在教学中遵循＂教为主导，学为主休，实践操作为主线＂的教育思想，根据小学一年级学生的身体和心理特点，我将采用直观引入教学，用课件打出一些祖国风景的图片，这样激发了大家的兴趣，勾起学生主动学习的求知欲望，让学生在脑中对本课时所学的内容有一个完整的感性认识；然后打开课本，看书中的图，进一步对今天所学的内容加以认识；接着教师利用课件分析一些其它小朋友的作品，并让学生观察讨论。在学生观察过程中教师适时指导，以增加学生的理性认识，突出本课时教学的重点。
　　遵循＂学为主体＂的教育思想，做到学与练紧密结合。让学生先认真观察、听讲，再讨论交流，最后进行绘画表现。在操作过程中，积极思考，及时提问，领悟到本课的要点和难点，敢于表现出自己的感受，发展创新思维。我觉得，美术课应是让学生在玩中学，学中玩的一件快事，让学生在轻松的气氛中，学到该掌握的能力。本着这样的思想，我这样设计了我的教学过程。尊重学生意愿，让学生选择自己喜欢的表现形式进行创作表现出自己对人物、景物的想象。播放音乐伴奏带，在学生作画时配上音乐烘托气氛。教师开始分组巡回指导及时对学生的作业加以表扬。使学生由信心，更轻松的进行绘画。也可分小组进行集体作业，让学生共同讨论作业方案，分工合作完成。
　　将作品展示在教室周围的.墙壁上，开一个作品展览会。同学们排成火车队形，慢慢向前走用游戏的方法介绍自己的创作构思，请同学们评议，哪一幅作品表现的较好、不好的地方可以怎样去改正，优秀的作品及时给予表扬，不理想的作品也可以让学生自己找出不足，然后让学生自己修改，并加以鼓励，提醒在以后的作业中要注意克服这些缺点，扬长避短。通过课堂总结。一是培养了学生综合概括能力。二是对本课教学内容有一个清晰而全面的认识。三是激发学生的热情，在以后的学习中，取长补短，发扬长处。

一年级生字教学反思识字是写作和阅读的基础，也是学习能力的基础。下面小编整理了一年级生字教学反思，欢迎大家参考！一年级生字教学反思识字是写作和阅读的基础，也是学习能力的基础。小学低年级学生的思维特点是二年级数学可能性优秀说课稿设计在现实世界中，有些事件的结果在一定的条件下可以预知，即确定现象有些事件的结果在一定的条件下无法事先预知，即随机现象（不确定现象）。为了帮助学生认识现实生活中的确定现象和随机现象，课动物旅行社教学反思计算活动动物旅行社是动物，我们的朋友这个主题中的一个教学活动，主要是让幼儿认识月历，了解一年有12个月，大部分有30天或31天，一年共有365天。引导幼儿知道日历是记录或查看时间的语文二年级上学期说课稿保护有益小动物作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常要开展说课稿准备工作，说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。快来参考说课稿是怎么写的吧！以下是小编为大家整理的语文二年级上学期说课稿北师大版四年级数学下册爬行最慢的哺乳动物教学反思第一次尝试讲科学公开课，心里七上八下的不知道从何着手。我没有突出的理解能力，也没有过人的机智，只是在觉察那些稍纵即逝的事物并对其进行精细观察的能力上，我可能在众人之上。达尔文的这段大自然的文字说课稿范文（精选3篇）作为一名教职工，时常要开展说课稿准备工作，通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。那么说课稿应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的大自然的文字说课稿范文（精选3篇），供大家参考借鉴，三年级音乐木瓜恰恰恰说课稿各位评委老师上午好，我是溧阳市竹箦小学的袁飞，现在向大家介绍我的参赛作品木瓜恰恰恰。本网页是利用dreamweaer，flash，asp等技术配合苏教版小学三年级音乐第二单元木瓜恰最新大班音乐活动螃蟹的舞蹈说课稿范文作为一名优秀的教育工作者，时常需要编写说课稿，说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？下面是小编整理的大班音乐活动螃蟹的舞蹈说课稿范文，欢迎阅读小学五年级音乐理解多好教学设计教学目标1。能用轻快活泼的声音演唱歌曲理解多好2。通过歌曲的学唱，让学生明白对身边的亲友朋友应该充满理解与关爱。3。通过认识各种反复记号，帮助学生掌握正确的演唱顺序。一组织教学师生音乐一对好朋友教学反思范文一节课下来，学生学会了演唱歌曲，也基本掌握了歌曲中的难点，教师也比以往上相似的基础乐理我系们崴桑惭每模翁没购芑钤尽揖醯米钪匾氖钦饨诳胃菅肀叩幕疃铀亲钍煜？fontgt简单的游戏入手五年级上册大自然的语言说课稿教学设计一生词引入，解题激趣。出示生词（语言）谁能把生字读一读？这两个字有什么共同点？（都有两个口）说明和什么有关呢？（嘴巴说话）CAI课件展示公鸡打鸣黄叶纷纷往下落乌云漫天电光闪