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赤潮说明文阅读及答案

  赤 潮
  ①人类早就有赤潮相关的记载。如《旧约·出埃及记》中就有关于赤潮的描述:河里的水,都变作血,河也腥臭了,埃及人就不能喝这里的水了。日本,早在腾原时代和镰时代就有赤潮方面的记载。18311836年,达尔文在《贝格尔航海记录》中记载了在巴西和智利近海面发生的束毛藻引发的赤潮事件。据载,中国早在2000多年前就发现赤潮现象,一些古书文献里已有一些有关赤潮方面的记载。如清代的蒲松龄在《聊斋志异》中就形象地记载了与赤潮有关的发光现象。
  ②赤潮是在特定的环境条件下,海水中某些浮游植物、原生动物或细菌爆发性增殖或高度聚集而引起水体变色的一种有害生态现象。赤潮是一个历史沿用名,它并不一定都是红色,它是许多赤潮的统称。赤潮发生的原因、种类、和数量的不同,水体会呈现不同的颜色,有红颜色或砖红颜色、绿色、黄色、棕色等。值得指出的是,某些赤潮生物,如膝沟藻、裸甲藻、梨甲藻等,引发赤潮时并不引起海水呈现任何特别的颜色。
  ③赤潮是一种自然现象,也是人为因素引起的。随着现代化工农业生产的迅猛发展,沿海地区人口的增多,大量工农业废水和生活污水排入海洋,其中相当一部分未经处理就直接排入海洋,导致近海、港湾富营养化程度日趋严重。同时,由于沿海开发程度的增高和海水养殖业的扩大,也带来了海洋生态环境和养殖业自身污染问题;海运业的发展导致外来有害赤潮种类的引入;全球气候的变化也导致了赤潮的频繁发生。
  ④目前,赤潮已成为一种世界性的公害。美国、日本、中国、加拿大、菲律宾、印度、印度尼西亚、韩国、香港等30多个国家和地区赤潮发生都很频繁。赤潮的发生,不仅给近海养殖业造成了巨大的损失,还会破坏海洋的正常生态结构,破坏海洋中生物的正常生产过程,从而威胁海洋生物的生存。有些赤潮生物会分泌出粘液,粘在鱼、虾、贝等生物的鳃上,妨碍呼吸,导致窒息死亡。含有毒素的赤潮生物被海洋生物摄食后能引起中毒死亡。人类食用含有毒素的海产品,也会造成类似的后果。 另外,大量的赤潮生物死亡后,在尸骸的分解过程中要大量消耗海水中的溶解氧,造成缺氧环境,引起虾、贝类的大量死亡。
  ⑤赤潮的治理方法有工程物理方法、化学方法及生物学的方法。物理法中有一种国际公认的撒播粘土法,利用粘土微粒对赤潮生物的絮凝作用去除赤潮生物。化学除藻法是利用化学药剂对藻类细胞产生的破坏和抑制生物活性的方法进行杀灭控制赤潮生物,具有见效快的特点。但在使用过程中极易造成局部浓度过高而危害渔业,且药效的持久性差。生物学方法治理赤潮的办法主要是有:一是以鱼类控制藻类的生长;二是以水生高等植物控制水体富营养盐以及藻类;三是以微生物来控制藻类的.生长。这是利用微生物易于繁殖的特点,它是是生物控藻里最有前途的一种方式。
  12.本文主要从哪些方面介绍了赤潮?
  13. 为什么说赤潮是一种自然现象,也是人为因素引起的 ?
  14.作者说:目前,赤潮已成为一种世界性的公害。结合全文,说说它的世界性公害具体表现在什么地方?
  15. 文章第①段介绍了人类对赤潮的认识由来已久,作者写这些有什么作用?
