析课教学目的精选学生在解一元二次方程有关问题时出现的典型错例加以剖析,帮助学生找出产生错误的原因和纠正错误的方法,使学生在解题时少犯错误,从而培养学生思数学教案合比性质和等比性质例石佛镇素质教育研讨会教研课教案设计教者龙秀明教学课题合比性质和等比性质教学目标1掌握合比性质的等比性质,并会用它们进行简单的比例变形2会将合比性质等比性质用于比例线段。3提高学生类数学教案角的平分线39角的平分线教学目标1掌握角的平分线的性质定理和它的逆定理的内容证明及应用2理解原命题和逆命题的概念和关系,会找一个简单命题的逆命题3渗透角平分线是满足特定条件的点的集合的思想。数学教案锐角三角函数(一)一锐角三角函数正弦和余弦第一課时正弦和余弦(1)教学目的1,使学生了解本章所要解决的新问题是已知直角三角形的一条边和另一个元素(一边或一锐角),求这个直角三角形的其他元素。2,使学数学教案第二节平面直角坐标系第二节平面直角坐标系一教学目标1认识并能画出平面直角坐标系能在方格纸上建立适当的直角坐标系,描述物体的位置在给定的直角坐标系中,会根据坐标描出点的位置,由点的位置写出它的坐标。2经数学教案平均数平均数教学目标1。算术平均数加权平均数的概念,会求一组数据的算术平均数和加权平均数。2。体会算术平均数和加权平均数的联系和区别,并能利用它们解决一些现实问题,发展学生数学应用能力。数学教案众数与中位数一教材分析A教材的地位与作用本节教材是初三代数第十四章统计初步第二节,它是上节平均数的延续。平均数众数及中位数都是描述一组数据的集中趋势的特征数,但描述的角度和适用范围有所不同。本数学教案一元二次方程教学目标(1)理解一元二次方程的概念(2)掌握一元二次方程的一般形式,会判断一元二次方程的二次项系数一次项系数和常数项。(2)会用因式分解法解一元二次方程教学重点一元二次方程的概念数学教案完全平方公式课题完全平方公式一教材分析(一)教材的地位与作用本节内容主要研究的是完全平方公式的推导和公式在整式乘法中的应用。它是在学生学习了代数式的概念整式的加减法幂的运算和整式的乘法后进行学数学教案一次函数的图象和性质一次函数的图象和性质一次函数的图象和性质一目的要求1使学生能画出正比例函数与一次函数的图象。2结合图象,使学生理解正比例函数与一次函数的性质。3在学习一次函数的图象和性质的基础上,使学生进一步理解正比手捧空花盆的孩子教案范文学习目标1认识盆位选等12个生字。会写分要等6个字。2正确流利有感情地朗读课文,练习复述课文。3知道诚实是人的美德,愿意做一个诚实的人。教学重点识字写字朗读课文。让学生感悟出诚实的
二年级数学认识厘米米教学反思在教学中,我们常会碰到这样让人哭笑不得的作业一棵大树高10厘米。小明的身高120米。学生之所以出现这样的错误,主要原因在于没有对长度单位的实际大小形成鲜明的表象。长度单位这个概念,数学乘法口诀的教学反思7的乘法口诀是人教版二年级上册第六单元的内容。乘法口诀是数学最基础的知识之一,对今后的计算具有重要的作用,务必熟练掌握。7的乘法口诀是本单元的起始课,学生在学习7的乘法口诀之前,已小学语文四年级我尊敬的人教学反思住在姑姑家旁边的一个老婆婆是一位退休的老师,每天,我们去散步时,你总能看见她在弄堂里清扫地上的灰尘和垃圾。她脸庞消瘦,头发花白,但是有一双十分精神的眼睛,嘴角总挂着慈祥的微笑。在小人教版六年级数学比例的基本性质教学反思在上比例的意义和比例的基本性质一课,自认为此课比较简单,于是把本应分为两课时的内容在一节课内完成了。最直接的后果就是是没有充分地进行比例的基本性质的运用练习。一方面,由于课堂是时间四年级长城教学反思长城这课主要是让学生了解长城是世界文化遗产,体会我国古代劳动人民的伟大,激发学生的民族自豪感。但我感觉到,长城对现在四年级的学生来说,在情感上,空间上还是有一定的距离的,所以在设计四年级数学亿以上数的认识教学反思在上完这节课后,我的感触很大备好课很重要。我主要说说我上课后的感受1挫败感十足。教学重点不突出,没有强调学生用分级的方法来读数,写数的时候也没有强调分级的重要性,只是用数位表直接一苏教版四年级数学上册角的分类和画法的教学反思本节课角的分类和画法的教学内容分两个部分,在角的分类教学中,平角和周角是重点,也是难点。学生容易把它们和射线直线混为一谈。所以在教学时,我紧紧抓住角的特点讲解平角和周角的特殊性。并买小狗的小孩教学反思五年级语文课本中的买小狗的小孩,是一篇写人的文章,同样要求学生运用学过的写人的文章的阅读方法来学懂课文。我在教学这篇课文时按照自己对教学策略的理解在以下几方面做了一些努力。一注意新买文具教学反思本节课的教学设计在落实中,要注意学生合作学习与自主探究的结合。如在教学解决笑笑一共需要多少元这一问题时,因为是学生初步接触除加混合运算,所以要注意学生的合作学习,弄清题意,先探索分天游峰的扫路人的教学反思本单元的主题是感悟人生,由天游峰的扫路人最大的麦穗山谷中的谜底这三篇课文和习作五练习五共同组成。在本单元的教学中,我继续实施了批注式的教学,近一学期的语文教学,一直鼓励孩子在书上圈四年级上册做生活中的勇士的教学反思范文做生活中的勇士本课主要让学生知道,人生的道路不可能都是笔直平坦的,一个从童年到成年,总会遇到困难和挫折。但人们面对困难时会有不同的表现,有的人面对困难时没有思想准备,或者没有正确的