＂平移＂是生活中处处可见的现象，本节课的目的是使学生在具体实例中感知平移现象，认识平移的实质，并渗透生活中处处有数学的思想，让学生在学习的.过程中体验数学的美。据此，我通过三个层次来实现教学目标。
　　第一层次是使学生感知平移现象，通过创设情景，从学生身边的现象出发，引入新课，同时引发学生的学习兴趣，让学生从感知中初步认识平移,而且深刻感受到生活中处处有数学。最后，观察几个运动现象并进行辨析，判断哪些是平移，哪些不是，为什么，使学生加深对平移现象的认识。
　　第二层次是探究平移的特点，通过学生的集体讨论和探究活动激活学生的思维，给学生提供自主探究、自主思考、自主创造和自我实现的实践机会，让学生最大限度地投入到观察、思考、操作、探究活动中去。然后再通过交流，让学生充分展示思维过程，引导学生发表自己的见解，并在倾听中把自己的思路同别人的方法进行比较，理解和接纳别人的观点。在对平移初步认识的基础上，归纳平移的两大特点。
　　第三层次是就是对所学知识的提高与升华，灵活运用平移的特点解决实际问题，使学生做到活学活用，从而体验成功的乐趣。
　　在本节课的设计和实施过程中主要体现了了两大特点。
　　第一点在于让学生经历自主观察－探究－归纳－应用的整个过程。通过自己的动手操作，发现问题，解决问题从而深刻地认识问题 。

幼儿中班语言教学活动教案活动名称想飞的小猫活动活动方式集体个别活动一设计思路幼儿对天空充满好奇。他们渴望知道可爱的蓝猫儿是怎样在太空翱游他们还想知道在遥远的月球上是否住着嫦娥阿姨和活泼可爱又蹦又跳的小白兔蟹活动名称活动目标1在说说看看玩玩中，体验各种动态情趣。2感受国画的美，理解国画的表现手法，乐意表达表现。活动准备趣图录像带不同材料的纸毛笔颜料瓷砖壳吸管剪刀等。活动过程一观看录像幼课文美丽的小路教学设计学习目标认识先鹿等个生字，会写先干等个字。正确流利有感情地朗读课文，在分角色朗读中，能读好每个角色的语气。有爱护环境卫生的愿望和行动。教学重点认识先鹿等个生字，会写先干等个字。能分画的教师教学设计画是浙教社义务教育课程一年级下册的一篇课文。课文有一幅经过装裱的山水画和一首五言谜语诗。画上有山水花鸟，给人以山水相映，鸟语花香的美感。课文以画这个谜底为中心，抓住山水画的形象特征小学语文吹泡泡听说训练教学设计一教学目标1能仔细观察吹泡泡的过程，并能想象吹出来的泡泡像什么，会飘到哪里去。2。能按顺序用先接着最后的句式以及有的有的还有的句式说一段连贯的话二教学时间l课时三课前准备肥皂水吸管智力换球接力跑小学体育游戏教学设计一游戏目的发展学生的速度和灵敏素质，培养学生的合作与创新精神，发扬学生的集体智慧。二场地器材废旧轮胎12个，实心球9个。分四组，轮胎间隔24米，前后距离610米。分别在各组的。轮胎看谁先起跑游戏的教学设计篇一看谁先起跑（游戏）教学设计在教会学生学习的思想指导下，本着健康第一的目标，结合学生身心发展的特点，通过教师指导思想学生体验交流展示师生共同评价教学组织过程，以及实现认知过程由不假分数化成整数或带分数教学设计与反思教学目标1知道带分数是假分数，是整数与真分数合成的数。2会把假分数化成整数或带分数。3使学生经历假分数化成整数或分数的探索过程，进一步发展数感。4培养良好的学习习惯，树立学好数学的小学五年级音乐外婆的澎湖湾教学设计教学目的1。教唱歌曲，通过学唱歌曲，培养学生健康向上的审美情趣。2。让学生学会正确理解歌曲情绪，用明亮活泼的歌声来演唱。教学过程一。师生音乐问好。二。发声练习（1）连音练习1DG2青春舞曲音乐教案指导思想全面贯彻和落实新课标的指示精神，充分利用现代化教学手段，提升课堂教学效果，使学生在轻松愉快的学习气氛中体验到音乐的美，提高学生的兴趣和爱好。在青春舞曲一课的教学中，不追求学音乐小狗圆舞曲教学反思音乐对学生的美育作用是潜移默化的，其中蕴涵着道德哲理和丰富的情感体验，因而在欣赏教学中，通过让学生仔细地聆听乐曲，张开想象的翅膀，在广泛的时间空间里遨游，用心去感受体验音乐的美，从