  参考答案:
  12.本文主要介绍了赤潮的的特点、产生原因、危害以及治理方法。(一点1分)
  13.赤潮的产生是海水中的某些浮游植物、原生动物或细菌爆发性增殖或高度聚集而引起水体变色的一种有害生态现象,因此,它是一种自然现象。(2分)因为工农业污水和生活污水的排放,导致近海区域富氧化程度日益加剧;海洋开发和海洋养殖业导致海水自身的污染,海运业发展引入了外来赤潮。因此,赤潮的产生也有人为因素。(2分)
  14.世界性公害主要表现在:一是世界许多国家和地区都频繁发生赤潮;二是赤潮破坏了海洋生态结构,从而影响了全球共有的海洋生态系统。(每一点2分)
  15. 一方面说明赤潮现象由来已久,引发读者思考,吸引读者;一方面也说明在工农业不发达的过去也产生过赤潮,它是一种自然现象。(每一点2分)

幼儿教育随笔谁乐意帮老师的忙?一百个孩子就有一百个特点,一百个孩子就有一百种教育方法。每天穿梭于孩子中间,观察和体验着每一个孩子的成长历程,在教育方式上除了老师要正确引导外,更应该注意孩子的闪光点要及时发现。李大班教育随笔夸夸我自己我们班的很多孩子胆子都比较小,总是不喜欢表现自己,老师让小朋友讲个故事,竟然没有一个小朋友会讲,这让我们感到了问题的严重性,孩子们这是对自己没有自信心呀!于是,我班组织了一堂ldq教育随笔ampnbsp比比看评比栏教育随笔比比看评比栏为了能激发孩子能在各方面都有积极性,我们班特别制作了一个比比看评比栏。上周一,我把每个小朋友的名字写在评比栏上。认真的对小朋友讲从今天开始哪位小朋友早上不迟到尊幼儿教育随笔8篇1请把舌头谈五下今天,孩子们的话特别多,走路说,上课说,就连做游戏时,也趁老师不注意,见缝插针说上几句,若他们话瘾上来,想立刻让他们停下来,可不是件容易的事儿。一天午饭后,孩子们的幼儿园小班5月社区工作记录班别小3班时间5月23日地点幼儿园图书室名称综合活动有趣的图书uws,dtt活动目标1感受到图书的丰富多彩,知道图书有各种不同的品种。2建立起对图书较浓厚的兴趣。3体验阅读的乐趣。幼儿教育随笔放手孩子的交往下午户外活动的时间到了,我带孩子们到院子里的大型玩具器材边玩耍,每个孩子都望着我,等我把安全注意事项交代清楚之后,孩子们便一窝蜂似的跑向各自喜欢的地方,我的眼睛也开始一刻不停地搜索教育随笔让爱伴孩子入眠每当午睡的时候,班里总会有那么几个调皮捣蛋的孩子,不是嘴里发出奇怪的声音,就是两只小手伸过头顶玩什么游戏,任我怎么管怎么说,他们就是不听,继续我行我素,每天中午我便是在一次次说教中随笔培养幼儿耐心很重要今天早上,唐锦鹏又开始了他的绘画活动,昨天没画完,今天接着画。今天我给他提出了要求,在五分钟内要把作品的轮廓画出来。原本不认真的唐锦鹏,这次什么也顾不上了,聚精会神地画了起来。同班amp8203教育随笔层层递进,提高活动有效性教育随笔层层递进,提高活动有效性在今天的户外活动中,我们继续和孩子们一同开展单脚跳跃的游戏活动。在本次活动中,我引导孩子在跑道线两侧单脚跳跃。这次的技能对张嘉凝来说又是一个极大的挑生活中的立体图形教案教学目标1在具体情境中认识圆柱圆锥正方体长方体棱柱球等几何体,能用语言描述它们的某些特征,并能对它们进行简单的分类。2培养观察抽象归纳概括判断等思维能力以及分类的数学思想,培养语言幼儿园社会教案小蜜蜂一活动名称小蜜蜂二生成背景春暖花开,在寻找中远足中游戏中,我们曾先后两次带孩子来到延中绿地寻找春天的足迹。由此,我们与孩子家长一同进入了以学习教参中的主题小花园为主线的一系列关于春
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