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　　快乐的夏天
　　去年的夏天，我过得特别快乐。爷爷带我来到小兰家。小兰比我大一岁，她的家在山区，家里比较贫困，爷爷决定资助她上学。
　　每天我和小兰一起去山坡上放羊、割草、捉蝈蝈，特别高兴。几天以后，爷爷又把我和小兰带回到城里。白天，我们一起看书，做游戏；晚上，我们一起听爷爷讲故事。赶上星期天，爸爸妈妈还带我们逛公园，参观博物馆。
　　今年的＂夏天又到了，我越来越想念小兰，我们要一起过一个快乐的暑假。
　　1．我会填。（）蝈蝈（）故事（）羊 （）游戏（）公园（）草
　　2．在山区＂我＂和小兰怎样过暑假？在城里，＂我＂和小兰又是怎样度过的？
　　3．请你写出两个表示＂我＂快乐心情的词语： 、 。
　　参考答案：
　　1．捉讲放做逛割
　　2．在山区，我们每天一起去山坡上放羊、割草、捉蝈蝈。
　　在城里，我们白天一起看书，做游戏；晚上，我们一起听爷爷讲故事，赶上星期天，爸爸妈妈还带我们逛公园，参观博物馆。
　　3．高兴喜悦

第8课富有的是精神教案一上课过程1。以演讲的形式开场2。介绍北大背景及演讲相关知识3。让学生阅读课文，并要求他们划分段落4。逐段分析课文（对字句的推敲）并写板书5。结合课文谈北大所富有的精神6。联系进才应有格物致知精神教学设计教学目标1了解格物致知的真正含义及其对于学习科学知识的重要性，从整体上把握文章内容。2理解本文从正反两方面运用摆事实和讲道理相结合的论证方法。3结合自身学习实际，积极争取做一名注重师说教学反思范例在教学师说一文时，我的导入部分是这样设计的从幼儿园到现在，差不多有十年寒窗了吧。那在这十几年中，大家接触过不少老师。同学们可以结合自己的经历，谈谈对老师的看法。通过这样一个提问，让应有格物致知精神导学案课题13应有格物致知精神学习目标1。理解并掌握文中的词语格物致知，授予，彷徨，袖手旁观，不知所措。2。找到并理解作者的观点培养科学实验精神。3。学习举例论证和道理论证的论证方法。4平常的近义词人心是善变的，它会随着你自身的改变而改变，所以，拥有一颗平常的心是非常难能可贵的。那么你知道近义词有哪些吗？下面和小编一起来看看吧！平常的近义词凡是总括某个范围内的一切新生的事物总对你发现了什么的思考数学教学反思内容摘要有怎样的教学理念就会有怎样的教学行为，这句话是有道理的。在新课程新理念的熏陶下，教师的课堂提问也发生了变化封闭性问题少了，开放性问题多了。笔者对你发现了什么？这一开放性问题地图上的发现教学反思范文地图上的发现这篇课文，叙述的是德国地球物理学家魏格纳首创大陆漂移学说的故事。教学重点是了解魏格纳发现大陆漂移的过程，即魏格纳是怎样发现大陆漂移的。。难点是理解有关的地理知识。所以，春天里的发现教学反思通过口语交际教学，激发了学生热爱春天，赞美春天的感情，让孩子们真切感受春天特别明显地区的春天的美丽。以下是为大家整理的春天里的发现教学反思，希望对你们有所帮助！篇一春天里的发现教学观察中的发现课后教学反思观察中的发现是义务教育课程标准实验教科书三年级上册第四单元语文园地中的口语交际的话题。本单元专题是细心观察，在导语中就建议学生留心观察，四篇课文从不同角度反映了人们在观察中的发现教童年的发现教学反思范文参加完学校组织的白纸备课活动，心中留下的是无尽的遗憾这篇教案我可以写得更好。我们组抽的课文是童年的发现，这是一篇充满了童趣的文章，回想起自己设计的教案，却拘泥于对课文内容的理解，忽我的发现教学反思导语所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。下面是小编为你准备的我的发现教学反思，希望对你有帮助！篇一我的发现教学反思今天