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踌躇满志的对对子

  踌躇满志的意思是形容对自己取得的成就非常得意。你们对踌躇满志的对对子了解吗?下面是品学网小编给大家整理的踌躇满志的对对子,供大家阅读!踌躇满志的对对子
  踌躇满志 煊赫一时
  其他成语对对子
  证据确凿 精神抖擞 歪门邪道 昏天黑地 生离死别 冥思苦索 展转反侧 切磋琢磨
  双管齐下 一劳永逸 初战告捷 万事大吉 一蹶不振 群龙无首 高屋建瓴 空穴来风
  座无虚席 亲如一家 答非所问 朝不保夕 言犹未尽 义不容辞 言之有理 天不绝人
  狗仗人势 风助火威 平心而论 尽力而为 背道而驰 半途而废 喷薄而出 蜂拥而来
  顺流而下 迎刃而解 等闲视之 姑妄听之 屡教不改 百折不挠 层出不穷 屡见不鲜
  玩物丧志 倾家荡产 胆小怕事 树大招风 任人唯亲 顺我者昌 坚强不屈 刚正不阿
  永垂不朽 坚信不疑 执迷不悟 敬谢不敏 呼之欲出 召之即来 寡不敌众 瑕不掩瑜
  悬而未决 望而却步 愤然而起 油然而生 晓之以理 动之以情 暴跳如雷 欣喜若狂
  危如累卵 置若罔闻 法大于天 恩重如山 强手如林 大智若愚 心如刀割 泪如雨下踌躇满志的解析
  【注音】chóu chú mǎn zhì
  【释义】踌躇:从容自得的样子;满:满足;志:志愿。形容对自己取得的成就非常得意。
  【用法】作谓语、定语、状语;形容谋事成功得意的样
  【近义词】称心如意、心满意足
  【相反词】垂头丧气、灰心丧气踌躇满志的造句
  1. 人生的两大悲剧:一是万念俱灰,一是踌躇满志。
  2. 她踌躇满志地举起她得奖的作品,接受全场纺欢呼。
  3. 每当目睹这些平时里作威作福的上司如此狼狈的下贱相,罗伯特一瞬间踌躇满志,觉得自己就是上帝。
  4. 同属这一地区,坐拥蒙特利页岩燃气储区的其它各州也是信心满满,踌躇满志。
  5. 奋斗过,拥有过,不会后悔!面对高考,踌躇满志,斗志昂扬!
  6. 经过五年的努力,终于如愿以偿;他望着落成的大楼,不觉踌躇满志。
  7. 卡斯特罗先生面对未来踌躇满志,毫无疑问,总有一天他会挤进美国参议院或者竞争得克萨斯州州长。
  8. 踌躇满志的法国企业家从奥朗德的总体税收政策中学到,他们最好到别的地方建功立业。
  9. 最踌躇满志的付费墙在欧洲。
  10. 曾经年少轻狂,曾经踌躇满志,曾经单纯朴实,曾经幻想多多。如今,现实与梦想碰擦出耀眼的火花,有欢笑也会有泪水,8090后都学会了承受,学会了坚强!
  11. 这么想着的时候车灯又亮了起来,司机敏捷地跳上驾驶座,踌躇满志地重新发动起公交车。开出隧道那会儿,竺晶晶已经习惯昏暗光线的眼睛突然被日光狠狠刺了一下,条件反射地猛一低头,一滴眼泪却猝不及防地掉了下来,缓慢渗透进层层叠叠的绷带。
  12. 人生有两出悲剧,一是踌躇满志,一是万念俱灰。
  13. 此时此刻,公司总经理、法人代表王国文是踌躇满志的.
  14. 在对阵切沃的比赛里,舍瓦完成了自己加盟米兰的第100个进球.“激情之风”踌躇满志,摩拳擦掌,目标瞄向下个一百球!
  15. 我踌躇满志地进入单位,却又一次失望地发现,这个世界仿佛一直是男人的,许多单位当领导的、挑大梁的,大多是男人。
  16. 梦想之路的地平线,踌躇满志,雄姿英发.
