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成语饱经风霜的对对子

  成语饱经风霜是形容经历过种种的艰难困苦生活的磨练。大家清楚饱经风霜的对对子吗?下面是品学网小编给大家整理的成语饱经风霜的对对子,供大家阅读!成语饱经风霜的对对子
  饱经风霜 曾经沧海
  其他成语对对子
  不辞辛苦 无所畏惧 不足为奇 无可非议 无可比拟 不加思索 不屑置辩 无可挽回
  故作姿态 附庸风雅 别开生面 独树一帜 费尽心血 绞尽脑汁 排斥异己 颠倒是非
  大失所望 不堪设想 大有裨益 百无禁忌 大为改观 不甘示弱 大相径庭 不差累黍
  广开门路 面授机宜 无足轻重 自负盈亏 价值连城 响彻云霄 大显身手 不失时机成语饱经风霜的解析
  [成语解释] 饱经:充分经历过;风霜:指艰苦的生活。形容经历过种种的艰难困苦生活的磨练。
  [成语出处] 曹靖华《三五年是多久》:“他那恬淡的面孔上;满刻着饱经风霜的皱纹。”
  [正音] 经;不能 读作“jīn”。
  [辨形] 经;不能写作“径”。
  [近义] 饱经世故 曾经沧海
  [反义] 一帆风顺 养尊处优
  [用法] 用于经验极其丰富;有时也可用拟人化手法指物。一般作谓语、定语。
  [结构] 动宾式。
  [辨析] ~和“饱经沧桑”;都含有“阅历深”的意思。但“饱经沧桑”偏重强调经历许多变化的意思;“~”偏重强调经历过长期艰难困苦生活的磨练的意思。成语饱经风霜的造句
  1、月亮像饱经风霜的老人,不紧不慢地梳理着白花花的月光。
  2、他们饱经风霜,挫折不断,坚强的意志,包裹着他们弱小的身体,他们时刻告诉自己,不能倒下!
  3、历史选择了中国,一个曾被称为东亚病夫的国家,一个曾千疮百孔的国家,一个曾饱经风霜的国家。
  4、有时,我常常会问自己,为什么会饱经风霜地爱上回忆。于是,一瞬间,诸多情感便一起涌来,或失落,或眷恋,或哀伤……
  5、两位老人都已经饱经风霜,岁月在他们的脸上刻下了属于自己的痕迹,但不变的是两位老人之间永恒的亲情。
  6、以前路旁只有几棵饱经风霜的大树,而今一排排如沐春风的小树现已站在路旁,嫩绿的树叶迎风招展。
  7、百年来,我的祖国饱经风霜历尽风雨。
  8、还有一位老人,沧桑岁月拿走了她的花容月貌,我能清楚地看见在她憔悴的脸上有一道又一道饱经风霜的皱纹,她面色黝黑、眼睛深陷,那一条条皱纹就好像是用刀在黧黑而粗糙的石块上刻出来似的。
  9、外婆老了,年过七十,眼睛已经看不清楚人了,耳朵有点儿背,老人做不了什么事,只能靠天天起早卖油炸粑挣小钱,饱经风霜的脸上爬满了皱纹。
  10、梧桐是坚强的,从不肯向风霜雨雪低头,即便自己柔弱的身躯已饱经风霜。
  11、在我的心目中妈妈永远都是那么坚强。那张饱经风霜的脸上永远都挂着那种自信、坚强的微笑。
  12、也许是由于岁月的逝去,她的双手,又前些年的纤纤玉手,逐渐转变成饱经风霜的双手。
  13、太阳火辣辣地照着大地,一颗颗豆大的汗珠从那饱经风霜的脸颊上滚下,淋了一地。阿公累得气喘吁吁。
  14、一壶茶,一张报纸,一张竹编靠椅,和一副饱经风霜的老花镜,这些都是外公的好朋友。
  15、铺开历史画卷,我们可以想像在一座历经五千年海水冲刷的小岛上一位饱经风霜的历史老人,孤零零的守望着岁月的变迁,当年的硝烟弥漫,化作了今天的静默无言,当年的风起云涌,化作了今天的海枯石烂。
  16、一大早,外婆就招呼我喝她亲手做的豆浆,我和邻居家的伙伴一起排排坐,享受着豆浆那淡淡的馨香,透过升腾、蔓延的热气,我看到了外婆那眯成一条缝的眼睛和那饱经风霜的脸,喝着一直甜到我心眼儿里的豆浆,我似乎明白了幸福是什么……
  17、正是那一刻,我看见了这个世界上最美的微笑,他们一脸的慈祥,在这饱经风霜的脸上渐渐展开一丛笑,从前额到眼睛,再到嘴角,逐步展开。
