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欣赏是一道绝美的风景阅读题答案

  快速准确解答语文阅读题,不能单靠基础知识,还要有阅读题灵活的思路技巧。下以下是小编给你推荐的欣赏是一道绝美的风景阅读题及参考答案,希望对你有帮助!《欣赏是一道绝美的风景》阅读原文
  ⑴初春的一天,我沿着河堤散步,两岸的花儿开了,粉粉白白的煞是好看。忽然被一块石头绊住,我低头看去,石缝里绽出一朵小花。在无人注目的角落,它随风摇曳,清淡出尘,我不由想起一张熟悉的面孔。
  ⑵她是我的高中同学胡梦蝶,名字富有诗意的她,偏偏长得又黑又胖,衣着也显得十分土气。我们来自同一座小城,住在上下铺,因而,她常凑到我跟前说话。她爱说爱笑,声音响亮,我却不屑与她深交,只淡淡地应付着。
  ⑶那年放寒假,恰好春节临近,我为回家的车票发愁,梦蝶说:“别担心,有我呢。” 她半夜起床去车站排队,冻得两颊酡红,买到了两张硬座票。我们好不容易挤上车,放置好行李后坐下来,车缓缓开动了。
  ⑷我掏出席慕容的诗集,正要翻看,听到带着哨音的呼噜声。遁声望去,只见过道里坐着四个人,看打扮是返家的农民工。他们相互靠着睡着了,嘴角边淌着哈喇子,样子看上去有些滑稽。
  ⑸这时,车厢里走来一胖一瘦两男子,四下张望了一会儿,蹭到农民工的身边。
  ⑹随后意想不到的事情发生了,瘦子将手伸进农民工衣兜里……胖子站旁边打掩护,他手背上刺着青龙,眼里闪着异样的凶光。
  ⑺我吓得心中一紧,赶紧扭过头来,故作镇定地望向别处。周围的人估计也看到了这一幕,大家都默不作声,空气中有一种让人窒息的沉静。
  ⑻抬头,见梦蝶侧身望着对面,眉头紧锁,两只手攥得紧紧的。我心想,她会大声喊“抓小偷”吗?别天真了,他们身上可能藏有凶器呢。
  ⑼小偷手法娴熟地四下摸着,得手后朝后面的车厢走去。梦蝶看到了事件的全过程,并没有吱声。我松了口气,想,以为她有多“勇敢”,原来不过是看热闹,害我白担心了一场。
  ⑽我正兀自想着,梦蝶“噌”地站起来,快速向前面的车厢跑去。不一会儿,她领着两位乘警走过来,推醒了仍在酣睡的农民工。
  ⑾几个睡眼惺忪的男人,先是惊讶犹疑地摸了摸身上,随即脸因痛苦而扭曲着。其中一人带着哭腔喊:“天啊,这可怎么办,一年的工资就这么没了。”
  ⑿他这么一喊,另外三人也慌了神,声音颤抖地说:“警察同志……可要帮帮俺呀,都怨俺们睡得太死了。”梦蝶接过话说:“我记得小偷的相貌,趁现在他们没走远,赶紧把钱追回来。”
  ⒀梦蝶和乘警一起,朝小偷离去的方向追去。很快,经过她的指认,乘警将在另一车厢继续做案的小偷抓获,丢失现金被如数追回。
  ⒁“谢谢小妹妹……你可帮了大忙了。” 几位农民工像遇到救星般连声道谢,每人掏出张百元钞票,硬往梦蝶手里塞:“小妹妹,钱不多,是俺们的心意,你就收下吧。”
  ⒂这一切令我始料未及,更意外的是面对这400元钱,梦蝶微笑着拒绝了。要知道,对家境贫寒的梦蝶来说,那可是她几个月的生活费。梦蝶回到座位上,一脸的淡然与平静,仿佛刚才惊险的一幕,不过是件平常的小事。
  ⒃到家后,讲起列车上的奇遇,我心有余悸地说:“看她平时那么笨拙,遇事还挺机灵呢。”
  ⒄“我倒认为她是善良、机敏、正直的女孩,不要随意嘲笑同学,要多看别人的优点。”正在莳弄花草的父亲说,“这就好比花草,虽然形态各异,但各有各的美丽动人之处。”听了这话,我的脸蓦地红了。
