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病菌的解释和造句

  病菌拼音
  【注音】: bing jun
  病菌解释
  【意思】:能使人或其他生物生病的细菌,如伤寒杆菌、炭疽杆菌等。也叫致病菌或病原菌。
  病菌造句
  1、这些方法不杀死病菌。
  2、她表示,自动水龙头含有更多部件,因此也存在更多能滋生病菌的地方。
  3、要杀死病毒和病菌,先回顾一下这些阐述它是如何治疗鼻、鼻窦和支气管感染的MMS报告。
  4、每个表面都可能为病菌的传播提供机会。
  5、原理1:必须在每位患病者身上都发现此种病菌。
  6、当流感引起肺炎,它可以破坏肺部深处的细胞,为病菌打开一个通道。
  7、致病微生物与引起结核和麻风的病菌属同一家族,但是布鲁里溃疡比这些疾病获得较少重视。
  8、人只要吸入少量这些病菌,即受到感染(虽然只有少数人感染结核病)。
  9、我们无时无刻不暴露在感冒病菌中,所以问题不应是阻断感染源,而是如何使自己减少感染的可能性。
  10、该小组同时发现,该基因已经传播到了引起霍乱和痢疾的病菌中。
  11、问题在于,泳池里每个人的病菌都可以传给其他人,而你可能仅仅因为在玩马可波罗(注)的时候咽了一口水下去,就被传染到了。
  12、2009年春天和初夏时节,两种危险的病菌向他们各自的目标发起了进攻,而这一切却鲜为人知。
  13、洗手可能听上去是与病菌斗争的明显的建议,但是调查表明我们大多数对于上完洗手间洗手不是很警惕。
  14、联合国宣称,只用清水洗手是远远不够的,因为这样"不能清除病菌"。
  15、科学家利用紫外线处理了一份接种了病菌的苹果汁样本。
  16、最近一个时期,受沙门氏菌污染的鸡蛋问题仍在提醒人们,究竟要付出多大努力才能使危险的病菌远离美国的"食品供应。
  17、但是,病菌似乎正在扩散,调查人员并不确定它能产生多大威胁。
  18、过度使用抗生素激发了抗药性病菌的出现。
  19、他们还表示,洪水,大雨和较温暖的天气都能导致细菌、病菌和其它微生物的蔓延。
  20、如果病情严重,比如症状维持超过四天,医生会在粪便样本中识别出病菌元凶,然后给你开抗生素。
  21、由于癌细胞本身不是外部侵入的病菌,而是人体自身的问题细胞,因此免疫系统很难对癌细胞识别和清除。
  22、在过去的60年间,青霉素和其他的抗生素是抵抗传染病的关键,但是病菌对现有药物的抵抗性也在增加。
  23、的确,如今的飞机常常满员搭载着世界各地的乘客来往于各大城市,这也不由得让乘客们开始担心病菌和疾病会使他们身处险境。
  24、当患者咳嗽、打喷嚏、说话或吐痰时,他们把结核病菌(杆菌)排放到空气中。
  25、要勤洗手,保持厨房、洗碗布和茶巾干净,以此来防止病菌传播。

胖乎乎的小手课堂实录与说课稿课前播放左手右手歌曲。(一)歌曲导入,激发兴趣1课件播放歌曲左手右手,引出手。师课前老师播放的歌曲,小朋友听过吗?你在哪里听过?歌曲的名字是什么?(板书手)或师刚才的歌曲,唱的是什环境问题的表现与分布课堂实录教案课题环境问题的表现与分布授课班级高一(11)课时安排1课时教材分析1。本节课内容分为三部分,讲述人类与环境环境问题的表现环境问题的分布特点。从点到面,再从面到点的学习来全面了解问题7。1人类活动地域联系的主要方式教学设计教学目标设计知识与技能1。了解交通运输通信商业及服务业的概念类型和特点。2。了解交通运输通信商业及服务业的意义和作用。过程与方法理解和掌握交通运输中各种方式的分析和判断方法。情感态7。1ampnbspampnbsp人类活动地域联系的主要方式教学目的1。了解人类活动地域联系的主要方式。2。结合实例了解人类活动地域联系各主要方式的作用。3。初步具有评价某一区域某种商品运输方式合理性的正确观念。教学重点与难点1。重点五种主第七单元7。1人类活动地域联系的主要方式教学设计教学目标知识目标1了解交通运输的概念和五种主要交通运输方式的特点(优缺点)。2了解并懂得交通运输网的形式和层次。3了解并能区别邮政通信和电信通信的任务和特点。4了解商业的概念和商业求两个数相差多少的应用题说课稿教学内容北京市六年制教材第四册第三单元第5051页。教学目的1。通过动手操作,使学生理解两个数相差多少的含义。2。使学生会解答求两个数相差多少的应用题,学会分析数量关系,明确算理,100以内数的读法和写法说课稿一全面分析单元知识结构,准确把握学习标准。本单元教材分为数数和数的组成读数和写数数的顺序和比较大小整十数加一位数和相应的减法等四个部分,这四个部分按照知识间的逻辑顺序和儿童学习的认人教版第7册爬山虎的脚说课稿范文各位领导各位老师下午好!今天我说课的内容是九年义务教育人教版第7册的课文爬山虎的脚第二课时,学习课文35自然段。爬山虎的脚这篇课文讲了爬山虎的叶子爬山虎的形状和特点以及它是怎样用脚再别康桥说课稿一说教材再别康桥一文是新月派诗人徐志摩的传世之作,因为徐志摩崇尚闻一多的音乐美绘画美建筑美的诗学主张,因而他的诗歌具有语言清新音韵和谐想象丰富意境优美神思飘逸的特点。再别康桥这首诗跨栏跑说课稿范文篇一跨栏跑说课稿范文一课的内容学习跨栏跑的起跑到跨过第一个栏,连续跨过25个低栏的技术二指导思想本课以健康第一为指导思想,以发展学生为本,充分体现学生的主体地位和教师的主导作用,并小兔请客教学反思范文小兔请客这节课主要是整十数的加减法的运算,是在学生熟练掌握了20以内加减法的基础上教学的,让学生结合解决实际问题的过程进一步体会加减法的含义,能正确进行整十数加减法的计算。在本课教
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