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我的地理教学反思

  教学反思就是教师自觉地把自己的课堂教学实践,作为认识对象而进行全面而深入的冷静思考和总结,从而进入更优化的教学状态,使学生得到更充分的发展。通过使用新教材本人认为应从以下几个方面进行反思。
  一、转变自己的角色新课程不仅要求教师的观念要更新,而且要求教师的角色要转变,教师再也不能把知识传授作为自己的主要任务和目的,把主要精力放在检查学生对知识的掌握程度上,而应成为学生学习的激发者、引导者、组织者和合作者。为此,我在课堂教学中很注意创设民主、平等、自由、和谐的教学气氛,形成一个无拘无束的思维空间,让学生处于一种轻松愉快的心理状态,来积极思维与想象。
  二、学会欣赏学生、赏识学生"为了每一个学生的发展"是新课程的核心理念。为了实现这一理念,教师在尊重学生的同时,还要学会赞赏每一位学生:
  1、赞赏每一位学生的独特性、兴趣、爱好、专长;
  2、赞赏每一位学生所取得的哪怕是极其微小的成绩;
  3、尤其要注意赞赏那些智力一般,成绩一般,性格内向,胆怯的学生。这样做,会有不少惊喜的发现。我们老师不要吝啬你的表场,学生的心灵是纯洁透明的,天真烂漫的,十分在乎老师那本来就不多的表扬,而伤心于老师的批评与指责。我们要学会欣赏学生、赏识学生、努力作学生智能的催化剂。
  三、教会学生自主学习的方法教师教会学生自主学习的方法,让学生能够在自主学习中获得知识,体验到自主学习的乐趣,有一定成就感,激发学习的兴趣。
  在近一个月的教学中,我千方百计做到四个基本点:设情景激发点,让学生都想学。设思维展开点,让学生都会学。设认知停*点,让学生都学会。设心理交流点,让学生都乐会。其实,每当茶余饭后之时我还在反思:一些学生在上堂课的表现,思绪是否还游离在课堂之外?为什么个别学生上课时表情冷漠,眼神空洞,甚至上课经常不带书……或许是因为没有及时赏识他的各种变化?还是因为没有满足他的基本需求?差生转化还有哪些好对策?我还在进一步不断反思……

二年级火烧云教案一着力铺垫巧设悬念文章开篇说火烧云上来了,但紧接着作者并没有写火烧云,而是描绘霞光。文中用了五个变的排比句,以及照得和是的句子,着力渲染霞光照得人和动物改变了本色,大地万物红彤彤金大班角色游戏活动教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,一起看看下面的大班角色游戏活动教案吧!大班角色游戏活动教案医院农贸市场超市美容院小吃店游戏目标1引导幼儿在游戏活动中模仿各行各业劳动人民的工作幼儿园音乐欣赏两只小象优秀教案活动目标1感受三拍子歌曲的节奏特点,掌握节奏型X00。2认识节奏乐器三角铁尝试看图谱听着音乐演奏。3体验在集体中与同伴合作游戏的快乐。活动准备图谱两幅小象图片8张三角铁人手一副音乐中班爸爸的大鞋子综合活动教案活动目标1能穿着大鞋子协调地行走,发展平衡能力。2体验穿大鞋子模仿爸爸的趣味。活动准备1幼儿从家里带来的成人鞋(男式的)。2大鞋小鞋的音乐光盘。3呼啦圈6个小椅子两张活动过程一开始开国大典教案开国大典教案一教学目标1理解课文内容,感受中国人民为新中国的诞生而激动自豪的思想感情,了解新中国成立的伟大意义。2有感情地朗读课文,背诵第7自然段。重点与难点重点体会开国大典盛况。初中政治抵御不良诱惑说课稿说课稿可以帮助教师理清说课的思路,下面是关于初中的政治课抵御不良诱惑的说课稿希望帮助到您!抵御不良诱惑说课稿ldquo课程标准rdquo要求正确认识好奇心和从众心理,发展独立思考和初中政治用联系的观点看问题说课稿范文下面是一篇初中政治用联系的观点看问题说课稿范文。