活动目标:
　　1、引导幼儿利用布条、旧磁带、毛线、广告纸等各种废旧材料,在浴帽上制作自己喜欢的假发。
　　2、让幼儿通过与家长的相互合作,体验手工制作带来的成功感。
　　活动准备:
　　1、浴帽幼儿人手一只,布条、旧磁带、毛线、广告纸、报纸、丝带、皱纹纸等若干
　　2、假发套5个,排练好大班的小小模特队
　　3、音乐磁带2盘、录音机
　　活动过程:
　　1、导入活动,引起幼儿制作的兴趣。
　　师:小朋友们,今天大班的姐姐要来给我们表演节目啦,大家欢迎!
　　(在迪斯科的音乐中,大班幼儿戴上假发表演)
　　姐姐表演得精彩吗?漂亮吗?
　　那你觉得她们哪漂亮呢?
　　教师小结:原来姐姐头上戴的是漂亮的假发。
　　2、欣赏自制假发,讨论制作方法。
　　你知道这么漂亮的假发是用什么材料做成的呢?
　　宝宝来,我们一起上来看看。(幼儿上台欣赏自制假发)
　　谁来说一说你刚才看到的假发是用什么材料做成的呢?
　　小结:原来布头、毛线、报纸……这些材料都可以来做漂亮的假发。
　　怎么样把这些材料贴上去呢?宝宝请你动动小脑筋和旁边的好朋友说一说。(幼儿议论、回答)
　　宝宝很会动脑筋,今天我们就用双面胶来试一试。
　　(出示浴帽)教师示范,看老师先在浴帽上粘好双面胶,这一步可以请爸爸妈妈帮忙做,然后把双面胶上的白纸轻轻地一撕,宝宝要小心,别把胶带撕下来,小班宝宝可以让爸爸妈妈帮着撕,最后找一种你喜欢的材料把它贴上去。哪个宝宝也来试一试。
　　幼儿尝试。
　　宝宝们,让我们和爸爸妈妈一起来做一个漂亮的假发,好吗?
　　手指游戏:拇指食指碰碰,食指中指剪剪,我是快乐的魔术师。宝宝发挥你的巧巧手,我们开始吧!
　　3、幼儿制作假发,教师巡回指导。
　　小朋友可以自主地选择喜欢的材料来制作。
　　提醒家长尽量让幼儿自己动手做。
　　4、请幼儿戴上假发,与父母一起在迪斯科的音乐中展示,体验成功的喜悦。

五年级英语第五单元Ournewhome说课稿一说教材分析本单元主要学习的是家居类物品及对其方位进行描述。讨论方位的句型Wheres？ItsinonbehindbesideIsitin？Yes，itis。No，itisnt。已数学四年级上册农田里的数学除数是两位数的除法说课稿说教学目标1学生通过实践练习活动熟悉掌握口算整十数除整十几百几十的数的方法（商一位数）。2初步掌握用整十数除的试商方法和竖式的书写格式，会用列竖式的方法计算商是一位数除数是整十数的第二单元复习教案教学目标1了解我国地形地势的特征2知道我国主要地形区的特点和分布3了解我国气温和降水的特点。掌握温度带和干湿地区的分布。4掌握我国气候的三个特征，知道我国气候类型的分布。5了解黄河八年级地理上册第一单元复习第一单元复习教案教学目标1了解我国领土四至点和主要陆上邻国和隔海相望的国家。2了解我国的三级行政区划，掌握我国省级行政单位的基本情况。3了解我国人口政策和分布。4了解我国民族的数目路主题单元习作教学设计习作内容北师大版语文四年级下册路主题单元语文天地笔下生花习作练习。习作提示与要求无论是城市的柏油大道，还是乡村的林间小道，路，在我们的脚下，引导我们向前。选择下面一项，写一写。走在一年级上册第二单元比一比教学设计教学内容教科书第613页。教学目标1使学生通过操作，初步知道同样多多少的含义，会用一一对应的方法比较物体的多少。2使学生通过观察操作，初步感知长短高矮的含义，学会比较物体长短高矮的分数与除法的关系五年级数学说课稿一教材分析分数与除法的关系这一教学内容，是小学数学第十册，第五单元中第一小节的授课内容，本节课承接了分数的意义等知识，又为今后学习，单位名称的转化和分数的大小比较等内容做好知识的铺人教版数学第三单元加法的说课稿1。教材说明教材将加法的初步认识和5以内的加法安排在一起进行教学。让学生结合具体情境，初步认识把两个数合起来是多少用加法计算，并会用适合自己的算法正确计算5以内的加法，同时使学生初人教版语文第八单元女娲补天说课稿女娲补天说课稿篇一一结合实际说分析女娲补天是人教版三年级下学期第八单元的一篇讲读课文，讲的是一个流传千古的神话故事。女娲为了拯救处于水深火热中的人们，冒着生命危险把天补好了。三年级人教版五年级下册第四单元桥说课稿一设计理念1。创设阅读期待激发学生阅读兴趣。新课标提出，要逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力，提倡多角度有创意地阅读，利用阅读期待阅读反思等环节，拓展思维空间，提高阅读质量。找规律教学反思数学教学必须注意从学生的生活情境和感兴趣的事物出发，为他们提供参与的机会，使他们体会到数学就在身边，对数学产生亲切感。在教学中就要努力挖掘学生身边的学习资源，为他们创造一个发现探究