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教育笔记

  今天是本学期见习的最后一天,我们早早地来到幼儿园,迎接小朋友们的到来,今天刘一凡的重新回来,也完成了我们本学期的见习的最后一个愿望。可爱的刘一凡由于被车子撞了,两个多月没来幼儿园。我们非常想念他,今天是他病愈后初次见我们,也是我们本学期最后一次见到健健康康、活蹦乱跳的他。整个心情状态都处于亢奋阶段,非常激动,忍不住地看着可爱的他,心里非常开心。
  今天老师给了我们一个机会,让我们上课。课前我们准备了教案,和一些小道具。由于最近考试很多,整个准备过程有些仓促。我们上的内容是《春天离我们还远吗》。整个课讲下来,觉得自己有很多不足。
  一、课程内容不够充实,内容不够多。我们上的是《春天离我们还远吗》,开始放一段《春天在哪里的音乐》,接着引出春天这个话题,让小朋友讲讲春天,接着是一个木偶剧的表演,奥菲的故事,在故事中,让小朋友了解冬眠的知识,春天来临时的一些象征性事物与现象。最后,小朋友们在歌声中的舞蹈中结束教学。整个课下来,效果比预期的差些。
  二、教学各个环节之间不够连贯。总觉得过度到下个内容不够自然。是按照自己事些的准备进行的,没有考虑到孩子的需要。
  三、不能掌控全局。在回答问题的环节,小朋友们气氛活跃,但是有种杂乱的感觉。出现孩子争着答问题得现象,不能平复他们的情绪。
  四、应变能力比较差。对小朋友的回答不知道如何答应。总想着哪位小朋友会回答出我想要的答案,以便引出下个问题。这些虽然在课上都听老师讲过,但是自己在实践中还是很难把握。其中在俩个小朋友一组,一起跳舞的环节,有个小朋友大哭,原因是找不到好朋友,一开始我就闷了,不知道该怎么了。后来想出一个办法那就是"老师做你的好朋友吧"。由于小朋友年龄小,会直露自己的情绪,这样的意外在课中随时随地都会发生,这就需要老师有很好的应变能力。这一方面我在今后的见习中需多向老师取经。
  这学期的见习结束了,我也在最后两次见中的带班与上课中,强烈的感觉到了教学实践与带班的辛苦与困难。这都对幼儿教师提出了很高的要求。

平面图形的周长和面积教学反思复习平面图形的周长与面积的教学设计,充分考虑到以学生的发展为本,通过生活引入回忆整理构建网络实际应用等环节,充分让学生动脑动口动手动耳动眼,在学生自主探索中合作交流,由点到线,由线人教版二年级音乐下册我的家乡日喀则的教学反思集体舞我的家乡日喀则是人教版二年级下册第五单元五十六朵花中的一课。对于这节课的教学说实话开始我没有什么把握,尤其是面对外校学生就显得有些紧张。在设计教学时,我反复琢磨究竟是用一课时高一研究物质性质的方法与程序的教学反思关于高一研究物质性质的方法与程序的教学反思今天,周六,抽空将高一课改3班的报纸改完了,最高分只有70多分(满分100分),不及格的有一定数量,低的有好几个40多分,目前尚未统计,最任小艾报告教师素质和班主任工作艺术(1)老师们,大家好!在我和大家正式交流之前呢,我先做几个小小的调查,希望大家配合我一下啊。今天我们来了许多老师,我看黑压压的坐的得有五六百人。今天的的老师中,做过班主任和正在做班主任工七年级数学上册解一元一次方程合并同类项与移项教学反思一设计1复习回顾什么叫一元一次方程?解方程就是最终将方程转化为什么形式?2让学生尝试解这两个方程(1)x2x4x140(2)x463学生做好后先分析第一个方程,左边做了什么变形?这大家都快乐教学反思的范文大家都快乐是一篇很轻松愉悦的儿歌,意在培养学生积极乐观的人生态度,让学生明白游戏快乐,学习也快乐。如何构建充满活力的语文课堂,让学生快乐地学习,从本节课与学生的学习中我悟得了一些道中年级阅读的教学反思这几天,我一直在听专家的讲座,深有体会。也知道了关于阅读教学的一些知识。下面就谈谈我的一些浅显的体会。