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春雪韩愈阅读题及答案

  《春雪》是唐代诗人韩愈所写的一首七言绝句。这首诗于常景中翻出新意,工巧奇警,独具风采。以下是小编给你推荐的春雪阅读题及参考答案,希望对你有帮助!《春雪》阅读原文
  春雪
  新年都未有芳华,
  二月初惊见草芽。
  白雪却嫌春色晚,
  故穿庭树作飞花。《春雪》阅读题目
  1.“二月初惊见草芽”中的“惊”字表现了作者怎样的心情?
  _____________________________________________
  2.诗的三、四两句生动传神,描绘了一幅充满情趣的图画,试简要赏析。
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  3.全诗寄托了诗人怎样的感情?请结合诗歌说明。
  _____________________________________________《春雪》阅读答案
  1.“惊”字表现了诗人终于见到春色的惊讶、欣喜之情。
  2.“嫌”“故”用了拟人手法,生动地写出了白雪故意迷惑人眼目的淘气,以“飞花”比喻白雪,形象地写出了白雪纷飞之美,把雪写得有人情有灵性,富有情趣。
  3.“都未”“初惊”等表达了诗人对春色的期盼,“白雪”“嫌春色晚”“作飞花”,如此的美丽、可爱,使作者抛却焦虑,满怀欣喜,表现出作者对大好春光的渴望。(意对即可)

大作家的小老师(第二课时)教学设计范文一质疑导入。1师板书课题,学生齐读题目。2大家先不要忙着看课文内容,就这个题目看看能提哪些问题。3过渡想不到看了题目同学们会提这么多问题,请同学们一边读,一边给这些问题找答案。二学数学课平行线教学反思篇一平行线教学反思通过本节课的教学,让学生明白数学在现实生活中无处不在,由身边事例去学习数学既丰富了知识有提高了能力,学生大量的动手动脑,兴趣效率都非常高。这节课,让学生充分的去自从学生心理需要看课堂设计一游戏与娱乐的需要对大多数学生来说,活泼好动寻求乐趣是他们的天性。根据这一特点,课堂教学宜多采用富有情趣,使学生感到兴奋的生动活泼的教学活动,使游戏娱乐和教学内容融合,在教学中尽量数学平行线的判定教学反思教学的实践中难免会有一些错漏,为了弥补教学中的许多不足,数学网特地收集了相关的人教版平行线的判定教学反思,仅供大家参考学习。1对教学内容进行了合理大胆的重组加深,通过证明推理题计算文言虚词何的用法ldquo文言文rdquo的意思就是指ldquo美好的语言文章rdquo也叫做语体文。文言虚词何的用法有哪些呢?下面是小编整理的文言虚词何的用法,欢迎阅读文言虚词何作为通假字的用法金色花教学反思金色花是印度诗人泰戈尔的一首散文诗,下面是由小编为大家带来的关于金色花教学反思,希望能够帮到您!金色花教学反思一初读泰戈尔的金色花,就被其深深的迷住。这虽是一篇外国文章,但亲情是永三个好伙伴教学设计三个好伙伴是湘美版二年级下学期的一课,本课教学重点是要让学生观察感受和体验三原色,教师在教学时要为学生营造一种宽松愉快的学习氛围,启发学生用自己的语言和自主的绘画方式大胆地表现对色求人不如求己怎么成语接龙求人不如求己,仰求别人,不如自己努力。那么了解了这个成语的意思让我们来成语接龙吧。求人不如求己怎么成语接龙求人不如求己rarr己溺己饥rarr饥不择食rarr食不下咽rarr咽苦吐小学美术课优秀说课稿我家的菜篮子所谓说清ldquo为什么这样教rdquo,就是平常我们所讲的找理论依据。下面是小编为大家收集的关于小学美术课优秀说课稿我家的菜篮子,欢迎借鉴!小学美术课优秀说课稿我家的菜篮子一说教小班建构活动小小砌墙师设计意图平常我们开展的建构游戏,主要是围绕雪花片拼插积木搭建等以桌面为主的传统结构游戏。但我觉得这种传统结构游戏缺乏真正意义上的人际协作,群体思维优势发挥不够。因此,我试图以新的科鸡蛋里找骨头怎么成语接龙鸡蛋里找骨头,比喻故意挑剔。那么了解了这个成语的意思,让我们一起来成语接龙吧。鸡蛋里找骨头怎么成语接龙鸡蛋里找骨头rarr头一无二rarr二三其德rarr德厚流光rarr光前启后r
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