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恋恋不舍的反义词是什么

  恋恋不舍的近义词反义词是什么?怎么用它造句呢?下面是品学网小编为大家整理了恋恋不舍的反义词是什么,供大家学习参考。恋恋不舍的反义词
  乐不思蜀 [注释]很快乐,不思念蜀国。比喻在新环境中得到乐趣,不再想回到原来环境中去。
  扬长而去 [注释]大模大样地径自走了。恋恋不舍的近义词
  依依不舍 [注释]依依:依恋的样子;舍:放弃。形容舍不得离开。
  流连忘返 [注释]流连:留恋不止。玩乐时留恋不愿离开。留恋得忘记了回去。
  依依难舍
  依依惜别 [注释]依依:留恋的样子;惜别:舍不得分别。形容十分留恋,舍不得分开。恋恋不舍的造句
  1 独爱山林的秋天,拥抱亲吻山林的秋色。拾完草回家,恋恋不舍身后的山林,身临其中,醉了秋色,丰盈了山林。爱秋意浓浓的山林,爱山涧清清的泉水,掬一捧水,喝上一口,好甜好甜,甜甜地流遍全身,爽口悦心。
  2 时间过得真快,我们得回家了,我恋恋不舍的随着旅游大巴回来了。一路上,我还沉浸在那快乐的时光中。
  3 上课了,我恋恋不舍地望着窗外那洁白的雪花,心想:小雪花,多来一些,我要堆一个美丽的白雪公主;小雪花,多来一些,把空气变得更加清新、纯净;小雪花,多来一些,让小麦的棉被再厚一点。
  4 就要分开了,同志们恋恋不舍地挥手告别。
  5 终颜弹指老,刹那芳华,与其天涯思君,恋恋不舍,莫若相忘于江湖。
  6 高中毕业时,老师恋恋不舍地把我们送出了校门。
  7 我们恋恋不舍地离开了刘姥姥的家。
  8 她恋恋不舍地离开了祖母的家。
  9 如果我转学了,我想平时很不喜欢的男同学也会我恋恋不舍,平日里嘻嘻哈哈的好朋友会让我泪如雨下,开明和蔼的老师会让我痛哭流涕。
  10 自从有了文燕,我才知道,我原来那曾一度洋洋自得恋恋不舍的天马行空的单身生活,如今才算是河伯见了东海。
  11 所以我恋恋不舍回头张望,绿水青山却是一片苍凉。
  12 兮若知他首次离岛,恋恋不舍,却又碍于面子,不愿明说,便顾而言他道:“星哥,何老板为什么一直居于暗室之中呢?”。
  13 巫野在自己大腿根儿上重重掐了一把,恋恋不舍地将目光从少女的娇颜中抽出来,取回十二柄钢叉,至于糯米,童子尿之类的痕迹,却无关大体,找不到他头上来。
  14 戚文远应了一声,恋恋不舍地离开邱茹手中拿绚丽多姿的画面。
  15 一个多月前,爷爷再也经不住岁月的侵蚀,恋恋不舍的阖然长逝。
  16 榕江河的水,先是依偎着古镇,然后再恋恋不舍地离开。
  17 狄洪道与焦大鹏恋恋不舍,二人便结为兄弟,当天跪将下来,撮土焚香,拜了四拜。
  18 少年终于恋恋不舍地合上书本,开始收拾身旁凌乱不堪的手抄稿,脸上带着满足的微笑。
  19 带着满腹狐疑,江乐也恋恋不舍地离开了近天峰,她觉得很有必要,马上去跟贝弗隆透个气儿,说说她的看法。
  20 九岁的儿子对我恋恋不舍,前妻似乎也有意思愿意把儿子交给我来抚养,听说证券公司大户室里有一位拔地倚天的千万富豪追她追得很紧,每天送花。
  21 看看时间,估摸着老婆孩子已经快到家了,赵宸悉才恋恋不舍的将狗放回包中继续藏好。
  22 李昊天恋恋不舍的望着公主坐驾离去,黄德天大人整衣敛容压低声音轻咳道:现在是个大好机会。
  23 记得有一次,一个朋友来我家找我玩。她刚进我家的门,就被一股香味吸引住了,她连忙顺着香味走到那株释放出诱人芳香的月季花前,闻了再闻,最后还是恋恋不舍地离去了。
  24 我们微笑着在校园的林荫小道上散步,洒下最快乐的时光,当我们离开校园的那一刻,让我们回看着我们走过的路。我相信,我们有的是恋恋不舍的感情:有的是没有虚度光阴的自豪:有的是对美好未来的憧憬!我相信,最难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆!