一弄清课标对中段阅读教学的要求中年级的阅读教学,要培养学生通过朗读默读合作交流火烧云教学反思范文500字古人说得好学以致用。发现了美,还要能表达美,才是真正完善真正提高的美育。学生只有按照自己的思维自己的方法去发现美表达美,才是创新教育主动精神的体现。在教学中,可运用多种媒体启发学生物质运输的路线教学反思范文生物学作为一门以实验为基础研究自然界中一切物质的运动物质结构及变化物质相互作用的基本规律的学科,具有很强的实践性和科学的严谨性。在自然界和人类社会不断发展变化的今天,我作为一名生物四年级英语上册Unit2MySchoolbagALetsspell教学反思这是一节语音课,本课的教学目标是学生能够感知并归纳ie在单词中的发音规则能够读出符合ie发音规则的单词能够根据单词的读音写出符合ie发音规则的单词。首先,总结一下我自己感觉比较成功2020年八年级英语上册寒假作业答案练习一一单项选择()1。Herfriendishonestboy。A。anB。theC。aD。()2。Wewereplayingfootballtheyweredancingint
关于我的母亲优秀教学设计一教材分析本节课是人教版新课标初中语文八年级下第二课,本单元都是名家之作,或追述难忘经历,或展现生活一个侧面,揭示人生意义,使学生受到正确的人生态度情感价值观教育。本着这个目标,我小松鼠找花生的教学反思小松鼠找花生,这篇课文对我来说是完全陌生的,上课前,我认真钻研教材,研读了文本,并且仔细阅读了课标中低年级的学段目标,发现低年级的教学更多的强调培养孩子的学习兴趣,让他们在兴趣中学圆数学教学设计1教材分析(1)知识结构(2)重点难点分析重点使学生理解画连接图形的理论依据。它是本节内容的核心,也是今后在实际制图应用中的基础。难点对连接图形原理的理解。因为它是应用抽象知识来描小小商店教学设计一说教材(一)教材简析数学课程标准指出强调学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力。可见,综合实践活动十分强调通过学生的自主探索,以实现学生综合课文清明上河图的教学设计范文教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2读中想象,感悟古画清明上河图的内容特点,了解古画清明上河图的历史价值。教学重点感悟古画清明上河图的内容特点。课时安排2课时教学过程第一课时一导课文外国诗两首优秀教学设计教学目标1了解莱蒙托夫休斯的经历及其创作。2领略诗歌深厚的文化底蕴。3品味诗歌语言,展开丰富的想象和联想,体会诗歌的内涵。4培养学生爱国情感和健康高尚的审美情操。教学重点1了解莱蒙五年级语文下册我爱你中国汉字教学设计一整体感知课文1。读课题,课题中表达了作者怎样的感情?2。读课文,遇到生字或不熟悉的地方多读几遍。3。自读课文,勾画出生字词。4。抽查生字的自学情况。5。默读课文,思考汉字哪些地方汉字家园教学设计范文教学目标1了解汉字故事,激发对汉字的热爱。2初步了解字形和字义之间的联系。3认识8个生字和一个部首,会写9个生字。教学重点1识记生字,认识一个部首。2引导学生了解字形和字义之间的联第一册汉字多奇妙教学设计范文教学目标1初步了解象形字的特点,感受汉字的奇妙。2识记日月水火等4个生字读句子注意合适的停顿。3通过识字活动培养学生的识字能力,激发识字的兴趣。教学重点识记日月水火等4个生字读句子我爱你汉字的教学设计一活动目标1。通过综合性学习,帮助学生了解汉字的起源,感受汉字的有趣和神奇,激发学生学习语文的兴趣。2通过社会用字调查,增强学生规范用字的意识,努力为纯洁祖国语言文字做些力所能及的云南的歌会的教学设计分析教学目标1能通过阅读课文,了解云南歌会的特点。2能结合记忆中的云南跑马节原文中的关键语句,通过对课文中重点句段的研析,深入体会云南的歌会的真正魅力。3能通过对课文语言的分析揣摩,品