欢迎阅读!各位领导老师,你们好!今天我说课的题目是用联系的观点看问题,下面我准备从对教材的分析教法学法和教学过程等几方面作具体阐述,物理第三章教案1。光的作用(次要)1使我们看见物体2光合作用使植物生长3太阳能热水器4光导纤维在现代通信中的应用5使冰雪融化等等2。光是什么光是一种电磁波,平常看到的光称为可见光,一般指能引起人中班音乐数一数教案活动目标1感受儿歌的韵律,学习猪鼠的正确发音。2通过欣赏儿歌,动手操作及动作等形式提示下记忆儿歌。3乐意参与此活动,体验朗读儿歌时快乐的心情。活动准备虎鹿猪兔鼠的图卡及山上,林中,水果数一数教案与反思活动目标1复习12的点数。2能在三个物体中找出12的物体。活动准备音乐dvd一台一只灰太狼头饰两只灰太狼图片两只喜洋洋图片数字1213的各种水果图片(若干)实物苹果3个橘子3个实物花儿数一数教案活动目标1认识1115的数字和数量。2正确点数1115,并说出总数。3按照顺序排列数字1115。活动准备1115的数字卡10朵红色的纸花5朵黄色的。纸花等。活动过程1导入部分老师告
人教版四年级教学上册加法运算定律教学反思加法运算定律是人教版四年级教学上册第三单元第一课时的内容,本节课的教学目标是探索并掌握加法交换律和加法结合律,能初步运用加法交换律和加法结合律进行简便运算。本节课的重点是掌握加法交从现在开始的教学反思从现在开始是一篇童话故事,讲述的是猫头鹰和袋鼠,以自我为中心,不懂得尊重别人的生活习惯和生活方式,招致民怨沸腾而小猴子却让大家按照自己习惯的方式过日子,受到人们的拥戴。下面是小编为一年级语文长歌行教学反思以往教古诗时,我总是侧重于每个字每句诗的翻译,侧重于诗人思想情感的归纳,认为诗句能翻译了诗文能默写了,教学目标也就达到了,课堂上教师讲得多灌得多,学生只是知识的容器,只会面无表情机怎样保持你的最佳心境心理学家认为学会保持最佳心境,就能自由自在畅游于社会和生活的海洋。以下是一点体会。要善于抑制个人情绪同学间免不了疙瘩,而人的情绪又非一成不变,因此必须学会控制情绪,特别是能在最短的保持良好心态沉着冷静应考一年一度的升学考试,总有一些考生心理压力太大,精神紧张。有的考生在考试前半个月左右就睡不好觉,吃不好饭,呈现考试焦虑状态有的考生在考场上手忙脚乱,思维错乱,甚至突然出现心悸头晕恶心什么是考期焦虑焦虑人人都会有,用心理学的语言来说,它是人面对环境刺激产生的一种应激状态,这时身体会动员大部分能量以应付紧急状况,各个脏器也在紧张工作。所以面临考试产生焦虑紧张是正常的,一定程度的何避免考生神经衰弱?我是一名高一学生,去年中考前我心理特别担心考不好,晚上睡不着觉,吃不下饭,白天头昏昏沉沉,书也看不进去,医生也查不出问题。这位同学说的情况是神经衰弱的一系列症状。考生中出现神经衰弱你有考试焦虑吗?既然考前人人都会紧张,那么作为考生的你究竟有没有严重的考试焦虑呢?下面用自陈量表法测测你的考试焦虑,答完这张量表,你就知道你有没有严重的考试焦虑了考试焦虑自我检查表1我希望不用参加如何消除考试焦虑心理学上消除考试焦虑的办法很多,最重要的有三种1自信训练产生焦虑的一个重要原因是自信心不足,对自己的评价过于消极。自信训练通过使考试焦虑患者表达的情感和自信,扭转消极自我意识来消弱老鹰和蜗牛世界上只有两种动物能到达金字塔顶。一种是老鹰,还有一种,就是蜗牛。,以往我从来没有把它们联系在一起。它们是如此的不同鹰矫健敏捷锐利蜗牛弱小迟钝笨拙。鹰残忍凶狠,杀害同类从不迟疑蜗牛西师大版自然之道教学反思在语文教学中,我觉得制定一个合适的的教学目标是非常重要的,教学中紧紧围绕教学目标进行教学,才能取得你想要的教学效果。因此每上一节课前,我都努力做到心中首先明了这堂课要让学生学会什么