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亲子运动会中班比赛项目及规则

  项目一:运球拍球
  玩法:六个家庭为一组,(每组中中一、中二各派三个家庭)家长在起点听到发令声,用双腿夹皮球跳,运给在指定位置等 待的幼儿。幼儿接球后拍满5个,时间短者为胜。
  规则:(1)、家长必须双腿夹球,不能用手扶,若掉球,须从掉球处捡起继续比赛;不得把球抛丢给幼儿;
  (2)、幼儿须在指定位置等待接球。
  负责老师:
  项目二:花朵扣扣乐
  玩法:四个家庭为一组(限一名家长带一名幼儿)家长站在起点处,听口令,家长拿框里的5朵花(注:一次只能拿一朵,分5次拿),跑至跑道的另一端,由孩子将花朵扣到板上,待幼儿全部都扣好后,家长牵幼儿的手再跑至终点,最先到达终点的家庭为胜
  规则:家长一定要一次只能拿一朵,交到孩子手里后再返回框里去取第2、3、4、5朵。5朵花拿完需跑5次。
  负责老师:

白银仙境的悲哀教学反思范文白银仙境的悲哀这篇课文叙述了一个有着仙境般名字和仙境般环境的小镇白银仙境,如何由于人类自己的破坏而变得面目全非的事。文章告诉了人们人类最大的悲哀是失去赖以生存的自然环境,呼吁我们保关于舞蹈的短语舞蹈者必须像雕刻家一样,经常在生活中研究这种静止时的姿态,而创造运动中静止的美。下面是品学网小编给大家整理的关于舞蹈的短语,供大家阅读!关于舞蹈的短语1。孤独着,伤口藏的很深。泪在海洋21世纪的希望六年级说课稿一说教学分析。海洋21世纪的希望是苏教版小学语文六年级下册第三单元的一篇有关海洋的说明文。课文告诉我们,海洋与人类有着密切的关系,21世纪人类已迎来开发海洋利用海洋的新时代,海洋成立体图形的拼组的数学说课稿范文教学内容人教版新课标实验教材小学数学一年级下册P28立体图形的拼组教学对象一年级学生任课教师郭冬玉学校名称广西柳州市公园路小学说课时间2008年5月16日一说教材1教学内容分析立体六年级数学圆锥的体积的说课稿一说教材1本节教材是义务教育小学数学(苏教版)六年制第十二册第二单元圆柱和圆锥中圆锥体积的第一课时。教学内容为圆锥体积计算公式的推导例五相应的试一试及练一练。2本节教材是在学生已经高二数学平面向量的坐标表示说课稿各位老师好我是户县二中的李敏,今天讲的课题是平面向量的坐标的表示,本节课是高中数学北师大版必修4第二章第4节的内容,下面我将从四个方面对本节课的教学设计来加以说明。一学情分析本节课幼儿园大班数学小动物搬新房说课稿一说教材。神奇的阿拉伯数字藏在我们生活中的每个角角落落,凸显着不可替代的功用,给我们的生活带来了很多的便捷。幼儿认识它们,却在很多时候不知道它们的意思,如门牌号。它一般由三到四个简七年级数学下册8。1二元一次方程组说课稿范文一教材分析1。教材的地位与作用二元一次方程组是新人教版七年级数学(下)第八章第一节的内容。在此之前,学生已学习了一元一次方程,这为过渡到本节的学习起着铺垫作用。本节内容主要学习和二北师大版八年级数学说课稿说课之前应该先写一份说课稿,数学说课稿应该怎么写?以下是小编整理的北师大版八年级数学说课稿,欢迎阅读。篇一北师大版八年级数学说课稿一说教材1教材内容我认为可以理解为探索法则理解法则梯形面积小学五年级数学的说课稿一教材分析关于大纲对几何知识的教学要求。大纲指出几何初步知识的教学要充分利用和创造各种条件,引导学生通过对物体模型等的观察测量拼摆画图制作实验等活动,掌握形体的基本特征和面积体积的离子反应第一课时说课稿离子反应的本质是某些离子浓度发生改变。下面是离子反应第一课时说课稿的内容,欢迎参考!一教材分析教材的地位和作用本节是学生认识离子反应和离子方程式的起始课。从教材的体系看,它是初中学
人教版小学生四年级下册丑菊的教学反思教学目标1熟读课文,在互动对话中,发表自己的感受,体会作者对丑菊的情感。2有感情朗读课文,欣赏文中的优美词句,积累语句。3学习作者采用抑扬以及借物喻理的写作方法。教学重点学习课文,在烈日和暴雨下教学设计案例教学目的1学习具体细致地描绘人物形象的写法。2学习以自然环境的描写烘托人物的写法。3认识旧社会劳动人民痛苦不幸的生活遭遇。教学重点认识自然环境的直接描写和间接描写与表达中心的关系。春晓小学教学设计教学目标春晓是一首富有情趣的五言诗。根据小学生的认知规律和古诗的特点,教学时,要充分利用多媒体辅助手段,再现古诗的情景,激发学生的兴趣,指导学生了解古诗的意思,通过朗读领悟古诗的意小学三年级语文翠鸟的教学设计学习目标1。会认11个生字,会写13个生字。正确读写翠鸟苇秆腹部等词语。2。有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。3。感受作者对翠鸟的喜爱之情,培养学生保护动物与动物和谐相处的意识背影最新教学设计模板教学目的1学习本文抓住人物形象的一个特征在特定的环境下进行细致描写的特点。2通过关键词语,句子表达特殊感情。3领会本文所表现的父子之间的亲情,继承中华民族的传统美德。4感受父子之间课文罗布泊消逝的仙湖教学设计模板教学目标1。感受并理解作者强烈的忧患意识。2。培养学生搜集和整理资料的能力。3。培养学生增强环境保护意识。4。教学重点,理解罗布泊消逝的原因,树立环境保护意识。教学内容设计一课前预关于空气的教学设计教学目的1。使学生了解空气的组成,空气的污染和防止污染了解稀有气体的化学特性和用途,空气教学设计。2。通过空气中氧气含量的测定实验,培养学生的分析思维能力和观察能力。3。通过人类认语文课文要是你在野外迷了路的教学设计课前透视这是一首儿童诗歌。全诗融自然科学知识于生动形象的语言之中,向学生介绍了大自然中许多细微的能帮助人们识别方向的自然现象。诗歌易读易懂,节奏感强,诗句韵脚整齐,适合朗读。通过学七年级语文劝学教学设计教学目标1。知识和能力目标(1)掌握重点文言知识,积累文言词汇。(2)掌握比喻论证的方法2。过程和方法目标(1)培养学生学会借助注释和工具书阅读浅显的文言文,理解重点词句的含义以及课文失物招领教学设计第一课时一情境导入1创设情境小朋友,我班的值日生捡到了两块橡皮。请丢失的同学到我这儿来认领。2揭题。刚才这叫失物招领。(出示,练读,注意读准失的字音。)谁知道什么叫失物?那么借给别人教版六年级下册数学认识负数教案设计教学目标1使学生在现实情境中初步认识负数,了解负数的作用,感受运用负数的需要和方便。2使学生知道正数和负数的读法和写法,知道0既不是正数,又不是负数。正数都大于0,负数都小于0。3