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童字开头的如何做成语接龙

  童字的意思一般指是小孩子或没有结婚的,那么童开头是怎么接龙的呢?接下来品学网小编给大家带来的童字开头成语接龙相关内容,欢迎大家学习借鉴。以童开头的成语接龙
  童牛角马 → 马到成功 → 功败垂成 → 成千上万 → 万众一心 → 心口如一 → 一步登天 → 天外有天 → 天伦之乐 → 乐不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如铁 → 铁证如山 → 山穷水尽 → 尽善尽美 → 美中不足 →足智多谋 → 谋事在人 → 人定胜天 → 天壤之别→ 别有洞天 → 天外有天 → 天伦之乐 → 乐不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如铁 → 铁证如山 → 山穷水尽 → 尽善尽美 → 美中不足 → 足智多谋 → 谋事在人 → 人定胜天 → 天翻地覆 → 覆地翻天 → 天经地义 →义薄云天 → 天涯海角 → 角立杰出 → 出生入死童字开头的成语
  童心未泯 齿豁头童 却老还童 童牛角马 白叟黄童 返老归童 二童一马 儿童之见 黄童皓首 童颜鹤发 騃童钝夫 黄童白叟 三尺童子 鹤发童颜 反老还童 山童石烂 牛童马走 头童齿豁 童山濯濯 返老还童 童叟无欺 童言无忌 狎雉驯童 儿童走卒 童男童女 五尺之童童字开头成语意思
  1) 童牛角马:童牛:没有角的牛;角马:长角的马。比喻不伦不类的东西。也比喻违反常理,不可能存在的事物。
  2) 童山濯濯:没有树木,光秃秃的山。
  3) 童叟无欺:童:未成年的孩子;叟:年老的男人;欺:蒙骗。既不欺骗小孩也不欺骗老人。指买卖公平。
  4) 童颜鹤发:颜:脸色。仙鹤羽毛似雪白的头发,孩子似的红润的面色。形容老年人气色好。
  5) 童心未泯:泯:泯灭。年岁虽大但仍有天真之心。形容成年人还有着孩子的天真。包含童字的成语解释
  1) 鹤发童颜:仙鹤羽毛般雪白的头发,儿童般红润的面色。形容老年人气色好。
  2) 返老还童:由衰老恢复青春。形容老年人充满了活力。
  3) 黄童白叟:黄发儿童,白发老人。泛指老人与孩子。
  4) 五尺之童:指尚未成年的儿童。古尺短,故称。
  5) 狎雉驯童:以之誉人政绩。
  6) 黄童白颠:泛指老人与孩子。同“黄童白叟”。
  7) 齿豁头童:齿缺发秃。指老态。
  8) 返老归童:由衰老恢复青春。形容老年人充满了活力。同“返老还童”。
  9) 反老还童:反:回。由衰老恢复青春。形容老年人充满了活力。
  10) 二童一马:用以指少年时代的好友。
  11) 黄童皓首:泛指老人与孩子。见“黄童白叟”。
  12) 白叟黄童:白头发的老人和黄头发的孩子。泛指老老少少。
  13) 金童玉女:道家指侍奉仙人的童男童女。后泛指天真无邪的男孩女孩。
  14) 牛童马走:旧时泛指地位卑下的人。牛童,牧童;马走,犹仆役。
  15) 童颜鹤发:颜:脸色。仙鹤羽毛似雪白的头发,孩子似的红润的面色。形容老年人气色好。
  16) 却老还童:指返老还童。
  17) 山童石烂:指山无草木,石头腐烂。比喻不可能有的现象。
  18) 騃童钝夫:指愚昧笨拙的人。
  19) 童牛角马:童牛:没有角的牛;角马:长角的马。比喻不伦不类的东西。也比喻违反常理,不可能存在的事物。

第13课伟大的开端第13课伟大的开端目标导航1学习目标简述五四爱国运动的基本史实,理解五四精神简述中国共产党第一次大会召开的史实,认识中国共产党成立的历史意义。2学习重点五四运动和中共一大召开的史实第5课ampnbsp八国联军侵华战争教案第5课八国联军侵华战争教案(总第5课时)学习目标1。了解义和团运动的反帝史实了解八国联军侵华的基本史实掌握辛丑条约的签订内容及危害。2。综合对比南京条约马关条约辛丑条约的内容,分析第七学习主题1。9XX年,生活在辽河上游的契丹族,在首领耶律阿保机的领导下,统一了契丹各部,建立了契丹国,定都上京。947年,耶律德光改国号为辽。2。960年,后周大将赵匡胤夺取后周政权,改国收复台湾和抗击沙俄学习目标1掌握郑成功收复台湾清政府设置台湾府,雅克萨之战和中俄签订尼布楚条约的史实2利用本课内容培养学生纵向归纳综合历史问题的能力。重点1郑成功收复台湾2雅克萨之战和中俄签订尼布楚祖国境内的远古居民一教学目标1知识与能力(1)了解人类历史的起源。(2)掌握我国主要的远古居民元谋猿人北京人和山顶洞人的生产生活情况距今年代,氏族生活的特点。(3)了解一些简单的考古知识。(4)培养明清经济的发展与闭关锁国学习目标1掌握明清经济的发展与闭关锁国的成因及影响2通过学习,提高学生以史为鉴拥护改革开放政策的自觉性重点闭关锁国政策的成因及影响难点资本主义性质的生产关系自学指导一明清经济的发展第15课汉武帝推进大一统格局导学案学习目标(请同学们认真阅读下面的学习目标,明确本节课的学习任务)1。了解汉武帝罢黜百家,独尊儒术颁布推恩令强化监察制度的内容。2。理解汉武帝推进大一统的措施的作用。3。评价汉武帝巩第1课祖国境内的远古居民学习目标1。知道祖国境内的三个远古居民代表人与动物的根本区别了解远古居民的生活状况2。通过观察古猿北京人山顶洞人的头部复原像,说一说他们的区别,理解人类的进化。3。认识在人类的进化第10课ampnbspampnbsp明清专制集权的加强第10课明清专制集权的加强知识要点1。1351年,元末农民起义爆发。1368年初,朱元璋以应天(今南京)为都城称帝,建立明朝,年号洪武,他就是明太祖。明成祖时,迁都北京。2。明朝加宋金南北对峙教案(一)创设情境,导入新课。(课件展示)满江红。怒发冲冠这首词,师生共同充满激情地朗诵后,提问该词的作者及该词表达了作者一种的怎样的心情。在学生回答的基础上教师总结出这首词体现了作岳七下18课中外交往与冲突教案教学目标知识与能力(1)了解郑和下西洋戚继光抗倭葡萄牙攫取在澳门的居住权等基本史实,掌握明朝对外关系的概况。(2)通过观察郑和下西洋纪念邮票读郑和下西洋路线图戚继光抗倭图等图表,培
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