  ⒅这件事已过去多年,却常在不经意间浮现脑海。它提醒我戒除骄气,去掉浮躁,常怀谦恭之心。让我懂得不要用外表去衡量一个人,而应学会用欣赏的眼睛,去发现他人内心绝美的风景。《欣赏是一道绝美的风景》阅读题目
  小题1:第⒃段“奇遇”在文中的意思是____________________。(2分)
  小题2:第⑴段画线句的作用是⑴____________________;⑵____________________。(4分)
  小题3:联系上下文,第⑹段画线句运用的人物描写方法是____________________描写,作用是____________________。(3分)
  小题4:用简洁的语言概括胡梦蝶“遇事挺机灵”的表现:(9分)⑴ ;⑵ ;⑶ 。
  小题5:对本文主旨理解最恰当的一项是( )(3分)
  A.告诉我们内心美好比外表更重要。 B.提醒我们要多看到别人的优点。
  C启示我们做一个朴实而又勇敢的人。 D.要求我们敢于与坏人坏事作斗争。《欣赏是一道绝美的风景》阅读答案
  小题1:梦蝶和“我”在列车上遇到小偷行窃,梦蝶帮助追回丢失现金,不求回报的事(起因、经过、结果都具备得2分,缺一点扣1分,扣完为止)(2分)。
  小题2:以花喻人(或烘托人物形象、借物喻人),赞美梦蝶朴实、善良、机敏、正直等品质;引出下文(一点2分,共4分,分别从内容和结构两个角度)。
  小题3:肖像描写(1分),生动形象地写出小偷凶狠的样子,为下文写胡梦蝶的勇敢、机敏作铺垫。(一点1分,共2分)
  小题4:⑴无声却愤怒地目睹小偷作案(或偷窃);⑵小偷离开后迅速叫来乘警,叫醒当事人;⑶ 向乘警指认出小偷,追回丢失的现金(一点3分,概括要简洁 ,每一点的中心意思要明确正确,共9分)。
  小题5: B

语文六年级下册一个这样的老师教学反思范文一个这样的老师是美国作家欧文回忆自己少年时代的学习生活时写的一篇文章。它记叙了怀特森老师在科学课上运用故弄玄虚策略教给学生新怀疑主义的故事,塑造了一个对学生产生了深远影响而又与众不最新大作家的小老师教学反思范文这篇课文我刚刚上。时至今日仍牵在心头感觉那是我自认为较成功的一节课,究其原因注重了教材的扩展,我认为较好了阐释了用教材教,吻合了课标的一些理念。使在这一节课中学生学得挺轻松的,并且一年级童谣教学反思教学反思是一种通过提高教师的自我察觉水平来推动教师专业成长,改善教师教学行为,促进教师能力发展,提升教师专业素养的有力手段和有效途径。下面是关于一年级童谣教学反思的内容,欢迎阅读!关于画杨桃的教学反思这几天一直在准备画杨桃一课,感觉这篇课文好难上,一直不知道从何下手,该怎样来讲?我这学期研究的校本教研课题是如何在课堂教学中对学生进行语言文字的训练。所以在备课的时候我就针对这一训一去二三里语文教学反思这是小学识字教学的第一课。根据修订后的大纲精神及新教材编者的意图,要着重抓识字教学和朗读背诵指导,对诗句内容的理解不作要求。我初次备课时没有充分解读教学要求,所以在教学设计中发生了一年级识字2教学反思语文课程标准指出识字写字是阅读和写作的基础,是一年级的教学重点。小学一年级应该让学生喜欢学习汉字,有主动给学习的愿望。因此,识字教学必须博采众长,综合灵活应用多种识字方法激发学生识记金华的双龙洞的教学片断及反思学习第五段1学生自学方法同上。2老师提问坐船进入内洞,内洞是什么样子的?当工人提着汽油灯看到了什么?3配乐有感情地朗读课文,想象洞中石钟乳和石笋的形状。4读完以后你的脑海里出现了怎詹天佑教学反思范本校举行了30周年以下的青年教师三项基本功之一课堂教学比赛,我们中高段执教的是第十二册小学课文詹天佑一文。