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漂亮的花裙子幼儿园小班教案

  活动目标:
  1.巩固正确的拿油画棒方法,愿意参加绘画活动。
  2.能用自己喜欢的简单花纹装饰裙子,大胆画画。
  3.引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。
  4.能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。
  活动准备:
  1.创意绘本、油画棒人手一份。
  2.绘画范例一张。
  3.彩带或长条状的皱纹纸若干。
  活动过程:
  1.教师播放欢快的音乐,给幼儿表演彩绸舞蹈。请幼儿说说当彩绸
  挥舞起来的时候,像什么?
  2.拿出长彩带或剪成长条状的`皱纹纸,请幼儿自己挥舞,再次感受曲线的线条变化。
  3.翻到创意绘本第5页,观察画面,请幼儿说说熊姐姐在做什么?她的裙子是什么颜色?裙子上有什么?还缺少什么呢?想想我们可以画上些什么让裙子更漂亮。
  4.教师在绘画范例上示范曲线的画法,幼儿可用手指在桌上练习。
  5.幼儿在熊姐姐的裙子上添画花边,教师观察幼儿用笔是否流畅。
  6.展示作品,幼儿互相欣赏,教师给予相应评价。
  7.在欢快的音乐中,师生一起跳彩带舞,在欢乐的气氛中结束活动。

关于教师节对老师的祝福短语集锦正又是一年秋风爽,又逢一个教师节。金秋9月,这是一个收获的季节,感恩的季节,怀想的季节helliphellip教师节伴随着新学年的钟声来了,伴随着孩子们盈盈的笑声来了,伴随着社会上唇亡齿寒阅读题及答案唇亡齿寒选自春秋左传middot宫之奇谏假道,唇亡齿寒比喻双方息息相关,荣辱与共。以下是小编给你推荐的唇亡齿寒阅读题及参考答案,希望对你有帮助!唇亡齿寒阅读原文晋荀息请以屈产之乘与父亲的秘密阅读题答案在文章父亲的秘密里,作者会向我们描述的是一个什么样的父亲呢?下面是品学网小编整理的父亲的秘密阅读题目及答案以供大家阅读。父亲的秘密阅读原文假期里,父亲和他八岁的儿子去森林里游玩。他春颂节选阅读题答案春天是一缕轻轻吟唱的和风,一捧温暖明亮的阳光春天是声声婉转清脆的鸟语。下面是品学网小编收集整理的春颂(节选)阅读题目及其参考答案以供大家学习。春颂节选)阅读原文热爱生活的人,对待春寻人启事阅读题的答案语文阅读理解题型主要考察学生的阅读速度和理解能力,它的内容广泛题材各异,成为很多学生最头疼的难题。以下是小编整理的寻人启事阅读训练试题及其部分参考答案,希望能帮助同学们提高阅读鉴赏家在途中记叙文阅读原文附答案家是奔波的意义,只是这家有时是自己的,有时是芸芸众生的。下面是品学网小编为你整理的家在途中记叙文阅读原文和答案,一起来看看吧。家在途中记叙文阅读原文对于我来说,家的概念随着年龄的变13元遗产议论文阅读原文及答案13元ldquo遗产rdquo包含的是一个女儿对母亲深深的爱。下面是品学网小编为你整理的13元ldquo遗产rdquo议论文阅读原文和答案,一起来看看吧。13元ldquo遗产rdq病句题目解析修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。病句题目解析有哪些呢?下面是品学网小编带你们领略一下病句题目解析,欢迎阅读病句题目解析11。下列各句没有语病的一初中病句的六大类型修改病句是在不改变原句所表达的意思的前提下,修改有明显语病的词句,使语句通顺正确,更加完善。下面是品学网小编给大家整理的初中病句的六大类型,供大家阅读!初中病句的六大类型一语序不当病句辨析题库公务员考试病句辨析题库公务员考试11。下列各句中没有语病的一句是A。近日新区法院审结了这起案件,违约经营的张明被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千多元。B。美国20xx年调整了签病句以及解析修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。病句以及解析有哪些呢?下面是品学网小编整理的病句以及解析,欢迎阅读病句以及解析11下列各句没有语病的一句是()A
工人毛巾衣服语文公开课教案教学目标1学会工人毛中衣5个生字,能读准字音,理解意思,正确书写。2知道工人在工厂做工,织出毛巾,做成衣服等。课时安排2课时第一课时教学目标1学会工人2个生字,能读准字音,理解意思七年级生物上册细菌教案教学目标1通过观察和学习了解细菌的形态和结构特点了解细菌的生殖方式和营养方式细菌对自然界的意义和与人类的关系。2通过观察细菌形态和对问题的分析比较,继续培养观察能力和思维能力。3通田忌赛马的说课设计教案一教材编排的特点田忌赛马是全日制聋校实验教材第十五册第五单元的一篇讲读课文。这篇课文主要讲了战国时期齐国大将田忌和齐威王赛马,田忌连输三场,孙膑看了比赛后帮助田忌调换马的出场顺序,中班语言下小雨了教案班幼儿的认字能力差,通过字卡,图片,下雨时小朋友需要打伞等。下面是小编为大家收集整理的中班语言下小雨啦教案,欢迎阅读。活动目标1能有兴趣地观察下雨的情景,知道夏天会下雷雨。2充分体美术美术作品的艺术形象教案授课班级级班年月日第课时目的通过教学,让学生掌握再现性形象和表现性形象,具象性形象,意象性形象,抽象性艺术形象的艺术特征和它们的区别。重点把握不同艺术形象的创作方法和艺术手法。难点状物类课文复习教案教学设计教学目的1回顾状物类课文内容,复习本学期所学习的状物类课文。2掌握一些状物类课文的阅读方法3静心阅读,认真思考,运用方法读懂文章。教学重点掌握状物类文章的阅读方法。教学难点运用所学燕子的第二课时优秀教案一教学目标1学习2,3自然段,运用单元提示中的方法读懂长句。2指导感情朗读这两段。二教学过程1复习朗读词语俊俏剪刀吹拂舒展聚拢伶俐偶尔光彩夺目百花争艳波光粼粼2齐读第一段,说说这段燕子第二课时教案燕子第二课时教案教学要点图文结合,进一步学文。教学过程一复习1听写词语(略)2分别指名朗读课文。二图文结合,深入学文。1看图上燕子的外形,学习第一段。(1)指名读第一段。(2)课文中班健康优秀认识植物美味的胡萝卜教案设计教学目标认识胡萝卜。通过学习知道胡萝卜的吃法。胡萝卜生长的。环境教学准备胡萝卜图片胡萝卜汁教学过程一胡萝卜图片,说外形及颜色。1胡萝卜小人参。2有绿色的叶,根部是桔红色。3胡萝卜花关于小小的船的教案设计新课程标准指出,语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。而语文素养的核心是语文能力,语文能力的培养要靠长期扎扎文具的家教案设计设计说明语文课程标准指出低年级阶段学生会认与会写的字量要求有所不同。要运用多种识字教学方法,创设丰富多彩的教学情境,引导他们利用各种机会主动识字,力求识用结合。文具的家是一篇记叙性