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赞美荷塘月色的短文描写荷塘月色的作文

  荷塘边,空气中弥漫着沁人心脾的幽香。温柔的月光,笼罩着寂静而优美的荷塘,形成一种意境美。品学网小编为大家整理了赞美荷塘月色的短文,希望大家喜欢。  赞美荷塘月色的短文篇1
  夏季的日光像火球一样,无情的炙烤着整片大地。在田间辛勤劳作的农民们,滴汗如雨。这时候,就连一丝吹不动头发的微风,都能沁人心脾。可纵然是酷热如火的夏季,也不乏有波动人心的美景。
  夏天,正是荷花盛开的时节。在阳光的照耀下,整个荷塘都显得那么抢眼。美丽的荷花与嫩绿的荷叶,相互交融,甚是好看。特别是夏日的晚上,当你独自一人,拿着放着音乐的手机,随着优美的旋律,步入那如仙境般的荷塘,吮吸着荷叶的芳香,感受着荷花的妖娆,是如此的心旷神怡,如此的悠闲自得。
  一轮如玉的圆月,悄悄地爬上了夜空。零星的星光,像一颗颗美丽的宝石一样,装点着沉静的夜空。皎洁的月光,温文尔雅的挥洒在荷塘的每一个角落。荷花,在月光的照耀下,就像烟雨朦胧的景德镇里,刚烧制出来的青花瓷器一样。白色的花瓣上,略带几丝亮丽的粉色条纹。这些条纹,就像一个个可爱的孩童,沉睡在母亲的怀抱里一样,纹丝不动。花瓣儿在这些粉色条纹的装扮下,白里泛红,就像小姑娘那白皙的脸蛋上,露出的几点害羞的微红一样,是那么的柔美、动人。
  渐渐地,圆月爬的更高了些。可它并没有吝啬它那美丽的光点,而是将它们更潇洒的倾泻在了整个荷塘里。  赞美荷塘月色的短文篇2
  “啪!”城市里最后一缕灯光,消失在淡淡的月色里,原本急燥的心在如此美丽的夜晚平静下来了。
  哼着一首古老的小调,漫步在北京的胡同巷里,忽然想起那一片幽静的荷塘,在这美好的月色里,总该另有一番模样吧?
  环着荷塘,是一条曲折的羊肠小道,路旁的树丛郁郁葱葱的,显现出一种蓬蓬勃勃的生机。
  荷塘边,空气中弥漫着沁人心脾的幽香。温柔的月光,笼罩着寂静的荷塘,如同母亲慈祥的目光深情地凝视着她的孩子,如同一层白纱缭绕着荷塘,使荷塘增添了一种朦胧感。
  荷叶上有几颗露珠颤颤悠悠的,好像碧玉盘中滚动着圆润的珍珠。层层叠叠的绿叶中,绽放着大朵大朵的粉荷。看,有的踮起脚尖翩翩起舞;有的合拢衣裙,带着甜蜜的微笑进入梦乡。那娇艳的荷花如同天空中艳丽的红霞;如同画卷中秀美的舞女;如同仙子手中捧着的耀眼的明珠。荷花纯洁无瑕的性格,粉嫩嫩的的花瓣,碧澄澄的叶儿,幽幽的清香,让人打从心底里想去歌颂她。
  好一片令人难忘的荷塘月色啊!  赞美荷塘月色的短文篇3
  晚风轻轻的吹着,我走在一条寂静的小道上,那皎洁的月光微微的照在地面,我,停下了脚步,捋了捋早被风吹乱的头发,望向了两旁的树木,它们就像那英勇的士兵,屹立在两旁。
  我继续着我的脚步,忽然,我发现了一个荷塘,那水,晶莹剔透,被月光照得闪闪发亮,就像一块玉;那荷花,就像一个个小婴儿,正做着甜美的梦。那粉扑扑的小脸蛋儿真叫人忍不住亲一口。这时,一阵微风吹来,轻轻的掠过小荷,就像妈妈抚摸着孩子一样,充满了温暖。
  “嗵”的一声,把我从美景中拉了出来,我仔细一看,原来是一只小昆虫在水面跳着舞,让我忍不住笑了,我俯下身,轻轻的碰了一下小虫,突然,两旁的树木沙沙作响,摇摆着它们那婀娜的舞姿,我的影子好像也高兴了起来,在地面上也随风轻轻地摇摆。
