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描写风的成语有哪些

  风息是温驯的,摩挲着你的颜面,轻绕着你的肩腰,就这单纯的呼吸已是无穷的愉快。以下是小编为大家精心整理关于写风的成语及解释,欢迎大家阅读,供您参考。
  描写风的词语:
  1.骤雨狂风:来势急遽而猛烈的风雨。
  2、风和日丽:和风习习,阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。
  3、寒风刺骨:意思为天气寒冷,寒冷的风似乎能吹进人的皮肤,直达骨头,并带来阵阵刺痛。多用来形容恶劣的寒冷天气。
  4、寒风刺骨:寒风通常是指冬天的风,寒风刺骨意思是说冬天的风吹透我们的骨头。
  5、和风细雨:和风:指春天的风。温和的风,细小的雨。比喻方式和缓,不粗暴。
  6、春风拂面:春天的风。拂面:吹打着脸。表示感觉很舒服,像春天的风吹打着脸。
  7、风流云散:犹如风和云一样自然的散开了。
  8、风云变色:意思和叱咤风云差不多,都是形容威力巨大,让事物或人彻底改变。
  9、狂风暴雨:指大风大雨。亦比喻猛烈的声势或处境险恶。
  10、急风骤雨:急剧的风雨。常用以形容声势浩大而迅猛。
  11、风调雨顺:风的力度比较适宜,下雨的时间也符合人类生产生活的需要。
  12、飞砂走石:砂土飞扬,小石翻滚。形容风力迅猛。
  13、骤风暴雨:来势急遽而猛烈的风雨。
  14、春风化雨:适宜于植物生长的风和雨。比喻良好教育的普遍深入,也用来称颂师长的教诲。
  15、微风拂面:威风吹到你的脸上。
  16、凉风习习:指微风从外面徐徐吹进来,给人以凉爽、惬意的感受。常指夏天季节中的风一阵阵迎面吹来让人体会到清爽舒服自如的畅快感觉。
  17、不正之风:风指是社会风气,不正之风指的是不好的社会风气。
  18、风娇日暖:娇:柔媚。微风吹拂,阳光温暖。
  19、东风浩荡:东风大多指的是春风,因为一般来说只有春天才会刮东风。所谓的东风浩荡是形容春天来了万物开始复苏了。
  20、通风报信:这里的风指的消息,风声的意思。所谓的通风报信是指把消息告诉别人。
  21、暴风疾雨:指来势急遽而猛烈的风雨。
  22、狂风怒号:怒:愤怒,发怒;号:号叫。大风刮得像发怒一样号叫。
  23、寒风凛冽:冽:寒冷。形容寒风刺骨,非常寒冷。②形容严肃,令人敬畏的样子。
  24、风雨交加:1:交;相交融。又是刮风,又是下雨。比喻几种灾难同时袭来。2:比喻不利的事碰到一起。
  25、闻风而动:听见一点风声就开始行动。
  26、春风化雨:春天的风带来雨。
  27、八面威风:威风在这里是一个形容词,意思是指非常的强盛强大。
  28、风和日暄:微风和畅,阳光温暖。见“风和日暖”。
  29、乘风破浪:比喻排除困难,奋勇前进。
  30、斜风细雨:斜风:细细微微的小风;细雨:小雨。形容小的风雨。
  31、秋风送爽:秋天的风带来一些凉爽舒服。
  32、斜风细雨:斜风:旁侧吹来的小风;细雨:小雨。形容小的风雨。
  33、春风和气:春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。
  34、风和日暖:风很平静,阳光暖人。
  35、暴风骤雨:暴、骤:急速,突然。又猛又急的大风雨。比喻声势浩大,发展急速而猛烈。
  36、狂风大作:刮大风,形容风很大。
  37、叱咤风云:形容威力特别的大,可以让风云变色。
  38、狂风暴雨:风刮的比较大,雨下的也非常大。

普通话水平测试题3一读单音节字词100个茶惹窒拜肋否略返群焚绑蒸屉颊灭镖丢电濒酿铃毒瓜拔拽刽短穗尊幢弓女穷虐捐雌俊凶窘沙择日牌黑苟涵根旁乘忆掐掖瞟有甜贫良颈凸垮叵踹傀湍闻疮红旅权啊恻买嘈抠栈啃仿圣辖普通话水平测试题2一读单音节字词100个封挠趁而尺孙贼垮纳方亩面屯开软停嗑猛求涨随粟装蛆蔓舔掐债供替颇挂熊君燃艘扫旬惹涛港贫卷瞥略塔薛甩锯腮颊量婿晌月剜涩癣渗撒混了拔判钉女栋行削脆伪熟丢扁酿凹凑勺谢普通话水平测试题1一读单音节字词100个碑涌破谋尝增张槛枕涛吼高旺怎纫逮扇雁邹潮黑盖发克拆撤施日委腮舍擦惹俗讲乳恋偏音俏牛妙叠瞟铁聊掐丢笔家烟妾腻闷帆习爷体盼冰退不宁夸揣润锁御困女农论您端菌穷选快化开放性阅读增多教你捉住关键信息从近几年上海市中考语文试卷上可以清晰地看到,阅读材料题材多样,富有文化内涵和时代气息,做到了对学生成长的关怀与道德修养的指引。有的材料关注生命与环境,有的剖析生命的价值,有的颂扬乐成分残缺或多余1主语残缺或多余。例如一想到昨天发生的事情,就使我坐卧不安。由于他们都有明确的学习目的,他们这些才进入高校的同学学习都很刻苦。例的第二分句没有主语,可把使删去,让我作主语中心语,把动物歇后语100条宁做蚂蚁腿,不学麻雀嘴。宁给好汉拉马,不给懒汉作爷。好汉凭志强,好马凭胆壮。虎不怕山高,鱼不怕水深。虎瘦雄心在,人穷志不短。胆大骑龙骑虎,胆小骑猫骑兔。猛虎不处劣势,雄鹰不立垂枝。静安公园快乐游集体教学活动教案内容与要求1有了解自己身边的各种新事物的兴趣。乐于主动收集新的信息。2关心周围生活的变化,为我们的生活越过越美好而感到高兴。集体教学活动静安公园快乐游幼儿年龄果果班56岁活动目的回初二下册物理教案机械能及其转化(一)教学目标1知识与技能(1)通过对滚摆实验的分析,理解动能和重力势能的相互转化。(2)通过引导学生举例并解释一些有关动能和重力势能弹性势能相互转化的简单物理现象,理解动能和势能五年级语文上册第五章单元综合性练习第十课时教案设计理念通过汇报交流研究报告促进学生参与意识,共享学习成果。设计思路汇报研究报告学生评价质疑解疑答惑收录资料总结评价一汇报交流,共享成果课前同学们已经撰写好了研究报告,这节课我们将春天的手语文教案学习目标1初步阅读课文。2认识15个生字,会写7个。3学习日字旁,扩词。教学重点教学准备优美的音乐钢琴曲海边的阿狄丽雅歌曲报春。教学过程预习走出家门观察春天(天气动物植物色彩声音气我们共同享有的社区小学品德教案教学目标1认识社区的各种公共设施,认识自己作为社区的一员与这些设施的关系。2了解公共设施对于社区居民生活的意义,从而形成爱护社区设施的意识和行为。3激发和增进学生对于自己所生活社区
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