  25 碧绿的河面上荡漾着波纹,像是被太阳晒得不高兴了,皱起了眉头。此时的太阳恋恋不舍地把一点儿余辉洒在水面上,正好照在波纹上,像一片片金色的鱼鳞。
  26 在红枫叶即将落地之前那一瞬间,它的生命是几乎没有了。可是,多情的人,还是将它夹进书页,或做成标本,或做成卡片,还有的拿回家放进冰箱,总是恋恋不舍的,将它保护好,赋予它生命的延续。
  27 云朵一时又像这个又像那个,其实什么也不像,只像染成彩色棉花糖。在火烧云下去的时候,我才恋恋不舍的告别了它。我等待明天和它相会,和这位万能的魔术师相会。
  28 每当我看见露珠时,我总是会轻轻的用手去把露珠粘上我的手,然后仔细端详它。可是,当明媚的太阳出来时,我又对那美丽的露珠恋恋不舍。
  29 雪花象一个个小仙女。它从天空中落到地上时总是转几个圈,往右边飘飘,又往左边靠靠,才恋恋不舍地飘落到地上,象仙女下凡。
  30 忘记过去名言万物有时,离别有时,相爱有时。花开花落,有自己的时钟,鸟兽虫鱼,也有感应时间的功能。怀抱时,惜别有时,如果永远不肯忘记过去,如果一直恋恋不舍,那就是永远看不见晴空。

一年级语文两只小狮子教学设计一教学内容人教版义务教育课程标准实验教科书语文一年级第二册第七单元27课两只小狮子第二课二教学目标1正确流利有感情地朗读课文,学习朗读疑问句和感叹句。2了解两只小狮子的不同表现,明课文会走路的树教学设计范文第二课时(一)复习导入1这节课我们继续学习会走路的树。2通过上节课的学习,我们知道会走路的树就是驯鹿(贴图),它和小鸟(帖图)成了一对好朋友。(二)品读课文体会驯鹿爸爸与小鸟之间的四年级音乐春的教学设计一教材内容说明本课是一个以春为情境主题的单元组合,内容包括演唱歌曲春晓春风,听赏小提琴协奏曲春和活动春天歌会。二教学目标1能充满感情地学会演唱歌曲春晓,体验词曲完美结合所表达的诗情二泉映月第二课时教案设计教学要求1能正确流利有感情地朗读课文,背诵课文第四五自然段。2能联系课文内容,理解文中描写月夜景色和由琴声联想二泉映月乐曲丰富内涵的语句的意思,并能选用部分词语写一段话,来描写自己雪地里的小画家第1课时优秀教案设计教学目标1。通过熟读韵文,使学生初步了解动物冬眠的知识,培养学生喜爱小动物的情感。2。识记8个一类生字,学习鸟字旁竹字头两个部首,会写甲鸭两个生字。教学重点识记8个一类生字。教具准雪地里的小画家第一课时的教案设计教学目标1会认啦梅蛙睡等11个生字。掌握虫字旁和目字旁。2能正确流利地朗读课文。初步养成边读边思考的阅读习惯。3借助儿歌了解小鸡小鸭小狗以及小马四种动物爪子(蹄)的不同形状,了解青社戏分课时教案教学目标1有感情地朗读课文,梳理详略,加深理解。2揣摩文中的美词佳句,体会作者对童年生活的独特感受。3学习小说采用白描的手法,通过人物的语言行动来刻画人物的方法。4体会农家少年的淳Myroom的第五课时教案设计教学目标GetSstobemorefamiliarwiththewordsandthesentencepatternsIliketheWhatcolorisaretheIts教学重课文我的菜园第二课时教案教学内容义务教育课程标准实验教科书四年级(下)22课我的菜园教材简析本课选自曼德拉的自传自由路漫漫。