  17. 赏元宵三五风光,千里婵娟,灯火辉煌。月圆粤野,灯烧珠江,人踏春阳。三美事方堪胜景,四无情可恨难长。喜的是歌舞升平,我心飞扬,踌躇满志,荡气回肠。
  18. 金色年华无限美好,丰收七月又迎建党节,风雨路程您一路走来,顶天立地您无愧于心,民族崛起您一马当先,开创未来您踌躇满志,七一这个特殊的日子,祝愿我们的党永远年轻,中国人民。
  19. 王老师不论在讲台上还是厕所便槽前,总是踌躇满志的样子。
  20. 人生有两大悲剧:一个是万念俱灰,一个是踌躇满志。万念俱灰的人看不到生的希望,让生活的目标无处寻;踌躇满志的人一旦失败总会摔得彻底,让奋斗的目标失去,让奋斗的激情也散去。两大悲剧,愿你牢记!

童心是小鸟教案分析一导入情境导入(播放歌曲童年师同学们,你们正处在最快乐的童年时光,每一个季节都有自己快乐的故事。一年四季中你们最喜欢哪个季节?在这个季节里又有哪些有趣的故事呢?(播放音乐童心是小鸟人音版二年级音乐下册风车依呀呀教案设计荣成市实验小学二年级音乐学科教案学案一体化设计课型新授课题风车依呀呀课时1课时设计教师教学目标设计1以歌曲律动等形式激发学生的学习兴趣,能用亲切柔和的声音演唱歌曲。2启发学生创编自人音版一年级音乐下册第二单元教案设计荣成市实验小学一年级音乐学科教案学案一体化设计课型新授课题欣赏大家齐动手歌曲种瓜课时一课时设计教师教学目标设计1通过欣赏和学唱歌曲,培养学生热爱劳动自己事自己做的观念。2培养学生的音乐第一册第七课小蜻蜓教案设计教学目标1通过学习歌曲小蜻蜓,感受三拍子的强弱规律。2引导学生用优美轻柔的声音演唱歌曲。3充分发挥学生的的模仿力和创造力。4在学会歌曲的基础上,用身体的动作感受表现抒情优美的音乐情人音版二年级音乐下册理发师教案设计荣成市实验小学二年级音乐学科教案学案一体化设计课型新授课题理发师课时1课时设计教师教学目标设计1学会歌曲理发师,并且能用轻快活泼的声音来表现歌曲的内容,体会歌曲的情绪,理解劳动的愉语文植物妈妈有办法教学设计模板植物妈妈有办法这篇课文的内容比较简单,读起来琅琅上口,而且配有形象的插图,学生理解课文并不困难,关键是要让学生在学习的过程中体验感受各种植物传播种子的办法,从而体会大自然的奥秘之处课文植物妈妈有办法的教学设计模板设计理念植物妈妈有办法一课采用韵文的形式,运用比喻和拟人的修辞手法,生动形象地介绍了蒲公英苍耳豌豆三种植物传播种子的方法,语言朗朗上口,是一篇百读不厌的科普作品。因此,在教学本课时海上日出教学设计范文教学要求感受海上日出的壮观景象,体会作者赞美大自然的感情,陶冶学生爱美的情趣。学习按一定的顺序并适当展开想象的观察方法。学会本课生字新词练习用灿烂目不转睛造句。朗读课文。背诵课文。课文海上日出的教学设计范文教学要求1感受海上日出的壮观景象,体会作者赞美大自然的感情,陶冶学生爱美的情趣。2学习按一定的顺序并适当展开想象的观察方法。3学习本课生字新词练习用灿烂目不转睛造句。4朗读课文。背人音版五年级音乐下册第五课您好!大自然教案第五课您好!大自然(三课时)一单元主题音乐是一种听觉艺术,其塑造的形象相对于文字绘画而言是非常抽象模糊的。只有通过聆听才能体验到音乐的艺术之美。正如音乐课程标准前言所指出的小学音乐第五课ampnbspampnbsp您好ampnbspampnbspampnbsp大自然(第34课时)(新人教五下音乐教案)第五课您好大自然(第34课时)教学内容表演田野在召唤教学目标1认知目标学会表演田野在召唤。2情感目标通过表演,感受少年儿童们在大自然冬季的欢乐,初步体验音乐的变化发展带来的美感。体
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