活动目标：
　　1、通过观察，感知人、动物嘴巴的外形特征，并进行猜想。
　　2、能用自己的语言大胆讲述，尝试操作材料进行匹配。
　　3、萌发探究、发现意识，体验游戏活动的乐趣。
　　活动准备：
　　ppt、操作材料人手一份。
　　活动过程：
　　一、出示娃娃脸，导入课题。
　　1、娃娃脸上少了什么？嘴巴有什么用？
　　2、谁愿意来为女孩贴上小嘴巴呢？
　　二、感知不同动物的`不同嘴巴的功用，尝试用歌曲唱一唱。
　　1、(打开课件，出示小青蛙的嘴巴)看看这是哪个动物的嘴巴?是什么样子的？小青蛙的嘴巴有什么本领？
　　2、我们来听一听，小青蛙的嘴巴唱了什么好听的歌？（教师整合幼儿的回答编唱歌词，用孩子熟悉的旋律带着孩子唱一唱。）3、（同时出示小鸡、小鸭的嘴巴）这里有几张嘴巴？一样吗？是什么样子的?是谁的嘴巴？
　　4、小鸡的嘴巴有什么用呢？可爱的小鸡还要出来唱歌呢，请大家听一听。
　　5、我们也来学小鸡唱一唱吧。
　　6、扁扁嘴巴是谁的？小鸭的嘴巴有什么本领？小鸭会怎么唱歌呢?
　　7、（出示三瓣嘴）这张嘴巴有点特别，是怎样的？三瓣嘴的会是哪个小动物呢？
　　8、小兔自己可是不会唱歌的，你们帮他来唱一唱，好吗?
　　三、操作匹配，感知嘴巴和动物以及数量的一一对应。
　　1、四位小动物可淘气了，它们想玩捉迷藏的游戏。它们把自己的小嘴巴藏到了下面的框里，你们能帮它们找出来然后再贴到框里去吗？
　　2、谁能来数数，小鸡有几只？有几张嘴巴呢？老师给每个宝宝都准备了一份材料，请你们自己去找一找、贴一贴。（幼儿操作，教师指导）。
　　四、巩固、结束。
　　都贴好了吗？和老师的大图上比一比，都帮小动物找对了吗？小动物说，谢谢小朋友，然后结束教学活动。

宋史赵普传文言文阅读及答案普性深沈有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。有群臣当迁官，太祖素恶其人，不与。普坚以为请，太祖怒曰朕固不为迁官，卿若之何？普曰刑以宋史李孝寿传阅读答案李孝寿，字景山，李及之子。为开封府户曹参军。元符中，吕嘉问知府事，受章悼蔡卞指，锻炼上书人，命孝寿摄司录事，成其狱。徽宗即位，嘉问先已得罪，孝寿亦削秩。蔡京为政，以为府推官，迁为开曹刿论战宋史岳飞传比较阅读及答案参考甲公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰未可。齐人三鼓。刿曰可矣。齐师败绩。公将驰之。刿曰未可。下视其辙，登轼而望之，曰可矣。遂逐齐师。（选自左传曹刿论战）乙或问天下何时太平？飞曰文臣宋史杨存中传阅读答案附翻译宋史杨存中传杨存中，本名沂中，字正甫，绍兴间赐名存中，代州崞县人。存中魁梧沈鸷，少警敏，力能绝人。慨然语人曰大丈夫当以武功取富贵，焉用俯首为腐儒哉！于是学孙吴法，善射骑。靖康元年，宋史列传二十九阅读题答案颜衎（kn），字祖德，兖州曲阜人。自言兖国公四十五世孙。少苦学，治左氏春秋。梁龙德中擢第，解褐授北海主簿，以治行闻。再调临济令。临济多淫祠，有针姑庙者，里人奉之尤笃。衎至，即焚其庙钓鱼的启示的优秀教案钓鱼的启示是一篇记叙文，讲的是年前的一个夜晚，我和父亲去钓鱼，由于离捕捞鲈鱼开放的时间还差两个小时，爸爸要我把好不容易钓到的又大又漂亮的鲈鱼放回湖里，当时我很不理解，但最后还是依依课文钓鱼的启示的教案学习目标1正确流利有感情地朗读课文。2理解课文内容，仔细体会我的心理变化过程。3从作者钓鱼的启示中受到教育，懂得要严格按道德标准来约束规范自己的言行，做一个正直守纪的人。4检验自己幼儿园大班科学教案ampnbsp水中探宝幼儿园大班科学教案水中探宝一活动目标1探索水中探宝的各种办法，引导幼儿多动脑，从而提高解决问题的能力。2激发幼儿对科学实验的兴趣。3通过实验初步感知大气压的存在和力量。二，活动准备幼儿园大班科学教案设计者lgy活动名称小蝌蚪与青蛙活动目标1。了解青蛙的变化过程生活习性外形特征2。用各种形式表现与青蛙有关的环境知识3。培养幼儿爱护青蛙的情感。活动准备1。经验准备搜集有关小蝌蚪青大班科学实验教案会抓绳子的盐一概述与目标本活动是一个实验观察探索发现的科学活动。幼儿通过观察盐溶解到水里及蒸发结晶的过程，了解使盐结晶的方法，感知盐的结晶现象，进而探究盐结晶过程中水变成水蒸气的过程，感知水的幼儿园科学教案3篇1秋天的树主题名称多彩的秋天课题名称秋天的树活动目标1观察树叶的特征，简单了解树叶的外形结构及各部分的作用。2探索发现常绿树与落叶树的不同特征，通过动手实验，发现枯叶和绿叶的区别，