苦口拼音
　　【注音】： ku kou
　　苦口解释
　　【意思】：（１）不辞烦劳、反复恳切地说： 相劝 婆心。（２）引起苦的味觉：良药 利于病。
　　苦口造句：
　　1、正如谚语所说，良药苦口利于病。
　　2、只有服下这剂苦口的良药，我们患病的经济才会痊愈。
　　3、从长期来看，技术性贸易壁垒并不总是对国际贸易只产生负面影响，对基础较好的发展中国家更可能是一副苦口良药。
　　4、虽然我没有华丽绚烂的文采，但我写的东西都好比苦口良药，保证这些内容能改变你对好书的.看法，并让你更轻松明了地理解内容。
　　5、学习怎么理财就好像要吞咽下苦口良药：没错，它对你是有好处，但是味道却可怕得很。
　　6、巨人队的广播解说员迈克-苦口说，＂不要问我它们是如何知道比赛就要结束了，它们就是有本事知道最佳的造访时间＂。
　　7、良药苦口利于病，人人皆知。
　　8、良药苦口。
　　9、建议就像良药，越是好的就越是苦口。
　　10、良药苦口，停止因为现状问题责备父母。
　　13、虽然良药是苦口的。
　　14、这帖药很苦口，可是我想苹果电脑这个病人需要这帖药。有时候，人生会用砖头打你的头。不要丧失信心。
　　15、好药苦口利于行。
　　16、我认为，人们在谈论逆境的益处时，过度强调了一种冷酷与绝望的顺从，一种良药苦口般的信仰——逆境或多或少都有益于我们。

义教语文七下教学用书音乐巨人贝多芬课文研讨一整体把握作为乐圣，贝多芬的音乐地位和音乐成就无人能及作为和苦难命运作斗争的代表，贝多芬同样令人崇敬。无论从哪一个方面来说，贝多芬都是一个不平凡的人。本文的独特之处就在于把小学四年级音乐上册快乐的泼水节教学反思4篇小学四年级音乐上册快乐的泼水节教学反思1快乐的泼水节是一首表现傣族传统节日泼水节的歌曲。歌曲中表现的是泼水节的热闹场面和娃娃们在节日里的喜悦的心情。在导入的过程中，我以傣族风光入手四年级音乐教学反思范文（精选8篇）作为一位刚到岗的教师，我们的任务之一就是课堂教学，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，那么应当如何写教学反思呢？下面是小编为大家收集的四年级音乐教学反思范文（精选8篇），欢迎大家古诗两首的教学片断及教学反思下课铃声响了，我涨红着脸走出教室，心脏在胸膛里狂欢，真害怕它会抑制不住兴奋，突破脆弱的皮囊一跃而出，眼睛在走廊里左右搜寻，想赶紧捕捉一个熟悉的影子，将一腔的激动与狂喜一撒而出。我知小学品德与生活好坏的教学反思好坏这两个词语是人们对他人进行的经常性的总体评价。在教育教学过程中，每一位教师也经常使用这两个字眼来片面的形容每一位学生，新课程改革进行一个学期以来，静下心来，我再次细心的解读新的李广射虎教学反思范文李广射虎这篇课文采用文包诗的形式，讲述了李广将军在一个月黑风高的夜晚拈弓搭箭，把白羽箭深深射进石头中的故事，本文为我们呈现了出了一个力大无穷神勇无比的李将军形象。下面是小编为你整理乡下人家课程教学反思乡下人家，美得就像一幅幅乡村风物图。庭院前红瓜绿藤庭院后的鲜花竹笋自在的鸡群鸭群展现了一幅幅自然质朴亲切祥和的农家画面。如何读出这样的画面，我在第一课时的初读课文时主要分为两步。一小学五年级语文下册火把节教学反思火把节这篇课文描写了彝族火把节的热烈场面和彝家火把节的来历，展现了彝族特有的。民族风情和彝族人民勇于战胜恶势力，战胜灾难的勇敢坚强不屈不挠的品质。这篇文章不仅描写了激情四溢的火把节跳绳的教学反思范文整堂课，我觉得以下几点自己是做得好的1注重与生活的联系，从学生熟悉的跳绳情境出发，引发学生学习的兴趣，让学生感受数学源于生活，又应用于生活的理念。2注重培养学生的观察能力和发散思维扳手腕小学二年级语文下册教学反思这篇课文描述了同学之间扳手腕游戏的精彩场面，其中双方比赛时的神态动作，是学生写作的很好范例。先让学生根据当时人物的动作神情语言想象一下比赛之前，小敏和小容会怎样想设计一些说话练习，认识平行数学教学反思范文1认识平行师出示三组线（1）（2）（3）问根据这三组直线，你能帮它们分分类吗？生小组讨论汇报交流把自己的分法展示给大家。师为什么把（1）和（3）归为一类呢？让学生再次想像并讨论第（