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春季幼儿应注意的事项

  各位家长: 春天日夜温差大,气压变化大,随着气温升高,细菌容易繁殖,呼吸道疾病最容易相互传染,同时小孩外出活动的机会也逐渐增加。在衣、食、住、行方面,照顾幼儿时要根据春季的特点,采用适合的保育方法。
   衣:俗话说春捂秋冻,的确有一定道理,从穿着厚衣的冬季转至气温多变的春季,家长们千万别急着给幼儿减少衣服,随着气温变化增减衣服,让幼儿有个适应过程,可谓是一种明智的做法。
   食:春天是孩子生长发育最快的季节,家长可增加虾、瘦肉、蛋、牛奶、豆制品等优质蛋白质的食物,荤素搭配、粗细粮搭配,少吃糖、油炸食物。在万物生长的季节,蔬菜的品种多样,胡萝卜山药粥、韭菜粥等对预防感冒都有一定作用;油菜的胡萝卜、钙、维生素c丰富对春季口疮疗效极好;荠菜含较多蛋白质和矿物质,对防治春季呼吸道传染病有一定疗效;芹菜含钙丰富,可增强孩子的骨骼发育,外用还能治疗春季流行性腮腺炎;菠菜含各种维生素,可防止贫血、口腔溃疡,但最好洗净后用开水烫一下,去掉菠菜中的草酸,避免该物质与钙结合,阻碍钙的吸收。
   住:空气湿度对呼吸道疾病的影响很大,幼儿一旦患上呼吸道疾病,痰液多而稠,此时空气湿度若小的话,更容易造成痰液加厚,不易排出。建议居室湿度保持适中,如果觉得干燥,可在室内放一盆清水。
   行:春季,百花争艳,家长应多带幼儿到公园、植物园或空气清新的郊外玩耍。晒晒太阳,散散步、做操、踢球、游泳……这些运动不仅可改善肺功能,还可增强体质,减少呼吸道疾病的概率,但需注意避免到人群拥挤,环境嘈杂、卫生条件不好的地玩。同时,春天空气中粉尘较多,会损害呼吸道粘膜。家长在户外要多给幼儿喝水,使粘膜保持湿润。
   传染病:在春季,幼儿各类呼吸道传染病中,主要有腮腺炎、流脑、麻疹。这三个病起先都有发热症状,几天后才出现不同症状,比如腮腺炎会出现脖子周围肿胀;流脑会有呕吐、全身可有出血点;麻疹会在皮肤上出现玫瑰色斑丘疹。但这三个传染病都可通过疫苗预防。让我们共同为孩子的健康成长努力吧!
   附注:由于春天的天气多变化,为了把幼儿的保育工作做的更好,请家长为幼儿准备薄的毛毯和厚薄的衣服放在幼儿园,以便更换.

三年级上册科学食物的色香味教案食物的色香味想让小朋友学会观察认识食物的色香味,并通过活动认识感觉器官子观察物体中的作用。下面是小编分享的三年级上册科学食物的色香味教案,一起来看一下吧。教学目标1。认识人体的感觉科学教案一飞冲天活动目的1。初步认识空气和皮球的关系。2。享受集体做游戏的乐趣3。发展探索精神。活动准备皮球气球打气筒。活动过程1。出示未充气的皮球和充了气的皮球,让幼儿触摸和辨认,说一说它们两个色彩对比的教案一教学目标掌握色彩对比中强烈对比和柔和对比的概念,并能运用其中一种对比形式进行作业培养学生对色彩的感受和辨识能力。二教学重点形成色彩对比的慨念,并能准确区分。三教学难点强烈对比柔和金鸡冠的公鸡小班防拐防骗安全教案一活动目标1在感知故事内容的基础上,理解角色特点,知道公鸡因贪吃爱听恭维话导致上当的原因。2学习用推理的方法推测并大胆表达公鸡屡次受骗的情节,领会故事蕴含的寓意和哲理。二活动准备利水果沙拉幼儿园中班科学活动教案目标1。认识部分红皮或红心的水果。2。体验共同制作的乐趣。准备1。选择红皮或红心的水果(干果),如红苹果西瓜西红柿火龙果栗子山楂等。2。每桌放一盆已做好的水果沙拉,塑料小勺若干,另小班网小鱼游戏教案活动目标1。初步熟悉音乐旋律,学习用小碎步做小鱼游,并较合拍地做吃食动作。2。随乐合拍地表演,学玩网小鱼的游戏,并能遵守其规则。3。游戏时,注意不与同伴碰撞,体验有序活动的快乐。活乌鸦喝水幼儿园教案乌鸦喝水的故事代代相传,家喻户晓。大家也都知道其中的道理,在瓶子中加入石子可以使水位升高,乌鸦就可以喝到水了。