  那荷水,就像一块碧玉,在夜里闪闪发光;那小荷,就像一个个熟睡的小婴儿,在摇篮里做着甜美的梦......想着想着,我突然醒了过来,我才发现时间已经不早了,“它们”也全都入睡了,我也不打扰它们,嘴巴小声的说“晚安,朋友们。”我继续了我的路程,慢慢的消失在黑暗中......  赞美荷塘月色的短文篇4
  这些天爸爸的电脑里经常放一首歌,我不知是什么名字,也没听懂几句歌词,但觉得很顺耳,也很美。终于有一天,我凑到电脑前,问爸爸这是什么歌,爸爸说是“荷塘月色”。荷塘月色,好熟悉。我想起自己在翻妈妈的旧书时,曾找到过的一本书,里面有一篇文章就是《荷塘月色》,在那里面有许多美妙的句子,如荷叶象舞女的裙子,又如白色的荷花象刚出浴的美人……妈妈见我感兴趣,却又不明白那种飘逸的感觉,就读给我听,不时地停下来讲那些美妙的词句,还说希望我试着多读,越读越觉得美。虽然妈妈讲得挺多,其实我也没记住多少,只是觉得很美,很悠然,像煮熟的苞米,越嚼越香。
  前不久,我在做语文同步时,又发现了这个“老熟人”,她就在我的阅读短文里,读了两遍后,我立即在第一个问题(为短文取一个名字)的横线上写上了“荷塘月色”,后面的问题,我也很轻松地完成了,或许这就是“熟人”好办事吧。做完作业,就又找到“老熟人”,细细地读了起来。那里面许多妙词佳句在不知不觉中就记住了。真美,真希望什么时候能见到真正的大荷塘。
  机会终于来了,今年暑假,我在紫竹院公园里见到了荷塘,可算是开了眼。“层层的叶子中间零星地点缀着些白花、有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的珍珠,又如碧天里的星星,又如……”对,这就是《荷塘月色》中的句子,用这些描绘我眼前的荷塘是最合适的,我也越发体会到她的美妙之处。
  听着爸爸常放的这首“荷塘月色”,那美妙的音律,那动人的歌词,那清亮的声音,不由得使我想起《荷塘月色》一文中所描绘的画面,仿佛我已然变成一条小鱼,游弋在这荷塘之中,悠闲自得。  赞美荷塘月色的短文篇5
  有雄伟的万里长城,有人人向往的天安门,有美丽的故宫,这地方就是我的家乡——北京,但这些都无法与清华园里那美丽的荷塘月色相比。
  盛夏,柳树长得郁郁葱葱,荷塘月色里的荷花绽开了笑脸,好像在为夏姐姐的到来而庆祝呢!什么东西那么香?哦,原来是荷花们散发出来的清香,那香气淡淡的,但仔细一闻,哇,比少女们搽的香水还香嘞!你瞧,那淡淡的香气引来了小蜜蜂与小蜻蜓,小蜜蜂一边采花蜜,一边对荷花说:“荷花姐姐,荷花姐姐,你的蜜好香啊!一定也非常甜!”小蜻蜓点着清清河水问荷花:“荷花姐姐,你为什么那么香啊?”一阵微风吹来,你看,荷花们都在舞蹈呢!它们多像一位位欢快的小舞蹈家呀!“滴答,滴答!”哦,原来是荷花们在送“珍珠”呢。“滴答”荷花们把“珍珠”送给了青蛙,看,青蛙戴上了“珍珠”项链多高兴啊!瞧,一只调皮的小青蛙,跳到了荷叶上,它“呱呱呱”地叫着,仿佛在说:“这里好美啊!有荷叶当椅子,还可以看荷花!”
  最有趣的还在晚上呢!夜幕降临,一场演唱会即将拉开序幕。蚱蜢后腿一蹬便粉墨登场,它默默触角,好像弹着吉他;知了也吹着“口琴”出场了,但最引人注目的就是那美丽的伴舞——荷花,它们在灯光下随风飘动,仿佛在跳一支美丽的舞,淡淡的清香与美丽的舞姿两者相结合,一定让你终身难忘!
