另外一种教法：
　　在学习完分数的.加法后，还可以直接教学例3，这样处理显得比较自然。具体环节如下：
　　一、教学例3
　　1减几分之几。
　　1.师：刚才大家已经算出哥哥、妹妹共吃了这块蛋糕的八分之三，那么这块蛋糕还剩几分之几，怎样列式？（让学生明确一个蛋糕该用多少来表示）
　　2.思考并讨论：怎样计算？
　　3.汇报交流：（1）让学生说出＂1＂在这里表示什么，应看作几分之几来计算。（2）思考：八分之八—八分之三=？学生可能说出把一个蛋糕平均分成8块，还剩5块，也就是八分之五。也可能说出，8个八分之一减去3个八分之一是5个八分之一也就是八分之五。
　　二、教学例2
　　剩下的八分之五你打算怎样处理？能编出一道用减法计算的问题吗？
　　在1减几分之几的教学中学生已经明确了同分母分数减法的算理，这一部分可以作为练习来处理。

认识火锅小班课堂教案及反思活动目标1尝试根据颜色大胆想象不同的食物2感受做火锅的快乐。活动准备经验准备请家长前期带孩子去吃火锅，有吃火锅的前期经验。物质准备火锅锅子一个小锅子若干各色彩色纸（白色红色绿色等）一碗米粉阅读训练题及答案一碗米粉徐全庆天有些冷了，父亲突然对我说，陪我去一趟桂林吧。父亲越来越老了，行动也越来越不方便了，已经不能独自外出了。我那时正好要去西双版纳，就说，桂林你已去过了，西双版纳还没去过小菜园阅读练习及答案小菜园美极啦！早晨，小黄瓜们穿着露珠阿姨送给它们的珍珠衫。每当风婆婆一吹，小黄瓜们便攀（pn）着青翠的藤（tng）儿荡秋千，侧耳倾听，仿佛听到它们的。嬉笑声。黄瓜地旁种的是韭（ji红烧解释及造句注音hongshao意思一种烹调方法，把肉鱼等加油糖略炒，并加酱油等作料，焖熟使成黑红色肉鲤鱼。红烧造句1今日菜单上有红烧青鱼配土豆，蒸地瓜还有酸辣蕨根粉。2除了红烧鱼，在这个时令小菜的解释及造句小菜拼音注音xiaocai小菜解释意思（）（儿）小碟儿盛的下酒饭的菜蔬，多为盐或酱腌制的。（）口比喻轻而易举的事情。（）方泛指鱼肉蔬菜等。小菜造句1在古巴，西班牙和匈牙利喜欢烤猪及菜肴拼音解释及造句菜肴拼音注音caiyao菜肴解释意思菜（多指荤的）。菜肴造句1调味香料使菜肴味美。2这些菜肴能刺激你的食欲。3几乎无一例外的是，你的祖先会以一样或多样这类菜肴为食。4他认为欣赏法国关于火锅造句1而以炸鸡翅闻名于世的肯德基并不与小肥羊造成直接竞争，因后者主要经营的是其特色羊肉火锅。2兰开夏火锅主要有肉洋葱土豆组成，这些食材要在一个非常重的锅里面低火烹制一天方可食用。3杨永用徽墨怎么造句徽墨拼音注音huimo徽墨解释意思徽州出产的墨。徽墨造句1徽墨，产于安徽省徽州，是中国传统产品。2徽墨的价值含量不仅体现在文化功能还体现于其高超的装饰艺术带给人们的观赏价值。3徽墨幼儿园大班蔬菜的什么部位可以吃教案活动目标1区分常见蔬菜的食用部位。2了解不同蔬菜有不同的营养，多吃蔬菜身体好。活动准备1蔬菜实物若干西兰花花菜菠菜卷心菜青菜芹菜莴笋土豆胡萝卜萝卜毛豆花生丝瓜黄瓜茄子番茄。2分类筐看图找信息对血管一节的教学反思最后上课喜欢上和学生玩这样的游戏给他们一幅图，让他们尽可能去寻找图上所包含的一切信息，并可做出自己的假设。然后在观察总结和假设中完成教学。血管这一节需要学生知道三种血管的结构特点和血管教学反思最近上课喜欢上和学生玩这样的游戏给他们一幅图，让他们尽可能去寻找图上所包含的一切信息，并可做出自己的假设。然后在观察总结和假设中完成教学。血管这一节需要学生知道三种血管的结构特点和