活动目标；
　　1．帮助幼儿了解诗歌内容，感受春天来临的美好与喜悦。
　　2．引导幼儿用自己的动作表达对春天的＂喜爱。
　　活动准备：
　　＂春天＂的图片、诗歌配乐录音带，背景音乐《春天》。
　　活动重点：朗诵儿歌
　　活动过程：
　　1. 组织谈话，请幼儿说说自己从什么地方看出春天来到了。
　　2. 老师朗诵诗歌，请幼儿欣赏并思考：
　　（1） 你听到诗歌里说谁来了？
　　（2） 诗歌里说小溪、柳树、春笋是怎样来的呢？
　　3. 出示图片，播放配乐诗朗诵，并鼓励幼儿大胆的用动作表达自己的感受
　　播放背景音乐〈春天〉
　　（1） 小溪是怎样来的？请幼儿学小溪唱歌、发出叮咚、叮咚的声音。
　　（2） 柳树是怎样来的?请幼儿学柳树随风飘动的样子。
　　（3） 春笋是怎样来的？请幼儿学春笋钻出泥土的。
　　4. 播放背景音乐，请幼儿跟音乐边念诗歌边做动作。
　　5. 引发幼儿展开丰富的想象，说说听了这首诗歌自己还想到了春天里的什么。鼓励幼儿随音乐自由表现自己想象中的春天的景物。
　　6. 教师提供绘画、粘贴材料，组织幼儿用多种手段表现春天里的各种事物。

新的发电形式阅读练习及答案能源危机和环境污染是当今世界各国人民非常关心的两件大事。。目前，大部分国家的电力生产以利用矿物燃料的火力发电为主（约占整个电力生产的80）。但是，用这种方式发电，效率很低（只有30地震与海啸的关系阅读题附答案2011年3月11日下午日本东北地区发生强烈地震后，印尼气象部门随即发出海啸警报，中国国家海洋预报台也表示，这次地震可能会在震中周围数百公里范围内引发区域海啸。历史上环太平洋地区的该不该养鸟教学反思该不该养鸟是我们综合学习三中的一个版块，今天的课上我们把它以辩论的方式来学习的。上课后，我给学生留了一段时间让他们思考交流，然后自己选择自己是哪一方的成员。时间在一分分的过去，孩子两只鸟蛋教学反思2篇下面是儿童叙事诗两只鸟蛋的教学反思，希望对大家有帮助！两只鸟蛋教学反思（一）两只鸟蛋是一首儿童叙事诗，讲述了一个小朋友从树上取下两只鸟蛋到送还鸟蛋的事。在这首小诗里，我们能看到孩子给狗留个位置阅读与答案给狗留个位置开学没几周，一位老师生病住院了。老校长找我商量让我接那位教师的语文课及班主任工作，我爽快地答应了。老校长很高兴，亲自把我送到教室。老校长把我介绍一番后走了，我便接着上课计算机教学中创新能力的培养创新教育是指以创新人格的培养为核心，以创新思维的激发为实施手段，以培养学生的创新意识，创新精神和基本创新能力，促进学生和谐发展为主要特征的素质教育。如何培养出创新人才是当今教学研究中班美术台布设计活动反思叶蕾本活动有两个目标，第一评价和欣赏各种台布，学习创造性地设计台布图案。第二初步学会协商讨论，能分工合作绘画，表现小组的设计。而这两个目标也恰恰是活动的难点，在活动开展的过程中，主健康活动熊和树教学反思本周我上了一堂健康活动熊和树，感觉自己的整个流程还是比较清晰的，但是由于孩子们对这个游戏很感兴趣，我就依着他们多玩了几遍游戏，所以时间稍微有点长，总共花了30分钟左右。熊和树的活动大班心理活动扬长避短教学反思此心理活动课，主要是通过理解故事老鼠嫁女儿的内容，让孩子们明白任何事物人物都不是完美的，是有缺点的。通过分享，让孩子们发现自己的长处和短处，并能够承认自己的短处，懂得扬长避短。在课大班语言云彩与风儿教学反思散文云彩和风儿这是是一篇优美又不失情趣的散文。其中鲜明的句式结构特点以及拟人化的语言风格，都更加便于幼儿的感知和理解，在这次次活动中，通过让幼儿的感知理解了解云彩与风儿之间变化的关大班公开课数学活动上月球课后反思明天我们幼儿园就要进行市级以上课堂教学获奖教师的课堂展示活动了，作为四名教师的其中一个，本次我选择了我们大班现在进行的主题黑夜秘语中的一个数学活动上月球。虽然针对本次活动我已经反复