  我家乡的荷塘月色就是那样美丽,那样迷人。  赞美荷塘月色的短文篇6
  夜,很静,静的让人不忍呼吸。再万物沉睡之中感受着。夏天带来了荷塘,夜晚带来了月色。荷塘月色。
  “呱呱呱”青蛙的吵闹,驱逐了炎热。黄昏的美景覆盖掉炎炎夏日。
  缓缓。迎来一个黑暗。那是夜晚,美丽的月色。
  此时,太阳化身为一轮弯弯的月牙,挂在漫无边际的星星地毯中。耀眼的星星使它看起来更加迷人。地毯在后面发出阵阵荧光。微弱的。以黑暗与星光组成的地毯。更呈现出月亮的光芒。
  月光中,根根浮苇轻轻在河面荡漾。被触碰过的水面打着晃,掀起一阵阵涟漪。一圈一圈的扩大,又一圈一圈的回荡。渐隐渐无。那水浪轻碰着荷叶的脚跟。但使这水浪又来回摇荡。一圈又一圈的水痕相触,让它们回荡,直至芦苇。不久,萤火虫受到影响,飞出草丛。当起了灯笼。发出轻微的光芒。
  荷花姑娘静静地站在远方。使它看起来更加高雅。一阵风吹来,荷花随着微风摇荡。这让荷塘更为闪亮。
  荷塘月色,映出灯笼的影子,映出月牙的影子,映出荷花的高雅……使一切都泛着光,格外漂亮。

水果的种子在哪里幼儿园科学教案活动设计背景在日常生活中,水果是小朋友爱吃的食物,但是水果的种子却是既熟悉而又陌生的。于是我设计了本次活动探索水果的种子在哪里的活动,让幼儿对种子有进一步的了解,激发他们探索的兴趣平方差公式教学建议一知识结构二重点难点分析本节教学的重点是掌握公式的结构特征及正确运用公式难点是公式推导的理解及字母的广泛含义是进一步学习完全平方公式进行相关代数运算与变形的重要知识基础1是多项式的乘法教学建议一知识结构二重点难点分析本节教学的重点是利用公式(xa)(xb)x2(ab)xab熟练地计算难点是理解并掌握公式本节内容是进一步学习乘法公式及后续知识的基础1多项式乘法法则单项式与多项式相乘教学建议一知识结构二重点难点分析本节教学的重点是掌握的法则难点是正确迅速地进行的计算本节知识是进一步学习多项式乘法,以及乘法公式等后续知识的基础。1,就是用单项式去乘多项式的每一项单项式的乘法教学建议一知识结构二重点难点分析本节的重点是单项式乘法法则的导出这是因为单项式乘法法则的导出是对学生已有的数学知识的综合运用,渗透了将未知转化为已知的数学思想,蕴含着从特殊到一般的幂的乘方与积的乘方(二)一教学目标1进一步理解积的乘方的运算性质,准确掌握积的乘方的运算性质,熟练应用这一性质进行有关计算2通过推导性质进一步训练学生的抽象思维能力,通过完成例2,培养学生综合运用知识的能幂的乘方与积的乘方教学建议一知识结构二重点难点分析本节教学的重点是法则的理解与掌握,难点是法则的灵活运用1幂的乘方幂的乘方,底数不变,指数相乘,即(都是正整数)幂的乘方的推导是根据乘方的意义和同底数同底数幂的乘法(二)一教学目标1熟练掌握同底数幂的乘法的运算性质并能运用它进行快速计算2培养学生运用公式熟练进行计算的能力3培养学生善于分析问题和解决问题的能力,激发学生勇往直前的斗志4渗透数学公式的有理数的混合运算(1)说课教案一。教材分析本节内容是有理数的混合运算,共分两个课时。本课时重点是培养学生具有准确的运算能力,难点是能熟练运用各种运算律解决计算问题。通过这节课的学习,能让学生具备明确的运算次序和1。1正数和负数(2)教案新人教版七年级上正数和负数(2)教学目标1。通过对数零的意义的探讨,进一步理解正数和负数的概念2。利用正负数正确表示相反意义的量(规定了指定方向变化的量)3。进一步体验正负数在生产生活实际中的广泛1。1正数和负数(1)教案新人教版七年级上正数和负数(1)教学目标1。整理前两个学段学过的整数分数(包括小数)的知识,掌握正数和负数的概念2。能区分两种不同意义的量,会用符号表示正数和负数3。体验数学发展的一个重要原因是生
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