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父亲的菜园的说课稿

  【课文简说】
  这是一篇略读课文,写了"父亲"通过艰辛的努力,在荒凉贫瘠的山坡上为家人开辟出了一处菜园。赞扬了父亲执著、勤劳的品质。课文按事情发展顺序,写了因新修公路失去菜园,"父亲"毅然要开一块菜地,重点描写了开荒、填土和育肥,生动细致地描写了"父亲"的言行,字里行间流露着对"父亲"的敬佩和感激之情。
  选编这篇课文的目的,一是让学生学习"父亲"认准目标、不懈努力的精神;二是提高学生的自读能力。理解"父亲的菜园"来之不易和其象征意义,是本课教学的重点和难点。
  【词句解析】
  1、对句子的理解:
  ⑴我们不能光顾眼前,也真难为了这片荒地,它是拼了命才养出这一片豌豆来的。就这样榨干它,以后就别想吃瓜吃菜了。这一季豌豆就用来肥土吧。
  父亲的对这片来之不易的土地不仅了解,而且热爱,用"难为"和"拼了命",说出了这块菜地的贫瘠与荒凉,所以父亲才不顾眼前利益,决定把这一季豌豆翻进土里,育肥土地。
  ⑵远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。
  这句话形象地写出这块菜地经过父亲的精心伺候后,由原来的贫瘠变得土质肥沃,菜蔬茁壮,与周围荒凉的`景色相比,就像一块碧绿的翡翠。这正是父亲坚持不懈的成果。
  2、对词语的理解:
  坚毅:坚定有毅力。文中指在山区找一块菜地是相当困难的,家人都觉得不可能,面对家人的疑惑,父亲却非常有信心有决心。
  狰狞:面目凶恶的样子。文中指父亲刚开出的菜地,被暴雨冲走泥土,露出了无法种植的岩石。
  气馁:失掉勇气和信心。
  贫瘠:土地薄,不肥沃。
  疑惑不解:心里不明白,不理解。

第一单元乘除法教学反思小树有多少棵一位数除整十整百整千数,大部分同学都掌握地不错,但少数同学在学习过程中方法出了问题,计算起来还存在不同程度的困难如,部分同学结果等于对这些学生还要加强课后辅导部分学生容教师,一个神圣的称呼法国著名作家雨果曾说过花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。十年树木,百年树人,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅,我的语文教学观现在,许多的教育刊物都在探讨创新,各级各类的教育主管部门不断地组织各种形式的学习和研讨活动,不断地推出各种所谓创新教学优质课,与此相关的音像制品也不少。这充分说明创新已经在全国范围文言文五步自读第一步,朗读熟读成诵,是前人学习文言文的好方法。每教新课,我们首先要学生以散读形式自读,要求读准字音,读顺句子,不念破句再以抽读形式检查效果。朗读的难点是碰到一些长句或者古代是两个中学语文教学改革的七大基本流派改革开放十多年来,广大语文教学工作者,在传统教学基础上锐意改革,开拓进取,逐渐形成了不同的教学流派。北京市教师进修学校孟宪伦老师将目前我国中学语文教坛颇有影响的几种流派作了总结。1于漪的语文教学改近年来,中小学语文教育备受社会关注,改革呼声日渐高涨,语文教育如何改革?上海语文特级教师于漪以多年的实践经验和亲身感受发表了深刻见解。于漪认为,语文教育要以学生为本,着力于语文素养语文教育呼唤语文素质的回归模拟检测几个同学的卷子没有判分,是因为字写得太潦草,难以辨认,有的字根本就认不出来。临近高考,如果在写字上不作一些惩戒的话,有些孩子在高考的时候就会因技术的问题而丢分,所以不严格要浅谈新课程的学习方式论文摘要探究性是人类探索未知征服自然启迪智慧求异创新的系列活动。本文就新课程的学习方式浅谈探究性的问题。关键词浅谈新课程学习方式探究性是人类探索未知征服自然启迪智慧求异创新的系列活素质教育呼唤新型师生关系在学校各种各样的人际关系中,最重要最基本的是教学过程中教师与学生的关系,师生之间的关系决定着学校的面貌。1999年6月13日,中共中央国务院颁布关于深化教育改革全面推进素质教育的决创新教育浅论安县塔水一中周义付江泽民同志指出创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界民族之林。当我们的邻国日本问鼎2002年度诺贝尔奖时,人们幼儿园小班可爱的鸡宝宝社会活动教案活动目标1学习贴画小鸡的技能,体验贴画活动带来的快乐。2能按照数量进行匹配,体验5以内的数序。3体验孵鸡的艰难,培养幼儿的耐心和毅力。活动准备一美工区圆片纸若干箩筐黑色蜡笔等二数学
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