曼德拉于19941999年任南非总统。他从青年时代起就为争取黑人的自由解放进行了一年级上册iu第二课时优秀教案一学习iu的四声1学习i的四声。(1)教师出示i,请学生读。(2)教师抽拉字母卡片,将声调符号盖住i上一点。请学生练读,注意引导学生将调值读准。可联系生活让学生说说带有i的四声的字爸爸妈妈第一课时教案设计教学目标1会爸妈好我爱5个生字,认识父字头和女字旁两个偏旁和笔画(斜钩),知道妈好是左右结构的字掌握爸爸妈妈等词语初步认识句子和句号。2能正确朗读课文,词语连读,句子之间有停顿。会
两颗钉子的教案教学目的1自读课文,理解路人之爱,进一步体会情满人间的单元主题,受到爱的教育。2在小组讨论与质疑中,学会品读感人的语句,并发表自己的体会。教学重点引导学生体会两颗钉子中体现的路人之胸廓的解释及造句胸廓拼音注音xiongkuo胸廓解释意思由胸椎胸骨肋骨肋软骨及韧带连结而成。上窄下宽,呈扁锥形。其功能为保护胸腔里的内脏,参与呼吸运动。胸廓造句1结论进一步证明胸廓脊柱残疾导致慢性使用聚沙成塔造句1聚沙成塔,以上种种变化成就了两项具有历史意义的新技术的出现,他们的出现被证明是有革命性意义的。2只要每个人尽一分心力,就可以发挥聚沙成塔的力量。3他们用聚沙成塔的方法,累积大量的丝竹的解释及造句丝竹解释意思琴瑟箫笛等乐器的总称,丝指弦乐器,竹指管乐器。丝竹造句1其歌若悠扬丝竹。2缓歌慢舞凝丝竹,尽日君王看不足。3生活在这里的。人们在闲暇时,家家歌舞,户户丝竹,这里仿佛是世蒜宝宝坐火车的优质课教案活动目标1认识数字14,学习按数卡匹配实物。(重难点)2乐于参加活动,愿意讲述操作过程。活动准备1白板课件214数字小卡片人手一份,红色操作盒人手一个。3大蒜瓣每组1筐。活动过程一开火车游戏教案小班开火车游戏教案一活动目标1。练习跑钻的基本动作,提高动作的协调性和反应能力。2。体验游戏的乐趣,愿意与同伴共同游戏。活动准备准备火车头的头饰若干个活动过程一以开火车的形式进活动场地火车的故事的优秀教案火车的故事设计理念本文是一篇介绍火车种类的常识性课文。分别向我们介绍了蒸汽机车内燃机车电力火车磁悬浮火车以及火车提速修建青藏铁路等有关我国铁路建设的成就,展现了我国铁路建设迅速发展不认输的小火车精彩教案不认输的小火车精彩教案活动名称不认输的小火车活动目标1感受歌曲流畅欢快的风格,学习歌曲中渐强的演唱方法。2体验歌曲中蕴藏的克服困难,不服输的精神,知道面对困难要树立信心,勇于克服。数字火车游戏教案活动目标托儿尝试用自己的方法把火车连接起来,体验成功的快乐。材料提供数字火车(3套),绿色西瓜火车黄色香蕉火车红色火车泡沫火车各一套(各有十几节)牛奶盒做的山洞,轨道,滑坡各种材料中班语言问答歌教案活动目标1通过朗诵诗歌,初步领略问答歌的结构特点和语言风格。2要求幼儿较有节奏地朗诵诗歌,读出问句的语调。3巩固有关的知识。活动准备1节奏卡片。2蜜蜂蝴蝶蜻蜓萤火虫的图片。3课件蜜幼儿园防台风安全教案幼儿园防台风安全教案的设计是幼儿园防台风安全教案分享给大家,以下就是小编整理的幼儿园防台风安全教案,一起来看看吧!活动目标1。引导幼儿观察日常生活中不同的风2。对台风的形成及危害有