下面是小编为大家收集整理的乌鸦喝水幼儿园教案,欢迎阅读。乌鸦喝水幼儿园幼儿园教案森林狂想曲一设计意图大班的孩子,已经初步积累了一些感受表现音乐方面的经验,喜欢唱唱跳跳。我们从孩子的经验水平出发,给他们提供更加开放的空间,让孩子们通过音乐欣赏充分发挥想象按自己的意愿选择表幼儿园小班大头鱼和小头鱼语言教案活动目标1。感受故事中大头鱼和小头鱼从自卑到自信的不同心情。2。理解故事内容,知道每个人都是特别的,都有自己的优点。3。能大胆讲述大头鱼和小头鱼的故事。4。认读重点字词躲嘴巴巴花纹课文我们爱你啊中国的公开课教案这是一个爱的节日,浪漫的话语火红的玫瑰,绚烂的笑靥,连空气中都弥漫着爱的气息,今天是情人节。这是一篇爱的颂歌,在情人节的今天,我和我的学生一同分享了这篇我们爱你啊,中国。爱什么?师打赌课文的语文教案教学目标1认识3个生字,语文教案打赌。2默读课文,理解课文内容,懂得只要下决心,说话算数,就一定能改掉怀习惯的道理。教学步骤(一)导入新课1同学们,我们每个人都或多或少的存在不良习
跳长绳教学反思篇一跳长绳教学反思依据新课程标准,本课坚持健康第一的指导思想,以提高学生身体素质和跳绳技能为主要目的,并结合我校大课间的活动内容和小学四年级的身心特点而设计这节课,通过让学生在乐中小学三年级语文荷花的教学反思荷花这篇课文以我的感受力为线索,写出了荷花的美。文章生动细腻地描写了公园里一池美丽多姿的荷花和我观赏荷花时的细腻真切的感受,抒发了作者对荷花对大自然的热爱与赞美之情。我在教学时围绕桂花雨的语文教学反思在教学桂花雨一课前,我给学生布置了一次小练笔让他们回忆童年生活中一件记忆深刻的事情,如果是老家不在本地的,就回忆童年自己故乡生活最难忘的一件事,写下来。作文收上来以后,我发现许多孩桂花雨语文教学反思作为一位到岗不久的教师,我们需要很强的教学能力,借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧,那么问题来了,教学反思应该怎么写?以下是小编为大家收集的桂花雨语文教学反思,欢迎大家分享。桂新课标下的语文教学反思突出人文性,但不能淡化工具性。语文是最重要的交际工具,是人类文化的主要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。这是对语文课程性质的最新认识。过去语文课上,教师把课文条语文课文唯一的听众教学反思记得上学期末的最后一次语文大组活动时,肖老师抛出令大家感到好奇而又深思的问题磨课究竟好不好?通过这次公开课的实践,我对磨课有了进一步的了解,在2个月左右的时间内,在前后磨了2篇课文课文一面教学反思范文自我原因1上课紧张,沉不下心来,把这次上课,当做大事情,没能把他当做平常课对待。容易出错2课件做的不仔细,,上面有一段文字没了都发现,被学生当场指出3上课老师想着教案,想着下步该怎木兰从军教学反思木兰从军讲述了木兰代替父亲去征战的古代历史典故。木兰是古时候的一名民间女子。从小练习骑马,正碰到皇帝招兵,她的父亲的名字也在名册上,她的父亲因年老多病而不能胜任,木兰便女扮男装,买北师大版六年级数学圆的认识教学反思教材分析圆的认识(一)是在学生已经认识了长方形正方形平行四边形三角形梯形等平面图形和初步认识圆的基础上进行学习的,这是学生研究曲线图形的开始,是学生认识发展的又一次飞跃。通过圆的有轴对称图形的对称轴的数学教学反思本节课主要是画对称图形的对称轴。在新课导入时,我出示飞机图奖杯图蝴蝶图,问学生这些图有什么共同特征?设计此环节,可以引起学生对有关知识的回忆,并就对称轴的画法我为学生作了示范,说明五年级数学上册25的倍数的特征教学反思这堂课要引导孩子探索25的倍数的特征,在出示百数图之前,引导学生思考我们怎样去找25的倍数的特征我们采取什么方法去找25的倍数的特征?整节课实际就是让学生经历观察操作讨论验证得出结