以下是我在上课时的两个片断,以及反思。片断一在揭示课题,交流学过的以人物名字草虫的村落教学案例和反思语文是一门内蕴丰富审美趣味很强的学科,上好语文课最关键的一点,就是要让学生真正的动起来。初读课文草虫的村落就觉得有趣,草丛是村落,甲虫是村民,还有游侠,远方亲戚,音乐家,工程师多么我的信念优秀教学反思我所执教的篇目是我的信念,它选自义务教育课程标准实验教科书语文学科七年级下册第四单元的一篇课文。课文阐述了伟大的科学家居里夫人关于工作生活事业名利人际关系等诸多方面的信念,她的人格可爱的企鹅一年级数学教学反思在本节课的教学中,比较满意的是以下几点1学生兴趣浓,积极性高,思维活跃,课堂气氛好。本节课由谜语引入,一开始就增加了课堂趣味性,并且用小朋友们喜欢的小动物企鹅贯穿整堂课,将学生带入
幼儿饮食幼儿偏食怎么办偏食指有的孩子常常只是喜欢吃某些食品,而对另一些食品就不喜欢吃或根本不吃。当然,孩子对某些食物过敏,不应看作偏食,也不应让孩子再吃这些食物,以免引起更严重的过敏症状。造成孩子偏食的告诉你爸爸城西有一片硕果累累的苹果园,里面的苹果又红又大,看了就让人眼馋。所以,总有一个小孩来偷苹果。看园的是一位老太太,由于腿脚不方便,她一直也抓不住这个小孩。这一天,终于被她逮到了。可是当代中国少年儿童发展的五大优势与四大问题新发现当代中国少年儿童报告近日出版。这是国内第一本全面介绍和分析少年儿童发展状况的蓝皮书,它披露了一些有关当代中国少年儿童发展状况的最新数据。由中国少先队全国工作委员会办公室和中国儿童口吃的原因与矫正幼儿发音功能不完全,词汇有限,吐字常有重复,这种生理现象一般随年龄的增长而消失。但口吃是心理因素所导致的,如果孩子性格内向,讲不好话又经受不住周围环境施加的精神压力,长期处于紧张状儿童出鼻血八项注意春季气候干燥,儿童鼻出血现象增加。南京儿童医院儿保专家认为,除了季节因素外,现在多数儿童偏食,只爱吃肉,不爱吃蔬菜,营养摄入不全面,以至于造成血管脆性增加也是重要的原因之一。有的孩当宝宝被家里的宠物弄伤时现在,养宠物的家庭多了,宠物对宝宝的伤害事件也随之增多。因此,父母在让宝宝和宠物玩耍的时候必须特别当心,最好让宝宝和宠物保持一定的距离。但为了防患于未然,父母还应学会一些应对意外伤小学四年级语文上册小木偶的故事说课稿范文一对教材的整体把握小木偶的故事是人教实验版四年级上册第三组的一篇略读课文,这篇略读课文按照事情发展的顺序讲了一个通俗易懂情趣盎然的童话故事。课文先写老木匠做了一个小木偶,并在小木偶培养一个合群的小宝宝从小培养孩子平和地与人相处和体贴别人的情操,是父母送给孩子这一生最佳的瑰宝。情商(eq)发展始于出生一刻多年前,在一场幼教研习会中,曾经观赏了一盘录像带,其中有一段镜头是这样的一位戴上梅花的小鹿小鹿梅梅和机灵猴是非常要好的朋友。可是,这两天他俩闹不和了。怎么会这样呢?说来话长。梅梅借了机灵猴一本连环画大象历险记,如饥似渴地读着,慌着上厕所,随手放在课桌上。等她回教室时,发大狮子的许多许多辫子大班教案作为一位不辞辛劳的人民教师,就有可能用到教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编帮大家整理的大狮子的许多许多辫子大班教案,仅供参考,欢动物保护色大班科学活动教案教学理论依据纲要中科学领域提出教师要引导幼儿对周围的事物和现象感兴趣,有好奇心和求知欲,能运用各种感官,动手动脑发现问题。追随幼儿园大班孩子的特点,喜欢小动物,亲近自然,乐于动手动