  18、他细心查看了一下,仿佛是一位老师给学生改作业一样认真,我仔细打掠了一个老伯,两条粗眉下有一双大大的眼睛,头上有一条条小沟似的皱纹,显得出饱经风霜。
  19、如今,但我再拿起笔,面对的是一位步入中年得让人敬爱的父亲,稀落的头发里夹杂着几丝银发,一幅微笑时时挂在那张饱经风霜的脸庞上。
  20、她一身工作服,一张苍老的脸饱经风霜,但人却显得很精神,勤劳的双手不停地挥舞着扫把,一阵寒风吹来,刚刚扫在一起的灰尘又调皮似的散开了。
  21、那双手粗糙无比;那双手饱经风霜;那双手大而有力;那双手充满诚心。 他——就是卖糖葫芦的老爷爷。
  22、她虽然任穿着往日的衣服,却无比干净、整齐,眼角早已刻上饱经风霜的皱纹,但头发梳地特别整齐,额前长长的头发,宛如初春细嫩的柳枝,柔软,飘逸。
  23、一个坚信真理而又饱经风霜的爱幻想的女人。
  24、在那条拥挤不堪的街道上,一个布满皱纹,饱经风霜的脸,头发乱蓬蓬油腻的中年女子向人群凄喊到:“可怜可怜我的孩儿呀!施舍施舍我们吧!可怜可怜……”
  25、我伸手捉住了其中一片落叶,那干枯的叶脉如此分明,这叶片多像老人饱经风霜的手啊!

地图2重点1。比例尺及其表示方法。2。在有经纬网的地图上判别方向。3。在等高线地形图分层设色地形图上辨别地面的高低起伏和地形类型。难点1。比例尺的大小与地图内容的详略关系。2。在有经纬网天气与生活教学案教学目标知识目标1。举例说明天气和气候的区别,能够正确使用天气和气候两个术语。2。识别常用的天气符号,能看懂简单的天气图,逐步养成收听收看天气预报的良好习惯。能力目标掌握阅读天气预日本ampnbspampnbspampnbspampnbsp导学案日本导学案一情景导入,目标定向一情景导入同学们!谁能告诉大家,图中的服装是哪个国家的特色?(和服是日本人的传统服装)日本是我们邻邦,今天,我们就来学习日本。二目标定向1了解日本的位中班蔬菜王国说课稿范文活动设计经过观察我发现多数孩子不喜欢吃蔬菜,由于营养不均衡,从而出现了不少的小胖墩,还有的孩子有便秘现象,严重影响了幼儿身体的正常发育和身心健康。针对这些现实问题,结合新纲要教育要中班健康说课稿蔬菜王国导读本次活动的重点是激发幼儿喜欢吃蔬菜的情感和意识。根据幼儿身心发展和学习特点,我通过引导幼儿看动画玩游戏做蔬菜沙拉等一系列活动使幼儿能够主动参与,积极体验和感受本次活动带来的快乐蔬菜王国说课稿范文活动设计经过观察我发现多数孩子不喜欢吃蔬菜,由于营养不均衡,从而出现了不少的小胖墩,还有的孩子有便秘现象,严重影响了幼儿身体的正常发育和身心健康。针对这些现实问题,结合新纲要教育要糖果王国说课稿糖果是幼儿熟悉喜爱的食品。它精美的包装形态各异的外形鲜艳美丽的色彩奇特丰富的口味,都对幼儿有着巨大的诱惑力,对年龄幼小的孩子来说更始如此。因此,选择这个幼儿既熟悉又感兴趣的内容,让小班水果王国说课稿各位领导各位老师,今天我说课的题目是小班综合活动水果王国。一说教材1。教材来源水果是幼儿生活中常见的事物,它富有营养,又贴近幼儿的生活,可以给幼儿带来丰富的感官之旅。秋天是水果丰收小班科学活动漫游糖果王国教学设计活动目标1运用多种感官感知不同糖果的特征(软硬形状颜色味道),初步建立护牙意识,体验认识糖的乐趣。2愿意大胆表述自己的发现,并愿意与教师同伴交流分享。活动准备各种糖果。糖果王国头饰蔬菜王国说课稿模板一活动的重点是激发幼儿喜欢吃蔬菜的情感和意识。根据幼儿身心发展和学习特点,我通过引导幼儿看动画玩游戏做蔬菜沙拉等一系列活动使幼儿能够主动参与,积极体验和感受本次活动带来的快乐,在不幼儿园中班蔬菜王国说课稿蔬菜的营养价值也非常的丰富,吃法繁多,可以清炒可以煮汤可以凉拌还可以腌着吃,总之,我们的生活里离不开蔬菜。接下来小编为你带来幼儿园中班蔬菜王国说课稿,希望对你有帮助。一说教材此活动
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